470 cau hoi va bai tap hoa 11

...

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC VỚI HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP HOÁ HỌC CÁC NGUYÊN TỐ NHÓM HALOGEN – HOÁ HỌC LỚP 10 CƠ BẢN

. KBr. mA – mB = 119 a + 166 b – 119 (a+b) = m → 47 b = m ( 1) Khi cho B vào nước Cl 2 2 KBr + Cl 2 → 2 KCl + Br 2 : Sản phẩm C : KCl mB – mC = 11( a + b) - 74,5. trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng và đến thực tiễn. Với Hóa học - môn khoa học lý thuyết và thực nghiệm - điều đó nghĩa là dựa trên cơ sở những kỹ...

21
1,969
14

Phát triển tư duy cho học sinh qua hệ thống câu hỏi và bài tập hóa học

... đặc thù của bộ môn, hoặc là vô tình tạo tâm lý hoang mang cho học sinh và vận dụng nhiều lý thuyết ở bài tập không có trong chương trình sách giáo khoa. Đặc biệt việc phát huy tính tích cực tự ... Hướng dẫn :* Các phản ứng xảy ra : 4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2 4FeCO3 + O2 2Fe2O3 + 4SO2 * Dễ dàng thấy rằng tổng số mol khí mất đi (11x + x) bằng tổng số mol khí tạo ra (8x ... được gợi ý sẵn trong sách giáo khoa , để tạo điều kiện cho học sinh tạo ra tâm lý chuẩn bị bài trước lúc đến lớp, không nên dùng những câu hỏi khác sách giáo khoa để tránh mang tính thách đố.5....

28
2,041
32

Câu hỏi và bài tập hóa phân tích

... ]007,014)26375,3(4)274,3()265,3()258,3.(22222±=−−++=S CV = 0,2 %c) 011, 0264,34007,0.18,3264,3 ±=±=µ (n = 4; P = 0,95)5. a) 5,24353,24310≈=X mg; S = ± 11, 9 mg; CV = 4,89 % b) 5,85,243109 ,11 .26,25,243 ±=±=µ (mg) 23BÀI ... 50 ml K2Cr2O7 0 ,110 4 N trong HCl loãng. Khi đó, etanol bị oxy hóa thành acid theo phản ứng:3 C2H5OH + 2 Cr2O7 2 – + 16 H+  4 Cr3+ + 3 CH3COOH + 11 H2OĐể chuẩn độ ... NH3 sinh ra được hứng vào một bình chứa 50,00 mL H2SO4 0, 2112 N. Chuẩn độ lượng H2SO4 còn dư thì tiêu tốn hết 22,84 ml NaOH 0 ,118 3 N. a) Viết các phương trình phản ứng xảy ra trong quá...

31
21,263
432

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

... GIÁC Ở LỚP 11 TRƢỜNG THPT (Chương trình nâng cao) Chuyên ngành: Lí luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Toán Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS ... ---------------------------- NGO VAN NGHI BUILDING THE QUESTIONNAIES AND SPLITED EXERCISES SYSTEM FOR TEACHING TRIGONOMETRICAL EQUATION AND FUNCTION TO PUPILS OF 11 GRADE AT HIGH SCHOOLS (ADVANCED LEVEL) ... thực hiện thí điểm ở nƣớc ta từ năm 1993 đến năm 1997 với ba ban là : Khoa học tự nhiên (A), Khoa học tự nhiên - kỹ thuật (B), Khoa học xã hội (C).  Dạy học tự chọn: Đặc điểm của hình thức phân...

168
2,941
7

luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pptx

... hiện thí điểm ở nƣớc ta từ năm 1993 đến năm 1997 với ba ban là : Khoa học tự nhiên (A), Khoa học tự nhiên - kỹ thuật (B), Khoa học xã hội (C).  Dạy học tự chọn: Đặc điểm của hình thức phân ... Ở LỚP 11 TRƢỜNG THPT (Chương trình nâng cao) Chuyên ngành: Lí luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Toán Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: ... tích 11 (nâng cao), NXBGD, 2007 [9]. Nguyễn Bá Kim - Phương pháp dạy học môn Toán, NXB Đại học sƣ phạm, 2006. [10]. Nguyễn Bá Kim, Đinh Nho Cƣơng, Nguyễn Mạnh Cảng, Vũ Dƣơng Thuỵ, . [11] . Nguyễn...

luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pdf

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC 11

...

88
1,466
1

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hoá

... Chuyên ngành: Hoá phân tích Mã số: 60 44 29 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC HOÁ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: ... nghiờn cu, tụi ó hon thnh lun vn thc s khoa hc húa hc Xõy dng h thng cõu hi v bi tp mt s chng trong phõn tớch lớ húa. Vi s giỳp tn tỡnh ca cỏc thy cụ giỏo trong khoa Húa ca trng HSP Thỏi nguyờn v ... lĩnh hội tri thức và tính cẩn thận, tuân thủ triệt để quy định khoa học, chống tác phong luộm thuộm, vi phạm những nguyên tắc khoa học.[25] I.1.4 Vận dụng kiến thức để giải bài tập: Số hóa bởi...

155
1,137
2

Xem thêm