0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Công nghệ - Môi trường >

Giảng dạy một số nội dung nhiệt động học trong chương trình hóa học trung học phổ thông

Giảng dạy một số nội dung nhiệt động học trong chương trình hóa học trung học phổ thông

Giảng dạy một số nội dung nhiệt động học trong chương trình hóa học trung học phổ thông

... thức giảng dạy một số nội dung nhiệt ñộng học trong chương trình hóa học trung học phổ thông. Phương pháp giảng dạy một số nội dung nhiệt ñộng học trong chương trình hóa học trung học phổ thông ... lại hiệu quả cao trong quá trình giảng dạy. Nhận thấy ñược ñiều ñó nên em ñã chọn ñề tài: “ Giảng dạy một số nội dung nhiệt ñộng học trong chương trình hóa học trung học phổ thông . 2. Mục ... thành nội dung 4 của phiếu học tập. - HS trình bày kết quả phiếu học tập. ðể thấy ý nghĩa của tốc ñộ phản ứng và cân bằng hóa học trong sản xuất hóa học, chúng ta lấy một số thí...
  • 54
  • 622
  • 5
Giảng dạy một số nội dung điện hóa học ở trường trung học phổ thông

Giảng dạy một số nội dung điện hóa học ở trường trung học phổ thông

... cứu: Giảng dạy một số nội dung ñiện hóa học ở trường trung học phổ thông . I.2. Mục ñích nghiên cứu. Tìm hiểu nội dung ñiện hóa học và phương pháp giảng dạy nội dung ñó trong chương trình trung ... hoạt ñộng hóa học của kim loại theo ñiện hóa học - Tìm hiểu nội dung, cấu trúc chương trình ðiện hóa học ở trường trung học phổ thông. - Thiết kế một số giáo án giảng dạy phần ñiện hóa học ở ... trúc nội dung ñiện hóa học trong chương trình hóa học phổ thông lớp12, ban cơ bản, ban nâng cao Hóa học lớp 12 nâng cao Hóa học lớp 12 cơ bản Khái niệm ñiện hóa học, tập trung chủ yếu ở chương...
  • 61
  • 596
  • 3
Giảng dạy một số nội dung liên kết hóa học ở trường THPT

Giảng dạy một số nội dung liên kết hóa học ở trường THPT

... AXnEm: 22 Chương 2: GIẢNG DẠY NỘI DUNG LIÊN KẾT Ở TRƯỜNG THPT 2.1. Một số nội dung về liên kết hoá học chương 3 SGK hoá học 10 nâng cao: 26 2.2. Một số nội dung về liên kết hoá học trong các ... ñó có một e ñộc thân trong một AO hóa trị của nguyên tử, mỗi liên kết hóa học ñược tạo thành ñó là một liên kết hai tâm ( 2 nguyên tử). Tuy nhiên cũng có một số trường hợp liên kết cộng hóa ... khoá luận này tôi nhận thấy vấn ñề giảng dạy nội dung “liên kết hoá học là quan trọng. Tuy nhiên do một số nguyên nhân khách quan và chủ quan nên hiệu quả giảng dạy của GV vẫn chưa cao.làm cho...
  • 65
  • 832
  • 3
Giảng dạy một số nội dung liên kết hóa học ở trường THPT

Giảng dạy một số nội dung liên kết hóa học ở trường THPT

... AXnEm: 22 Chương 2: GIẢNG DẠY NỘI DUNG LIÊN KẾT Ở TRƯỜNG THPT 2.1. Một số nội dung về liên kết hoá học chương 3 SGK hoá học 10 nâng cao: 26 2.2. Một số nội dung về liên kết hoá học trong các ... ñó có một e ñộc thân trong một AO hóa trị của nguyên tử, mỗi liên kết hóa học ñược tạo thành ñó là một liên kết hai tâm ( 2 nguyên tử). Tuy nhiên cũng có một số trường hợp liên kết cộng hóa ... khoá luận này tôi nhận thấy vấn ñề giảng dạy nội dung “liên kết hoá học là quan trọng. Tuy nhiên do một số nguyên nhân khách quan và chủ quan nên hiệu quả giảng dạy của GV vẫn chưa cao.làm cho...
  • 65
  • 601
  • 7
Bước đầu vận dụng Dạy học chương trinh hóa vào việc giảng dạy một số nội dung trong môn Đại số lớp 10 Trung học phổ thông

Bước đầu vận dụng Dạy học chương trinh hóa vào việc giảng dạy một số nội dung trong môn Đại số lớp 10 Trung học phổ thông

... Chơng trình Dạy học chơng trình hóa, tính chất và cấu trúc của Chơng trình Dạy học chơng trình hóa 1.4.1. Chơng trình Dạy học chơng trình hóa, tính chất của Chơng trình Dạy học chơng trình hóa Chơng ... n#9[,S$#7@*&hR&4.(7&=&?,J8O,(Bớc đầu vận dụng Dạy học chơng trình hóa vào việc giảng dạy một số nội dung trong môn Đại số lớp 10 Trung học phổ thông. 2.Mục đích nghiên cứu ^%&S&&?,J8O,(8J$%a)4&&98(#81&$)/2-/$#R')2-, ... Y&!&n4&J 1.6. Ưu, nhợc điểm của Dạy học chơng trình hóa và khả năng áp dụng Dạy học chơng trình hóa trong thời đại ngày nay1.6.1. Ưu điểm của Dạy học chơng trình hóa [W&;&?a)4&&9LB&96(k%&1.3.2&`X3,([...
  • 87
  • 653
  • 4
Nâng cao hiệu quả dạy học vật lí bằng việc xây dựng và vận dụng hệ thống bài tập chương mắt và các dụng cụ quang học trong chương trình vật lí trung học phổ thông

Nâng cao hiệu quả dạy học vật lí bằng việc xây dựng và vận dụng hệ thống bài tập chương mắt và các dụng cụ quang học trong chương trình vật lí trung học phổ thông

... học sinh pháttriển năng lực t duy độc lập. Bài tập là một trong những phơng tiện dạy học vật lý rất quan trọng. Nhiều tàiliệu lý luận dạy học vật lý(DHVL) coi bài tập vật lý(BTVL) là một trong ... học tự nghiên cứu Trong dạy học vật lý, hệ thống bài tập có vai trò rất quan trọng trong việc khắcsâu kiến thức và rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức đã học. Nó vừa có tácdụng làm cho học ... coi bài tập vật lý nh là một trong những ph-ơng pháp DHVL. Dựa vào mức độ và tính chất của hoạt động nhận thức của học sinh trong DHVL để xây dựng các phơng pháp dạy học( PPDH) bộ môn, chúng tacó...
  • 90
  • 1,627
  • 7
Dạy đọc   hiểu thơ trữ tình hiện đại trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh luận văn thạc sĩ ngữ văn

Dạy đọc hiểu thơ trữ tình hiện đại trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh luận văn thạc sĩ ngữ văn

... khác, trong mỗi giờ học văn chương ở nhà trường trung học phổ thông một hoạt động dạy học. trong mỗi hoạt động như thế, thì người học chính là “chủ thể”, tác phẩm văn chương là “đối tượng”, ... ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ THANH LÂMDẠY ĐỌC – HIỂU THƠ TRỮ TÌNH HIỆN ĐẠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ... thực tế chương trình. Tác giả Nguyễn Viết Chữ, trong cuốn Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương (theo loại thể) (2005) đã trình bày một số phương pháp, biện pháp dạy học tác phẩm văn học theo...
  • 145
  • 3,192
  • 23
Một số phương pháp dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh

Một số phương pháp dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh

... pháp dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình trung học phổ thông. Nghiên cứu và xây dựng kế hoạch bài dạy nội dung bất đẳng thức theo hướng tích cực hóa cho học sinh trung học phổ thông. ... khả thi của đề tài trong thực tế. Một số phương pháp dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh Ngô Minh ... nghiên cứu nội dung bất đẳng thức trong chương trình trung học phổ thông. 5. Phạm vi nghiên cứu Hình thức dạy học theo mục tiêu nhận thức, dạy học theo dự án và dạy học tự nghiên cứu nội dung bất...
  • 23
  • 1,349
  • 4
xây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề. ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực

xây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề. ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực

... LUẬN CHƯƠNG IIXây dựng và sử dụng TNTH ảo trong dạy nghề cơ khí động lực (môn học động cơ đốt trong) là phù hợp với mục tiêu, yêu cầu cũng như đặc điểm của một số nội dung trong Chương trình ... khung dạy nghề Công nghệ ôtô. Việc xây dựng các bài TNTH ảo còn là một giải pháp cho sự thiếu hụt về cơ sở vật chất, cải thiện thực trạng dạy học một số nội dung trong chương trình dạy nghề ... về TNTH ảo cho dạy học nghề , trên cơ sở đó xây dựng và sử dụng một số bài TNTH ảo cho chương trình dạy nghề cơ khí động lực (môn học: động cơ đốt trong) .IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Xây dựng và...
  • 128
  • 925
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp dạy một số nội dung cụ thểdạy một số nội dung lí thuyếtdạy một số nội dung thực hànhdùng phương pháp dạy học tích hợp để giải thích định tính một số hiện tượng điện và từ trong chương trình vật lý lớp 11 ban cơ bảnxây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề điện ôtômột số nội dung cơ bản về nâng cao khả năng hội nhập vào hệ thống tài chính tiền tệ quốc tế của hệ thống nhtm một quốc gianiem dac trung va mot so noi dung can nghien cuu trong giao tiep quan ly hanh chinh nha nuocđiều chỉnh một số nội dung còn tồn tại trong việc bán đấu giá tài sảnphương pháp tìm chữ số tận cùng của một số tự nhiên dưới dạng lũy thừa và một số dạng toán về lũy thừa trong chương trình toán 6một số chức năng cửa menu chính trong chương trìnhmột số vấn đề về ngữ âm trong chương trình tv1 cgdluận văn sử dụng phần mềm gsp để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoayvận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học một số nội dung chương trình hình học nâng cao lớp 10một số nội dung chính trong tiến trình giảng dạy thực nghiệm và thảo luậnthiết kế bài giảng dạy học dự án hướng vào một số nội dung kiến thức mang tính thưc tiễn trong chương các định luật bảo toànBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ