Tiêu chuẩn 5 1
Tiêu chuẩn 5.1
... hoạt động giáo dục. 1. Mô tả hiện trạng:- Nhà trường có đủ hệ thống các văn bản quy định về quản lý tài chính [H5 .5. 01. 01] và lưu trữ hồ sơ chứng từ theo quy định [H5 .5. 01. 02] .- Hằng năm, ... toán, tài chính của Nhà nước, Phòng Tài chính, Phòng GD&ĐT [H5 .5. 01. 03]. Hằng năm khi xây dựng Quy chế chi tiêu nội bộ [H5 .5. 01. 04] đã được đóng góp ý kiến của tất cả cán bộ, giáo viên, nhân ... PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Trường trung học cơ sở PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 5: Tài chính và cơ sở vật chất. Tiêu chí 1: Nhà trường thực hiện quản lý tài chính theo quy định và huy động...
- 3
- 556
- 1
Phiếu đánh giá tiêu chí -tiêu chuẩn 5 về ..KĐCL GDPT
... với diện tích 2031m 2 [H5 .5. 02.02], tương ứng với 10 m 2 /HS năm 2007-2008[H5 .5. 02.03].; 11 m 2 /HS năm 2008-2009[H5 .5. 02.04]. Việc thực hiện xây dựng trường lớp đảm bảo theo tiêu chuẩn đúng quy ... chú 1 [H5 .5. 06. 01] . Sơ đồ khuôn viên trường Trường 2 [H5 .5. 06.02]. ¶nh chôp Trường 3 [H5 .5. 02.03]. S¬ ®å Trường PHÒNG GD& T HUY N B C S NĐ Ệ Ắ Ơ TR NG THCS Xà ƯỜ PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu ... Ghi chú 1 [H5 .5. 02. 01] . Sơ đồ khuôn viên trường Trường 2 [H5 .5. 02.02]. Quyết định giao quyền sử dụng đất UBND Tỉnh 3 [H5 .5. 02.03]. Báo cáo tổng kết năm học 2007-2008 Hiệu trưởng 4 [H5 .5. 02.04]....
- 4
- 3,263
- 17
Tiêu chuẩn 7.1
... sở PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 7: Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh Tiêu chí 1: Kết quả đánh giá, xếp loại học lực của học sinh nhà trường đáp ứng được mục tiêu giáo dục của cấp ... học sinh phải ở lại lớp không quá 10 % [H7.7. 01. 01] .- Hằng năm, học sinh khối lớp 9 đều đạt từ 98 - 10 0 % có học lực đủ điều kiện xét tốt nghiệp THCS [H7.7. 01. 02].- Hằng năm, nhà trường tổ chức ... so với các trường bạn. [H7.7. 01. 05] 2. Điểm mạnh:- Kết quả xếp loại về học lực của học sinh các khối lớp đều đáp ứng được mục tiêu giáo dục của cấp học và chỉ tiêu của Phòng GDĐT Thành phố,...
- 3
- 337
- 1
Tiêu chuẩn 6.1
... GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Trường trung học cơ sở PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 6: Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Tiêu chí 1: Ban đại diện cha mẹ học sinh có nhiệm vụ, quyền, trách ... trường [H6.6. 01. 05] .- Trong một năm học, nhà trường tổ chức các cuộc họp định kỳ với cha mẹ học sinh 3 lần [H6.6. 01. 06], với Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp 5 lần [H6.6. 01. 02], với Ban đại ... của nhà trường. 5. Tự đánh giá: 5. 1. Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt được Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số cĐạt: Đạt: Đạt: Không đạt: Không đạt: Không đạt: 5. 2. Tự đánh giá tiêu chí:...
- 4
- 305
- 0
Tiêu chuẩn 5.2
... 0%" 1 %2 34 5 6 (7)$8$ 9 [H5 .5. 02.02],0(:;<3$%=(7( <>?[H5 .5. 02.04]. ,0@A3 ... !"#[H5 .5. 02. 01] $%&'()***'++,'+-.[H5 .5. 02.02]., /.)*%" ... PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Trường trung học cơ sở PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 5: Tài chính và cơ sở vật chất. Tiêu chí 2: Nhà trường có khuôn viên riêng biệt, tường bao, cổngtrường,...
- 3
- 470
- 0
Tiêu chuẩn 5.3
... học 2 010 - 2 011 , tiếp tục làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục, huy động nguồn kinh phí hợp pháp để xây dựng phòng học bộ môn Hoá - Sinh đạt tiêu chuẩn phòng học bộ môn theo quy định. 5. Tự ... tính, 05 phòng thực hành và các phòng học khác theo quy định [H5 .5. 03.03] .- Việc quản lý, sử dụng các khối phòng nói trên được thực hiện có hiệu quả và theo các quy định hiện hành [H5 .5. 03.04]. ... PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Trường trung học cơ sở PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 5: Tài chính và cơ sở vật chất. Tiêu chí 3: Nhà trường có khối phòng học thông thường, phòng học bộ môn...
- 3
- 577
- 2
Tiêu chuẩn 5.4
... viên và học sinh. 1. Mô tả hiện trạng- Nhà trường có phòng thư viện, có phòng đọc riêng cho học sinh vàgiáo viên với tổng diện tích 58 m2 [H5 .5. 04. 01] .- Căn cứ vào Quyết định 01/ 2003 của Bộ Giáo ... PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Trường trung học cơ sở PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 5: Tài chính và cơ sở vật chất. Tiêu chí 4: Thư viện của nhà trường đáp ứng được nhu cầunghiên cứu, học ... của từng năm[H5 .5. 04. 05] . Thư viện luôn có kếhoạch phục vụ đầy đủ, đáp ứng yêu cầu của cán bộ quản lý, giáo viên, nhânviên và học sinh [H5 .5. 04.06]. Cuối...
- 3
- 496
- 1
Tiêu chuẩn 5.5
... dạy học. 1. Mô tả hiện trạng: - Nhà trường được trang bị đủ thiết bị dạy học tối thiểu [H5 .5. 05. 01] ,cùng với các thiết bị hiện có của nhà trường [H5 .5. 05. 02], số ... tạo đồ dùng, đầu tư mua sắm [H5 .5. 05. 04] và bảo quản, tusửa thiết bị, đồ dùng bị hỏng, rách, xuống cấp, tiêu hao [H5 .5. 05. 05] . Xâydựng nội quy sử dụng ... PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Trường trung học cơ sở PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 5: Tài chính và cơ sở vật chất. Tiêu chí 5: Nhà trường có đủ thiết bị giáo dục tối thiểu đồ dùngdạy học,...
- 2
- 404
- 0
Tiêu chuẩn 5.6
... PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Trường trung học cơ sở PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 5: Tài chính và cơ sở vật chất. Tiêu chí 6: Nhà trường có đủ khu sân chơi, bãi tập, khu để xe, khu vệ ... trường. 1. Mô tả hiện trạng- Nhà trường có khu sân chơi, bãi tập với diện tích m2 hệ thống cây xanh trên khu sân chơi, bãi tập chưa có nhiều bóng mát, đảm bảo vệ sinh [H5 .5. 06. 01] ; khu ... [H5 .5. 06. 01] ; khu bãi tập có đủ thiết bị phục vụ học tập thể dục thể thao của học sinh theo quy định [H5 .5. 06.02]....
- 2
- 544
- 0
Tiêu chuẩn 4.1
... Trường trung học cơ sở PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍPHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 4: Thực hiện chương trình giáo dục và các hoạt động giáo dục. Tiêu chí 1. Nhà trường thực hiện kế hoạch thời ... [H2.2 .13 . 01] . - Hàng tuần, hàng tháng nhà trường có kế hoạch kiểm tra, rà soát đánh giá kịp thời về thực hiện kế hoạch thời gian năm học cũng như kế hoạch giảng dạy và học tập. [H4.4. 01. 01] . ... túc kế hoạch thời gian năm học theo quy định cho từng năm học của Bộ, Sở GD&ĐT[H2.2.07. 01] ; [H2.2.07.02]. - Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã xây dựng kế hoạch giảng dạy và học...
- 2
- 548
- 3
Từ khóa: tiêu chuẩn iso 14001tiêu chuẩn iso 14000tiêu chuẩn iso 146441tiêu chuẩn ohsas 18001 2007tiêu chuẩn ngành 14 tcn 83 91áp dụng tiêu chuẩn ngành 14 tcn 83 91Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ