Giáo án 11 NC - HKI
Giáo án 11 NC - HKI
... thức của định luật Cu- lông. Lực Cu-lông (lực tĩnh điện) là một vectơ. Gv yêu cầu Hs nêu đặc điểm vectơ lực. Giáo án VL11 - NC Vò §øc Thñy – THPT Ng« Gia Tù - Phương , chiều. - Độ lớn. Hs vẽ lực ... bài tập. - Gv theo dõi, nhận xét và hoàn chỉnh. IV. Dặn dò: - Làm bài tập 6, 7, 8/23 sgk. - Chuẩn bị bài “Bài tập về lực Cu-lông và điện trường”. V. Rút kinh nghiệm: Giáo án VL11 - NC Vò §øc ... : 1nC = 10 -9 C ; 1µC = 10 -6 C - Gv yêu cầu Hs đọc đề và tóm tắt đê. - Gv hướng dẫn Hs vận dụng định luật Cu-lông để giải bài toán. - Gv nhận xét các câu trả lời và hoàn chỉnh bài giải. - Yêu...
- 46
- 333
- 0
Giáo án 11 NC
... VΜ GI¶I TÝCH 11 NC GI¸O ¸N: §¹I S« VΜ GI¶I TÝCH 11 NC Page 50 Gi¸o viªn: Vò V¨n L©m Trêng THPT B Kim B¶ng Page 51 GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC Ngày 12/09/08 ... 2 -1 O 3 2 2 2 1 y x Page 51 GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC 3) T duy và thái độ : Rèn tính kiên trì, cẩn thận, chính xác. II/ Chuẩn bị GV: Giáo án, ... Page 51 GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC Tiết 1: Các hàm số lợng giác I. Mục tiêu 1) Kiến thức : Học sinh nắm đợc - Trong định nghĩa hàm số...
- 58
- 566
- 2
Giao an 11.NC toan tap
... đủ nước - Tối ra sáng. - Sáng vào tối - Mở. - Đóng Ánh sáng tác động. - Thiếu ánh sáng Bị hạn Thiếu nước nhưng vẫn có ánh sáng đầy đủ. Đóng. AAB tăng lên. Chịu hạn Khô cằn và có ánh sáng Đóng ... nước - Tối ra sáng. - Sáng vào tối - ....................................... - ....................................... ............................. ...................... - Thiếu ánh sáng Bị ... nc i vi thc vt 1. Cỏc dng nc trong cõy v vai trũ ca nú: cú 2 dng - Nc t do - Nc liờn kt: l mt ch tiờu ỏnh giỏ tớnh chu núng v chu hn ca cõy. 2. Nhu cu nc i vi thc vt - Nc nh hng n quỏ trỡnh sinh...
- 157
- 659
- 4
Giáo án 11 nc ki II
... trùng hợp : nCH 2 =CH-CH=CH 2 +n CH=CH 2 , o xt t → - CH 2 -CH=CH-CH 2 -CH-CH 2 - → C 6 H 5 C 6 H 5 [- CH 2 -CH=CH-CH 2 -CH-CH 2 -] n C 6 H 5 Poli(butien-stiren) c/ Phản ứng oxihóa : - Stiren ... 7 H 8 -9 5,0 111 0,867 Etylbenzen CH 3 CH 2 C 6 H 5 C 8 H 10 -9 5,0 136 0,867 o-Xilen 1, 2-( CH 3 ) 2 C 6 H 4 C 8 H 10 -2 5,2 144 0,880 m-Xilen 1, 3-( CH 3 ) 2 C 6 H 4 C 8 H 10 -4 7,9 139 0,864 p-Xilen ... 17 0-2 70 0 C: 1 0-1 6 (C): du ha. 25 0-3 50 0 C: 1 6-2 1 (C): du iezen. 35 0-4 00 0 C: 2 1-3 0 (C): du nhn. 400 0 C : >30 (C): cn mazut. - HS : Nh chng ct di ỏp sut cao, ngi ta tỏch c phõn on C 1 -C...
- 18
- 660
- 3
Giáo án 11 CB HKI
... giúp của giáo viên - Đọc SGK -Yêu cầu HS đọc phần 2 GV nguyễn Công Nghĩa 1 Giáo án vật lý 11 Ban cơ bản Năm học 200 7-2 008 - Tìm hiểu định luật Culông - Thảo luận nhóm về định luật Culông - Trình ... của giáo viên - Đọc SGK - Thảo luận nhóm - Tìm hiểu nội dung cơ bản của thuyết electron - Trình bày nội dung của thuyết - Nhận xét bạn trả lời - Trả lời câu hỏi C 1 - Trả lời câu hỏi C 2 - Đọc ... giúp của giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Ghi yêu cầu của GV - Giao BT về nhà - Yêu cầu HS chuẩn bị bài sau GV nguyễn Công Nghĩa 3 Giáo án vật lý 11 Ban cơ bản Năm học 200 7-2 008 *******************************...
- 41
- 538
- 0
Giáo án 11 NC
... sang vật khác -- -& gt; nhiễm điện. Vật thừa electron -- -& gt; âm; thiếu electron -- -- - > dơng 2)Chất dẫn điện và chất cách điện: +Vật dẫn điện -- -& gt; vật dẫn; vật cách điện -- -- & gt; điện môi ... nguyên tử; nguyên tử -- -& gt; hạt nhân và electron chuyển đông... b)Tổng đại số điện tích electron = điện tích hạt nhân c)Nguyên tử: Mất electron -- -- & gt;ion d- ơng; nhận electron -- > âm * electron ... tích tự do -- -- & gt; dẫn điện; Vật(chất) có chứa ít 3)Giải thích ba hiện tợng nhiễm điện: a)Nhiễm điện do cọ xát: + Khi cọ xát thuỷ tinh vào lụa, electron từ thuỷ tinh -- -& gt; lụa -- -& gt;thuỷ tinh...
- 271
- 451
- 0
giao an 11 nc u 1- u 4
... Group T-class T-class T-class T-class - Handout -Chalk & board -Textbook - Chalk & board - Chalk & board (5 -7 ’) 3. While- reading (1 5-1 8’) (9 – 10’) (1 0-1 2’) 4. Post- reading (15–17’) ... summaries- ing the text and get main idea - To allow SS to express T-class Groups T-class Indivi- duals Pairs SS-SS T-class Indivi- duals Pairs T-class T-class Groups - Chalk & board - Chalk ... rapid increase 10. growth - To help enrich SS knowledge of vocab. - To practice pronuncia- tion - To review what just learned - To develop scanning skill - To have SS practise reading graphs - For...
- 4
- 302
- 0
giao an 11 nc tuan 1-7
... notebooks. -Listen and take notes in their notebooks. Page 1 Giao an Tieng Anh 11 NC -Task - based method /teaching -The book is designed with 4 skills -Commplete and various tests - Learner - centered ... times) 3-One period test (3 times ) 4-Semester test (Once for each semester) -The new point in learning E 11 -Communicative method /approach -Students listen to T’s explanation about six topics -Listen ... it? Page 11 Giao an Tieng Anh 11 NC 10’ - One student plays as Smith / Jack and another plays as Susan / Mai - Have SS in pairs reverse the role. - Others comment on the pronunciation - T. corrects...
- 67
- 342
- 2
giao an 11 nc
... B. Chuẩn bị: 1. Thầy giáo: giáo án, dụng cụ dạy học (thước kẻ, phấn màu, compa), dự kiến các tình huấn có thể xảy ra. 2. Học sinh: Học bài và làm một số bài tập trong sách giáo khoa. C. Phương ... tìm lời giải một số bài tập trong sách giáo khoa. Giáo viên chuẩn bị các tình huấn có thể xảy ra và hướng dẫn học sinh phân tích tìm lời giải của các bài toán. D. Tiến trình: 1. Ổn định lớp 2. ... 2: Trình bày định nghĩa và các tính chất phép đối xứng tâm? 3. Bài tập luyện tập: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng Bài tập 12. Cho phép quay tâm O với góc quay...
- 3
- 454
- 1
Giao an 11 NC
... trong điện trường tỉ GV: Lương Thanh Hải (2008 - 2009) trang + + + + + - - - - - M N F E q>0 M’ P’ Q’ N’ O 17 Trêng THPT Ngun Sü S¸ch Gi¸o ¸n 11 n©ng cao ( ) NMMN VVqA −= (4.2) Từ các công ... Thanh Hải (2008 - 2009) trang 15 Trêng THPT Ngun Sü S¸ch Gi¸o ¸n 11 n©ng cao Tiết : 06 Ngày soạn: 09 - 09 - 08 Bài 4: CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN - HIỆU ĐIỆN THẾ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nêu được đặc ... vào bản chất điện mơi. 2. Học sinh: - Ơn lại kiến thức về điện tích. GV: Lương Thanh Hải (2008 - 2009) trang 1 Trờng THPT Nguyễn Sỹ Sách Giáo án 11 nâng cao - SGK, SBT. III. Tin trỡnh dy hc: 1....
- 223
- 349
- 1
Từ khóa: chuyên đề giáo án 11giáo án địa 9 hkii mớigiáo án địa 7 hki mớigiáo án địa 7 hkii haygiáo án địa 8 hkii mớigiáo án 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ