Thuc hien chuan trong day hoc

... cầu đối với tất cả HS trong lớp • (đối với môn Toán: là những yêu cầu cần đạt về kĩ năng thực hành, GV cần giới thiệu và hướng dẫn để HS khá, giỏi làm được tất cả các BT trong SGK) D¹y häc theo ... SGK, SGV và Chuẩn: • Giảm bớt những yêu cầu cao ở mỗi tiết học trong SGV. • Làm cho tiết học không khó, không dài với tất cả HS trong lớp. • Điều chỉnh mục tiêu chương, bài -> mục tiêu tiết ... chuẩn KT, KN các môn học  Nghiên cứu tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn: – Tổ chức thảo luận trong tổ, trong hội đồng GD – Tổ chức dạy thí điểm – Đánh giá, rút kinh nghiệm Thùc hiÖn  Tập huấn:...

Tổ chức học sinh lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại (giai đoạn 1917 đến 1945, lớp 11 trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

... Quốc trong luận án “Mối quan hệ giữa mục tiêu, nội dung, và phương pháp trong dạy học lịch sử thế giới hiện ñại ở trường THPT Việt Nam” chỉ ra “sự liên hoàn chặt chẽ” của 4 trình ñộ kiến thức trong ... cách trong quá trình giáo dục. Học tập là hoạt ñộng chủ ñạo ở lứa tuổi ñi học. Tính tích cực trong hoạt ñộng học tập, về thực chất là “trạng thái hoạt ñộng nhận thức của học sinh thể hiện trong ... ñược thể chế hoá trong luật pháp của nhà nước. Luật Giáo dục ñược Quốc hội nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam khoá XI, kỳ họp thứ 7 thông qua ngày 14 tháng 6 năm 2005, ñã nêu trong “Chương...

Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT

... của BTHH thực tiễn Trong dạy học hố học, bản thân BTHH đã được coi là phương pháp dạy học có hiệu quả cao trong việc rèn luyện kỹ năng hố học. Nó giữ vai trò quan trọng trong mọi khâu, mọi ... mới phương pháp dạy học đã được xác định trong Nghị quyết Trung ương 4 khóa VII, Nghị quyết Trung ương 2 khóa VIII, được thể chế hóa trong Luật Giáo dục là phương pháp Giáo ... nhiên, trong các sách giáo khoa hoá học ở Việt Nam, số lượng các bài tập gắn với thực tiễn chưa đa dạng, chưa nhiều, chưa đáp ứng được nhu cầu giải thích những vấn đề liên quan hóa học trong...

134
5,627
65

Hướng dẫn thực hiện chương trình dạy học chuyên sâu môn Sinh học

... sách đối với GV, học sinh • 6. Hợp tác, trao đổi với các cơ sở giáo dục trong và ngoài nước • 7. Đào tạo học sinh THPT chuyên trong các lớp cử nhân tài năng và kỹ sư chất lượng cao 1. Thực hiện ... dụng CNTT trong giảng dạy và khai thác tài liệu. Các phòng học bộ môn, thí nghiệm, thực hành, thư viện đã được sử dụng với hiệu quả cao. 2. Phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá trong hệ thống ... có: 3% tiến sỹ; 39% thạc sỹ; 58% cử nhân, trong đó có 1% đang là nghiên cứu sinh, 4% đang học thạc sỹ. • Về GV có: 3% tiến sỹ; 23% thạc sỹ; 74% cử nhân, trong đó 1% đang là nghiên cứu sinh, 9%...

Sử dụng hình thức đố vui trong dạy học Địa lý ở trường THCS

... cho các em tính độc lập trong suy nghĩ, linh hoạt trong các hoạt động của một giờ học trên lớp. B. PHẦN NỘI DUNG : I. Cơ sở lý luận : Khối lượng trí thức của nhân loại, trong đó có tri thức Địa ... hỏi đố vui trong phần củng cố bài: + Trong số những loài thực vật sau đây ở nước ta, loài nào thuộc vào luồng Ấn Độ- Miama : a. Dẻ b. Sa-mu c. Gụ d. Săng lẻ ( Đáp án : Săng lẻ) * Trong bài 8 ... thức Địa lý ngày càng tăng nhanh chóng. Trong các dự báo cho thấy vào những thập niên đầu của thế kỷ XXI, khoảng 4 năm tri thức nhân loại lại tăng gấp đôi. Trong nhà trường không thể học hết tất...

10
2,440
45

Bài giảng Thực hiện GDPL trong trường học

... Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.4. Tăng cường việc phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường:a) Giới ... hiện các cuộc vận động, các phong trào lớn trong ngành; phối hợp với các lực lượng và các ngành chức năng làm tốt công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong và ngoài nhà trường. III. GIẢI PHÁP ... tháng; chỉ đạo công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật trong học sinh.2. Nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập pháp luật trong các chương trình chính khoá: a) Đổi mới phương pháp dạy...

Tổ chức học viên lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945 (lớp 12) ở các trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố hồ chí minh

... bị dạy học trong đócó đồ dùng trực quan nói chung và kênh hình trong sách giáo khoa nói riêng là mộtyêu cầu bắt buộc. Bởi vì, quan niệm về chức năng, tác dụng của đồ dùng trực quan trong dạy ... năng, tác dụng đó, người ta còn nhấn mạnh kênh hình trong sách giáokhoa, đồ dùng trực quan là một trong những nguồn kiến thức quan trọng trong việctruyền thụ kiến thức lịch sử. Khai thác triệt ... loại đồ dùng trực quan và từng hình trong sách giáo khoa phù hợp với nội dung bài dạy.Đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử rất phong phú và đa dạng, kênhhình trong sách giáo khoa cũng mang nhiều...

Thiết kế và huy động các kiến thức trung gian trong dạy học giải bài tập lượng giác

... hợp lý những vấn đề nảy sinh trong thực tiễn và khơi dậy đợc tiềm năng vốn có trong mọi ngời.13Tri thức vừa là điều kiện, vừa là kết quả hoạt động. Vì vậy, trong hoạt động dạy học cần quan ... trọng trong khoa học kỹ thuật cũng nh trong đời sống , Thực tiễn là nền tảng của nhận thức, là tiêu chuẩn của chân lý , Khái quát hóa là một thao tác trí tuệ cần thiết cho mọi ng ời . Trong ... đa vào quan điểm hoạt động trong phơng pháp dạy học và trở thành một trong những xu hớng hoạt động có ý nghĩa đặc biệt quan trọng để học sinh tiếp tục hoạt động.* Trong hoạt động, kết quả rèn...

Tuyển chon, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tạp hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT

... này.Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn tới các thầy giáo, cô giáo trong Khoa Hóahọc, Khoa Sau đại học đã tạo điều kiện giúp đỡ tác giả trong quá trình làm luậnvăn.Tác giả bày tỏ lòng biết ơn Ban ... lộc II, đã giúp đỡ tác giả trong quá trình tác giảhọc tập và nghiên cứu.Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn đến những ngời thân đã động viên, chia sẻnhững khó khăn trong quá trình làm luận văn.Một ... 6w7/>Œx+\& 2Ž3¦ 5,&9Tfwww(W Œ+Dc) Câu trắc nghiệm ghép đôi$‚Lời cảm ơn ! Trong quá trình tiến hành thực hiện luận văn này tác giả đã nhận đợc sựgiúp đỡ nhiệt tình của các...

100
1,527
8

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Chuong 2 nhận dạng rui ro Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI