0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Luận văn thạc sỹ vật lý - Máy đo màu

Luận văn thạc sỹ vật lý - Máy đo màu

Luận văn thạc sỹ vật - Máy đo màu

... 2.1.2. Các loại thiết bị đo màu thường dùng. Có 3 thiết bị đo màu cơ bản: máy đo màu quang phổ, máy đo màu theo phương pháp kích thích 3 thành phần màu (colorimeter) và máy đo mật độ (densitometer), ... 38 Luận văn Thạc Vật Học viên: Hồ Thị Thân CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN VỀ THIẾT BỊ ĐO MÀU 2.1. Thiết bị đo màu. 2.1.1 Vài điều sơ lược về thiết bị đo màu màu sắc là một hiện ... Thị Thân . Hình 2.4: Minh họa các màu ứng với đồ thị phản xạ phổ 43 Luận văn Thạc Vật Học viên: Hồ Thị Thân Hình 2.5: Sơ đồ nguyên đo màu của máy đo màu bằng phương pháp quang phổ Như...
  • 16
  • 3,719
  • 28
Khảo sát khả năng tách tín hiệu theo cường độ vào của bộ liên kết phi tuyến bốn cổng luận văn thạc sỹ vật lý

Khảo sát khả năng tách tín hiệu theo cường độ vào của bộ liên kết phi tuyến bốn cổng luận văn thạc sỹ vật

... = 10 -1 2mm2/W, (2) nnl = 1,5. 10 -1 2mm2/W, (3) nnl = 2,5.10 -1 2mm2/WO:t§t=B¨(+2(( - sI+vt*7q*<vq(+:*@r2q#.s(+@I2t.*# @- s(@r5.q0122s(K1(@I2sK@q(@.q=t,:Ct*<.q=t,.*(I<.r1>:*,s<.q7.s0CsC"W12t@<,s,s*§¨0t:s*=Cs1.q(*1s(+1q@r:Ct*<.q=t,2s@2q#.s12s(#@H(K1(@I3(v*(o/#)(+@IG.*#@H((+,*#i1K1(@I3(v*=AP@#i1(@I3(*18"W)1=R1,8*:;*<6=A,(HK(oeηη−UMQJVFSWAKFL7˜D(I<‰1/#)13(#@H(K1(@I30(o/#)(+@IG.*#@H(=hD*1(+~.*(I<‰1><1G@AI,A(,AK˜iK=R1(k(3"3@:;*<6=A,560123(K1(@I3D˜**1(+~(o560123(A,D/#)13(#@H(K1(@I30RC#|D/#)(+@IG.*#@H((+,*#i1K1(@I30RC",<,s>@¨*(:t§t.K,r*Cr(+2(,s(2r,q<:Cq12s(# @- s(K1(@I2sK@tCqK=Cs12q#.s(+@I2tP@(B,I2@ - t@I¨( @- q(" -0 ... z:=b*sqrt(d*x^4+e);> f:=1-c*sin(z)^2/y;> g:=c*sin(z)^2/y;> with(plots);> plot(f(x),x=0 200*10^10);fGcJg2gph*pq,55+,,r-,s-,htfGcJguvgph*2gphw*pq,55+,,r-,s-,ht3. Chương trình phần ... mạnh+585>4AnA2J01>JTA>3UFJ>oc1?@[A2ej^mL[c5 -0 - - !5!676$89:;896;8<!:!6! !"#$% - 2s(P@r.K,r*#:qK@q(@.q@r2q#.s(+@I2tP@1.r*@r5.q0122s(K1(@I2s<¨<:Cq.K,r*=t(+§t5tI(+2§t"...
  • 45
  • 610
  • 1
Khảo sát điều kiện nghịch đảo mật độ cư trú trong một số loại laser luận văn thạc sỹ vật lý

Khảo sát điều kiện nghịch đảo mật độ cư trú trong một số loại laser luận văn thạc sỹ vật

... 3.104 ÷ 10 -4 104 ÷ 3.1012Tia hồng ngoại 10 -3 ÷ 7,6.10 -7 3.1011 ÷ 4.1014Ánh sáng nhìn thấy 7,6.10 -7 ÷ 3,8.10 -7 4.1014 ÷ 8.1014Tia tử ngoại 3,8.10 -7 ÷ 10 -9 8.1014 ... thầy TSNguyễn Văn Phú, TS Lưu Tiến Hưng đã đóng góp những ý kiến quý báu,giúp đỡ tôi hoàn thiện luận văn. Nhân đây tôi xin chân thành cảm ơn tới các Thầy - Cô giáo trongkhoa vật lý, các Thầy ... Rơn-ghen 10 -8 ÷ .10 -1 13.1016 ÷ 3.1019Tia gamma Nhỏ hơn 10 -1 2Lớn hơn 3.1019Mặt khác ngoài các tia Rơn-ghen, tia gamma, người ta chia thang sóngđiện từ còn lại ra làm 2 vùng:-...
  • 54
  • 678
  • 3
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương chất khí vật lý 10 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ vật lý

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương chất khí vật 10 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ vật

... dung định luật Bôi-lơ - Ma-ri-ốt?Giáo án 2. Bài 29. QUÁ TRÌNH ĐẲNG NHIỆT. ĐỊNH LUẬT BÔI-LƠ - MA-RI-ỐTI. MỤC TIÊU1. Về kiến thức - Nhận biết được trạng thái và quá trình. - Phát biểu và nêu ... hạnchế.1.3.2. Máy vi tính - phương tiện nghiên cứu vật học1.3.2.1. Sử dụng MVT mô phỏng đối tượng trong nghiên cứu Vật Mô phỏng các đối tượng nghiên cứu của Vật nhờ MVT theo quan điểmcủa luận ... đẳng nhiệt. - Phát biểu và nêu được hệ thức của định luật Bôi-lơ - Ma-ri-ốt - Nhận biết được dạng của đường đẳng nhiệt trong toạ độ P-V.2. Kĩ năng - Vận dụng được phương pháp xử số liệu thu...
  • 55
  • 1,187
  • 2
Máy quang phổ và ứng dụng của máy quang phổ luận văn thạc sỹ vật lý

Máy quang phổ và ứng dụng của máy quang phổ luận văn thạc sỹ vật

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN CÔNG TÚMÁY QUANG PHỔ VÀ ỨNG DỤNGCỦA MÁY QUANG PHỔ LUẬN VĂN THẠC SĨ VẬT LÍNGHỆ AN, 2011 1của sóng thứ cấp phát ra từ dải có độ rộng ... tượng nhiễu xạ ánh sáng: - Nhiễu xạ ánh sáng, nguyên Huygens – Fresnel; - Nhiễu xạ của sóng phẳng; - Nhiễu xạ qua khe hẹp; - Tán sắc ánh sáng. 22CHƯƠNG II. MÁY QUANG PHỔ VÀ CÁC ỨNG ... Hình 1.6. Mô tả hiện tượng tán sắc ánh sángLỜI CẢM ƠN Luận văn tốt nghiệp thạc sĩ được hoàn thành tại Trường Đại học Vinh.Để hoàn thành luận văn tốt nghiệp này, bằng tấm lòng trân trọng và biết...
  • 40
  • 3,040
  • 3
Khảo sát ảnh hưởng của độ dài buồng cộng hưởng và bán kính mặt thắt chùm tia lên công suất của laser đối stokes luận văn thạc sỹ vật lý

Khảo sát ảnh hưởng của độ dài buồng cộng hưởng và bán kính mặt thắt chùm tia lên công suất của laser đối stokes luận văn thạc sỹ vật

... cộng h-ởng.TI LIU THAM KHO55Kết luận Từ những phân tích mang tính tổng quan về thuyết, thực nghiệm và ứng dụng của laser Raman đợc cập nhật trong những năm gần đây, đề tài đã định h-ớng ... vào việc nghiên cứu thuyết laser Raman phát sóng đối Stokes bơm bằng chùm tia laser có công suất thay đổi theo thời gian dạng hàm Gauss. Một số kết quả đạt đợc của luận văn đã đợc đăng tải ... Hình 1.6 -Mô hình phân tử tán xạ Raman( )tE~( )tqq~0+192.6. ảnh hởng của độ dài buồng cộng hởng 492.7. ảnh hởng của bán kính mặt thắt chùm tia 502.8. Kết luận chơng 53Kết luận chung...
  • 53
  • 460
  • 0
Đặc trưng đa ổn định của giao thoa kế michelson phi tuyến bán đóng luận văn thạc sỹ vật lý

Đặc trưng đa ổn định của giao thoa kế michelson phi tuyến bán đóng luận văn thạc sỹ vật

... TS15=Exp [-2 *aLpha*L5]+2*Exp[-aLpha*L5]*Cos[2*dta5]+1; TS21=T*(1-T)*(1-R2)*Exp[-aLpha*L1]; TS22=T*(1-T)*(1-R2)*Exp[-aLpha*L2]; TS23=T*(1-T)*(1-R2)*Exp[-aLpha*L3]; TS24=T*(1-T)*(1-R2)*Exp[-aLpha*L4]; ... T=0.5;MS1= 1-2 *Sqrt[R1]+2*T*Sqrt[R1]+R1*T*T*Exp [-2 *alpha*L]+R1*T*T;MS2= 1-2 *Sqrt[R2]+2*T*Sqrt[R2]+R2*T*T*Exp [-2 *alpha*L]+R2*T*T;MS3= 1-2 *Sqrt[R3]+2*T*Sqrt[R3]+R3*T*T*Exp [-2 *alpha*L]+R3*T*T;MS4= 1-2 *Sqrt[R4]+2*T*Sqrt[R4]+R4*T*T*Exp [-2 *alpha*L]+R4*T*T;MS5= 1-2 *Sqrt[R5]+2*T*Sqrt[R5]+R5*T*T*Exp [-2 *alpha*L]+R5*T*T;Idk1=((1-R1)*T*Exp [-2 *alpha*L]*x)/MS1;Idk2=((1-R2)*T*Exp [-2 *alpha*L]*x)/MS2;Idk3=((1-R3)*T*Exp [-2 *alpha*L]*x)/MS3;Idk4=((1-R4)*T*Exp [-2 *alpha*L]*x)/MS4;Idk5=((1-R5)*T*Exp [-2 *alpha*L]*x)/MS5;dta1=((2*π*n2*L*Idk1)/Lda)+phi0;dta2=((2*π*n2*L*Idk2)/Lda)+phi0;dta3=((2*π*n2*L*Idk3)/Lda)+phi0;dta4=((2*π*n2*L*Idk4)/Lda)+phi0;dta5=((2*π*n2*L*Idk5)/Lda)+phi0;MS21= 1-2 *T*Sqrt[R1]*Exp[-alpha*L]*Cos[2*dta1 ]- 2*Sqrt[R1]*Cos[2*dta1]+2*T*Sqrt[R1]*Cos[2*dta1]+R1*T*T*Exp [-2 *alpha*L];MS22= 1-2 *T*Sqrt[R2]*Exp[-alpha*L]*Cos[2*dta2 ]- 2*Sqrt[R2]*Cos[2*dta2]+2*T*Sqrt[R2]*Cos[2*dta2]+R2*T*T*Exp [-2 *alpha*L];MS23= 1-2 *T*Sqrt[R3]*Exp[-alpha*L]*Cos[2*dta3 ]- 2*Sqrt[R3]*Cos[2*dta3]+2*T*Sqrt[R3]*Cos[2*dta3]+R3*T*T*Exp [-2 *alpha*L];MS24= 1-2 *T*Sqrt[R4]*Exp[-alpha*L]*Cos[2*dta4 ]- 2*Sqrt[R4]*Cos[2*dta4]+2*T*Sqrt[R4]*Cos[2*dta4]+R4*T*T*Exp [-2 *alpha*L];MS25= 1-2 *T*Sqrt[R5]*Exp[-alpha*L]*Cos[2*dta5 ]- 2*Sqrt[R5]*Cos[2*dta5]+2*T*Sqrt[R5]*Cos[2*dta5]+R5*T*T*Exp [-2 *alpha*L];MS31=2*T*R1*Exp[-alpha*L]*Cos[2*dta1 ]-2 *T*T*R1*Exp [- alpha*L]*Cos[2*dta1]+R1*T*T;MS32=2*T*R2*Exp[-alpha*L]*Cos[2*dta2 ]-2 *T*T*R2*Exp [- alpha*L]*Cos[2*dta2]+R2*T*T;MS33=2*T*R3*Exp[-alpha*L]*Cos[2*dta3 ]-2 *T*T*R3*Exp [- alpha*L]*Cos[2*dta3]+R3*T*T;MS34=2*T*R4*Exp[-alpha*L]*Cos[2*dta4 ]-2 *T*T*R4*Exp [- alpha*L]*Cos[2*dta4]+R4*T*T;MS35=2*T*R5*Exp[-alpha*L]*Cos[2*dta5 ]-2 *T*T*R5*Exp [- alpha*L]*Cos[2*dta5]+R5*T*T;MSI=MS21+MS31;MSII=MS22+MS32;MSIII=MS23+MS33;MSIV=MS24+MS34;45MSV=MS25+MS35;F1=(T*(1-T)*(1-R1)*Exp[-alpha*L](Exp [-2 *alpha*L]+1+2*Exp [- alpha*L]*Cos[2*dta1])*x)/MSI;F2=(T*(1-T)*(1-R2)*Exp[-alpha*L](Exp [-2 *alpha*L]+1+2*Exp [- alpha*L]*Cos[2*dta2])*x)/MSII;F3=(T*(1-T)*(1-R3)*Exp[-alpha*L](Exp [-2 *alpha*L]+1+2*Exp [- alpha*L]*Cos[2*dta3])*x)/MSIII;F4=(T*(1-T)*(1-R4)*Exp[-alpha*L](Exp [-2 *alpha*L]+1+2*Exp [- alpha*L]*Cos[2*dta4])*x)/MSIV;F5=(T*(1-T)*(1-R5)*Exp[-alpha*L](Exp [-2 *alpha*L]+1+2*Exp [- alpha*L]*Cos[2*dta5])*x)/MSV;Plot[{F1,F2,F3,F4,F5},{x,0,4.5},PlotStyle->{Red,Blue,Green,RGBColor[0,1,1],black}];3. ... MS31 =-2 *T*T*R2*Exp [-3 *aLpha*L1]*Cos[2*dta1 ]-2 *T*R2*Exp [-4 *aLpha*L1]; MS32 =-2 *T*T*R2*Exp [-3 *aLpha*L2]*Cos[2*dta2 ]-2 *T*R2*Exp [-4 *aLpha*L2]; MS33 =-2 *T*T*R2*Exp [-3 *aLpha*L3]*Cos[2*dta3 ]-2 *T*R2*Exp [-4 *aLpha*L3]; MS34 =-2 *T*T*R2*Exp [-3 *aLpha*L4]*Cos[2*dta4 ]-2 *T*R2*Exp [-4 *aLpha*L4];...
  • 50
  • 789
  • 0
Đặc trưng lưỡng ổn định của tín hiệu phản xạ trong giao thoa kế michelson phi tuyến đối xứng luận văn thạc sỹ vật lý

Đặc trưng lưỡng ổn định của tín hiệu phản xạ trong giao thoa kế michelson phi tuyến đối xứng luận văn thạc sỹ vật

... R.1.5.2. thuyết về lưỡng ổn định của giao thoa kế Fabry-Perot phi tuyến với sự hấp thụ tuyến tínhTrong mục này ta sẽ giới thiệu thuyết về hoạt động của giao thoa kế Fabry-Perot phi ... photodiode-LED [24]; giao thoa kế Fabry-Perot [3], [11], [17], [22]; và giao thoa kế Mach-Zehnder [3], [10], [11], [16], [22]. Một trong số đó đã được nghiên cứu ứng dụng. Cặp photodiode-LED đã ... dung chính của luận văn sẽ được trình bày trong chương CHƯƠNG IIĐẶC TRƯNG LƯỠNG ỔN ĐỊNH CỦA TÍN HIỆU PHẢN XẠ TRONG GIAO THOA KẾ MICHELSON PHI TUYẾN ĐỐI XỨNG2.1. Cấu tạo và nguyên hoạt động...
  • 53
  • 611
  • 0
Đặc trưng lưỡng ổn định quang học của giao thoa kế fabry perot phi tuyến luận văn thạc sỹ vật lý

Đặc trưng lưỡng ổn định quang học của giao thoa kế fabry perot phi tuyến luận văn thạc sỹ vật

... quanghọc của giao thoa kế Fabry-Perot phi tuyến cho luận văn của mình với mụcđích: - Dẫn ra đợc các công thức mô tả mối quan hệ vào -ra của cờng độ sáng đã đợc công bố. - Khảo sát một cách tổng ... fabry perot phi tuyếnChuyên ngành: quang họcMã số: 60. 44. 11 Luận văn thạc vật lí Ngời hớng dẫn khoa họcTS. Nguyễn văn hoá Vinh 2011Mục lục TrangLời cảm ơn 3Mở đầu 4Chơng I. ... trình làm luận văn. Tôi xin cảm ơn các thầy phản biện đã dành thời gian đọc và góp ýđể tôi hoàn chỉnh luận văn. Tôi xin chân thành cảm ơn Ban chủ nhiệm Khoa Sau đại học, Ban chủnhiệm Khoa Vật lí...
  • 10
  • 1,397
  • 5
Khảo sát quá trình phát hòa âm bậc hai của hệ laser NdYVO4 luận văn thạc sỹ vật lý

Khảo sát quá trình phát hòa âm bậc hai của hệ laser NdYVO4 luận văn thạc sỹ vật

... bảng giá trị sau:Độ lệch góc Δθ Cường độ tỉ đối -5 -4 -3 -2 -1 012340.230.460.670.860.9610.930.80.60.36 Với góc phù hợp pha Δθ từ -5 0 đến 40 cường độ tỉ đối của chùm tia hòa ... thành thật tri ân đến Thầy giáo TS. Đo n Hoài Sơn đã giúp tôi định hướng đề tài, đã chỉ dẫn và dành nhiều công sức cho tôi trong suốt quá trình hoàn thành luận văn. Tôi xin bày tỏ lòng tri ân chân ... các Thầy giáo trong tổ Quang học - Quang phổ đã đóng góp, chỉ dẫn cho tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu.Xin chân thành cảm ơn Ban chủ nhiệm Khoa Vật lý, Ban chủ nhiệm Khoa Đào tạo Sau...
  • 33
  • 1,487
  • 21

Xem thêm

Từ khóa: luan van thac sy vat ly ung dung cong nghe thong tinluận văn thạc sỹ quản lý tiến độ dự ánđặc trưng lưỡng ổn định của tín hiệu phản xạ trong giao thoa kế michelson phi tuyến đối xứng luận văn thạc sỹ vật lýphát triển tư duy và năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học bài tập chương khúc xạ ánh sáng vật lý 11 thpt luận văn thạc sỹ vật lýnghiên cứu tổ chức dạy học ngoại khóa môn vật lý ở trường thcs áp dụng cho vật lý 8 luận văn thạc sỹ vật lýcác tác dụng cơ học trong tương tác giữa nguyên tử và trường laser luận văn thạc sỹ vật lýluận văn thạc sĩ vật lýluạn văn thạc sĩ vật lýluận văn thạc sỹ quản lý côngluận văn thạc sỹ quan ly giao ducluận văn thạc sỹ tâm lý họcđề cương luận văn thạc sĩ vật lýđề tài luận văn thạc sĩ vật lýluận văn thạc sỹ quản lý giáo dụcđề cương luận văn thạc sỹ quản lý giáo dụcNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP