0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Công nghệ >

GA cong nghe 11 3 cot

Giáo án Công nghệ 7 - 3 cột - 2010

Giáo án Công nghệ 7 - 3 cột - 2010

... dấu hiệu gì?V. HDVN:Học bài theo câu hỏi SGK tr .30 Đọc và kẻ bảng bài 13 tr .30 T. 13 Tiết 13 NS: 12 11 10 ND: 15, 19 11 10 bài 13 Giáo án công nghệ 7 - Nguyễn Thị Lý - THCS Nam Đồng ... những PP nào ?V. HDVN:Học bài theo câu hỏi SGK tr.25Đọc bài 11 tr.26 T .11 Tiết 11 NS: 29 10 - 10ND: 1, 5 11 - 10Bài 11 Giáo án công nghệ 7 - Nguyễn Thị Lý - THCS Nam Đồng 12sản ... pháp nào để diệt sâu hại?V. HDVN:Học bài theo câu hỏi SGK tr .33 Đọc bài 14 tr .34 T. 14 Tiết.14 NS : 18 11 10 ND: 22,26 11 10 Bài 14Thực hành: nhận biết một số loại thuốc và nhãn...
  • 73
  • 1,676
  • 18
Cong nghe 7 3 cot ( Chuẩn)

Cong nghe 7 3 cot ( Chuẩn)

... trả lời: Được dùng bằng các cách:+ Phun thuốc: (hình 23a)+ Rắc thuốc vào đất (hình 23b)+ Trộn thuốc vào hạt giống (hình 23c)- Lắng nghe.  Sử dụng một số sinh vật như nấm, chim, ếch, các ... xem trước bài 14- Nhận xét tiết học.1. a2. d Tuần: 11 Ngày soạn: 27/10/2010 Tiết: 11 Ngày dạy: 02 /11/ 2010 Lớp: 7A1 Ngày dạy: 04 /11/ 2010 Lớp: 7A2 Bài 8. Thực hành NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI ... hơn hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu:Bài 13: PHÒNG TRỪ SÂU, BỆNH HẠI.- Yêu cầu HS nêu mục tiêu bàiBài 13: PHÒNG TRỪ SÂU, BỆNH HẠI.- HS nêu.Bài 13: PHÒNG TRỪ SÂU, BỆNH HẠI.* Hoạt động 2:...
  • 46
  • 851
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: giáo án công nghệ 7 3 cộtgiáo án điện tử công nghệ 7 3 cộtgiáo án công nghệ 7 3 cột chuẩngiáo án công nghệ 7 3 cột cả nămgiáo án điện tử công nghệ 6 3 cộtgiáo án công nghệ 6 3 cộtgiao an cong nghe 12 3 cotgiao án công nghê 7 3 cộtgiáo án công nghệ 9 3 cộtgiáo án công nghệ 8 3 cộtga cong nghe 11 0910giáo án công nghệ 7 3 cột bai 39công nghệ 8 3 cột trọn bộcông nghệ 11 đề 3 trang 36 gá lỗ chữ nhậtcông nghệ 11 đề 3 rang 36 gá lỗ chữ nhậtBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ