0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Hình 8 ( 2 cột - GV - HS) Chương 1

Hình 8 ( 2 cột - GV - HS) Chương 1

Hình 8 ( 2 cột - GV - HS) Chương 1

... ( xem bài 16 /75-SGK ). -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Ngày soạn: 5/9 /20 07 Ngày giảng : 12 / 9 /20 07. - 10 - A B C D Tiết ... CF. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Ngày soạn: 31 /8 /20 07. Ngày giảng :5/9 /20 07. - 8 - A B D C 2 1 O 2 A B C D 1 A B CD m Tiết ... . -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - - 19 - A B x CD 70 0 2 3 4 Ngày soạn: 20 /9 /20 07. Ngày giảng :26 /9 /20 07. Tiết 9 Luyện tập A-Mục tiêu: -...
  • 49
  • 355
  • 0
Hình 8 ( 2 cột - GV - HS) Chương 2

Hình 8 ( 2 cột - GV - HS) Chương 2

... lời HS: S 1 = a 1 .b. Mà a 2 = 2. a 1 => S 2 = (2 .a 1 ).b = 2. (a 1 b) = 2. S 1 HS: ..... HS: S =1 /2. 5.4 = 10 (cm 2 ) d. hớng dẫn về nhà ( 2 phút) - Xem các bài tập đã chữa . BTVN: 7 ,8/ 11 9 sgk. ... S ABO = 1 /2 OM. AB (2 ) Từ (1 ) và (2 ) => OA.OB = OM.AB HS .... d. hớng dẫn về nhà ( 2 phút) - Xem lại các bài tập đã chữa, học định lí - BTVN: 18 , 19 , 20 / 12 1 , 12 2 sgk * Hớng dẫn bài 18 / SGK: ... Củng cố (8 phút) GV: 1. BT 16 / 12 sgk 2. BT 17 / 12 1 sgk 3. Viết công thức tính S ABC? HS : Hình1 28 a) S = 1 /2 a.h; S hcn = a.h => S hcn = 2 S b); c) tơng tự phần a HS: S ABO = 1 /2 OA.OB (1 ) S...
  • 23
  • 331
  • 1
Đại 8 ( 2 cột - GV - HS) phần 1

Đại 8 ( 2 cột - GV - HS) phần 1

... -( b-a) 3 Vậy (1 ) đợc CM -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - 16 - Ngày soạn :20 /9 /20 07 Ngày giảng :25 /9 /20 07 Tiết 9 ... x n - y n -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - - 2 - (5 3 3 ) .2 2 x x y y S + + + = 3 3 4 2 3 1 ( 1 )( 2 6) 2 1 1 1 2 6 2 2 2 2 6 1 3 2 2 6 ... số tự nhiên . -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - 18 - Ngày soạn :20 /9 /20 07 Ngày giảng: 28 / 9 /20 07 Tiết 10 phân tích đa thức...
  • 75
  • 325
  • 0
Đại 8 ( 2 cột - GV - HS) phần 2

Đại 8 ( 2 cột - GV - HS) phần 2

... nhau. 2/ a/ )7 3( 7 1 1 7 3 = xxx 0 )1 )(7 3( 7 1 = xx b/ Cách1: x 2 - x =-2 x +2 (x -1 )(x +2) =0 Cách 2: x 2 - x =-2 x +2 ... (x +2) (x -1 ) = 0 3. Cách 1: 4x 2 +4x + 1 = x 2 (2 x + 1) 2 - x 2 =0... ... x -1 b) 2 2 3 2( 2) x x x x + + = ĐKXĐ: x0; x 2 . Giải pt 2 2 3 2( 2) x x x x + + = <=> 2( x +2) (x -2 ) =x(2x+3) <=> ; 2( x 2 -4 ) = 2x 2 +3x <=>2x 2 - 8 = 2x 2 +3x <=> -8 = 3x ... bảng 3 2 ( 1 )( 2) ( 3 )( 1) 1 ( 2 )( 3) x x x x x x + = ĐKXĐ: x 1; x 2; x 3 <=> 3(x - 3) + 2( x - 2) =(x -1 ) <=> 3x - 9 +2x - 4 = x -1 <=> 5x - x = 1+ 13 <=> 4x = 14 <=>x...
  • 49
  • 351
  • 0
Giao_an_Vat_ly_6_(2 cot GV-hs 08)

Giao_an_Vat_ly_6_(2 cot GV-hs 08)

... trớc bài 2: Đo độ dài (tiếp theo). - Học và làm bài tập 1 -2 . 3 ;1 -2 . 4 ;1 -2 . 5 ;1 -2 . 6 ;1 -2 . 7 (SBT). - Ngày soạn : ......... - Ngày giảng : ..... Tiết 2: Đo độ dài (tiếp theo) A. Mục tiêu: - Kiến thức: ... bảng 1. 1. IV/Củng cố: - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ(SGK). - HS đọc phần ghi nhớ(SGK). 2 Giáo án vật lý 6 - Cho HS làm bài tập 1 -2 . 2 (SBT). - Làm bài tập 1 -2 . 2(SBT). V. H ớng dẫn về nhà: - Đọc ... Kiểm tra: 1/ . HS 1 : GHĐ & ĐCNN của thớc đo là gì? Tại sao trớc khi đo độ dài phải ớc lợng độ dài cần đo? Chữa bài tập 1 -2 . 9 (SBT). 2/ . HS 2 : Chữa bài tập 1 -2 . 7 ;1 -2 .8 & ;1 -2 . 9 (SBT). 5...
  • 84
  • 299
  • 0
Hình học 8(7-8), 2 cột

Hình học 8(7-8), 2 cột

... coù : ME = MB (gt) EK = KC (c/m trón) Suy ra : MK = 2 1 BC vaỡ MI + IK = 2 1 BC => IK = 2 1 BC - MI = 4 1 BC (3 ) Tổỡ (1 ), (2 ) vaỡ (3 ), suy ra : MI = IK = KN Baỡi tỏỷp 28 / 80 (SGK) Chổùng minh ... 12 cm Vaỡ: CE = EG (gt) DF = FH (gt) Suy ra: EF = 2 GHCD + = 2 y 12 + =16 Hay: 2. 16 = 12 + y -& gt; y = 20 cm Baỡi tỏỷp 40/ 64 (SBT) Chổùng minh : Trong ABC, coù : AE = EB (gt) AD = DC (gt) Suy ra: ED ... ED // BC - Mọỹt em trỗnh baỡy MI = 2 1 ED = 4 1 BC KN = 2 1 ED = 4 1 BC ......................................... Ta coù: AC = CE (gt) BD = DF (gt) Suy ra: CD = 2 EFAB + = 2 1 68 + = 12 cm Vaỡ:...
  • 8
  • 361
  • 0
Số học 6(1-8), 2 cột

Số học 6(1-8), 2 cột

... 10 Baỡi tỏỷp 14 / 10 (SGK) : 1 02 ; 12 0 ; 20 1 ; 21 0 V. Hổồùng dỏựn vóử nhaỡ ( 2 phút) + Hoỹc kộ nọỹi dung trong vồớ vaỡ SGK , xem kộ phỏửn chuù yù + BTVN : 15 a / 08 (SGK) 16 , 17 , 18 , 19 , 20 , 21 , ... : (9 9 - 21 ) : 2 + 1 = 40 (phần tử) - Tập hợp E = { 32; 34; 36; ...; 96} Có : (9 6 - 32) : 2 + 1 = 33 (phần tử) Hoạt động 2 : Vióỳt tỏỷp hồỹp (1 2 phút) Hs: oỹc nọỹi dung BT 22 / 14 (SGK) Gv: Gọi 2 ... có : b - a + 1 phần tử B = {10 ; 11 ; 12 ; ... ; 99} có : 99 - 10 + 1 = 90 phần tử Baỡi tỏỷp 23 / 14 (SGK) Ngổồỡi Soaỷn -- - Trỏửn Hổợu Trung 16 Trổồỡng THCS Maỷc ộnh Chi * Yêu cầu của nhóm: - Nêu...
  • 26
  • 417
  • 0
Tiết 67 CHƯƠNG IV HÌNH 8 , 3 cột

Tiết 67 CHƯƠNG IV HÌNH 8 , 3 cột

... và 8a. Cạnh h/thoi đáy là: AB = 22 OBOA + = 5a. S xq = 4.5a.h = 20 ah. S đ = 2 8. 6 aa = 24 a 2 . S tp = 20 ah + 2. 24a 2 = 20 ah + 48a 2 = 4a(5h + 12 a) V = 24 a 2 .h. 54 /1 28 Ta tính được: S ABCD = 21 ,42m ... = 22 5 ,15 ,3 + = 3 ,16 Và dễ c/m AD = HK = 3; CK = BH = 1, 5. Diện tích đáy là: S đ = 2 16 ,3).6 3( + = 14 ,22 cm 2 . Vậy diện tích toàn phần của khối gỗ là: S tp = S xq + 2S đ = 18 4 + 2. 14 ,22 = 21 2,44cm ... 3 1 .10 2 .15 = 500cm 3 . V L.ABCD = 3 1 .20 2 .30 = 4000cm 3 . V h/ch = 4000 – 500 = 3500cm 3 . S xq = 3 .11 ,5 + 6 .11 ,5 + 2. 3,5 .11 .5 = = 18 4 cm 2 . Độ dài đg/cao hình thang cân đáy là: AH = 22 ...
  • 4
  • 943
  • 2
Bài soạn Hinh 9 2 cot chuong 2

Bài soạn Hinh 9 2 cot chuong 2

... y = 1 x =1 y = 4 - 2 x = 2 y = 3 2 - 1 x = 3 + 2 y = 8 x = 3 - 2 y = 12 - 6 2 c, * (3 - 2 )x +1= 0 (3 - 2 )x = -1 x = - 1 3 2 = - (3 2) (3 2 )(3 2) + + x = - 3 2 7+* ... học : (4 5phút) 1. Tổ chức :( 1phút): 2. Kiểm tra: ( 5p) Bài 2( 4 5-Sgk) Cho hàm số: y = - 1 2 x+3a, x -2 , 5 -2 -1 ,5 -1 -0 ,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5y = - 1 2 x+3 17 44 15 47 2 13 43 11 45 2 94 2 74b, ... Cho hàm sốy=f(x)= 1 x 5 2 +Khi đó:f(0)= 1 2 .0+5=5f (1 ) = 1 2 .1+ 5=5 1 2 f(3)= 1 2 .3+5 = 53 2 f( -2 ) = 1 2 . (- 2) +5 = 4f ( -1 0)= 1 2 . (- 10 )+5 =0Hoạt động 2 Gv. Treo bảng phụ (có ô vuông)...
  • 33
  • 259
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an toan 8 hinh hoc 2 cotgiáo án tin học 8 2 cộtgiáo án công nghệ 8 2 cộtgiao an anh 8 2 cotgiáo án sinh 8 2 cộtgiáo án công nghệ 8 2 cột mới nhấtBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ