0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ II, LỚP 8 ĐỀ SỐ 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ II, LỚP 8 ĐỀ SỐ 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ II, LỚP 8 ĐỀ SỐ 2

... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ II, LỚP 8 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ của tư duy Nội dung chủ đề (mục tiêu) Nhận biết ... của công dân. Câu 3 TL (3 điểm) H. Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết 1 tình huống liên quan phòng, chống tai nạn do chất nổ gây ra. Câu 4 TL (1 điểm) Tổng số câu 3 4 2 Tổng số điểm 2 4 ... quyền khiếu nại của công dân. Câu 1 TN: (0,5 điểm) B. Hiểu rõ quyền sở hữu của công dân đề xác định đúng hành vi thuộc quyền này. Câu 2 TN (0,5 điểm) C. Vận dụng kiến thức đã học để xác định đúng...
  • 3
  • 2,543
  • 14
ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 8 đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 8 đề số 2

... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 8 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ của tư duy Nội dung chủ đề (mục tiêu) Nhận biết ... Câu 2 TL (1 điểm) Câu 2 TL (1 điểm) H. Vận dụng kiến thức để giải quyết 1 tình huống về tự lập trong cuộc sống. Câu 3 TL (3 điểm) Tổng số câu 2 6 2 Tổng số điểm 2 4 4 Tỉ lệ % 20 % 40% 40% 2 B. ... điểm) Câu 1: (2 điểm) Thế nào là tôn trọng người khác? Em hãy nhận xét ngắn gọn về sự tôn trọng người khác của bản thân hoặc của một số bạn bè trong lớp. Câu 2: (2 điểm) Xây dựng nếp sống văn hoá...
  • 4
  • 1,610
  • 10
ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 9 Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 9 Đề số 2

... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 9 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ của tư duy Nội dung chủ đề (mục tiêu) Nhận biết ... 1 tình huống về làm việc có năng suất Câu 3 TL (3 điểm) Tổng số câu 2 6 2 Tổng số điểm 1,5 4,5 4 Tỉ lệ % 15% 45% 40% 2 B. NỘI DUNG ĐỀ I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu 1 (0,5 điểm) Hãy điền ... động của lớp. 3. Chí công vô tư d/ Là bạn thân nhưng Hoàng vẫn phê bình Hoa không trung thực trong giờ kiểm tra. 4. Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. đ Dũng chỉ không học bài...
  • 4
  • 1,418
  • 7
ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 9 Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 9 Đề số 2

... 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ II, LỚP 9 Đề số 1 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ của tư duy Nội dung chủ đề (mục tiêu) Nhận biết ... doanh của công dân Câu 3 TL (1,5 điểm) H. Vận dụng kiến thức đã học xác định được tuổi chịu trách nhiệm hành chính Câu 4 TL (1,5 điểm) Tổng số câu 2 4 2 Tổng số điểm 2 3 5 Tỉ lệ % 20 % 30% 50% ... hiện tượng trong lối sống của một số thanh niên hiện nay. Câu 1 TL (1 điểm) Câu 1 TL (2 điểm) E. Nhận biết những việc bảo vệ Tổ quốc Câu 2 TL (1 điểm) G. Vận dụng kiến thức đã học để xử lý 1 tình...
  • 3
  • 1,060
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ II, LỚP 7 đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌCII, LỚP 7 đề số 1

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ II, LỚP 7 Đề số 1(Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ tư duy Nội dung chủ đề (Mục tiêu) Nhận biết ... nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân. Câu 3TL (1 điểm) I. Nhận xét và đề xuất cách ứng xử trong tình huống liên quan đến quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo. Câu hỏi 4 TL (3 điểm) Tổng số câu hỏi 2 ... sóc và giáo dục? Câu 2 (2 điểm) Hãy kể 4 hành vi làm ô nhiễm môi trường và 4 hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ di sản văn hoá. Câu 3 (1 điểm) Vì sao nói Nhà nước ta là Nhà nước của nhân dân,...
  • 3
  • 2,002
  • 5
ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ II, LỚP 7 đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌCII, LỚP 7 đề số 2

... 1 ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ II, LỚP 7 Đề số 2( Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ tư duy Nội dung chủ đề (Mục tiêu) Nhận biết ... ô nhiễm môi trường tại địa phương và đề xuất cách khắc phục. Câu hỏi 3 TL (3 điểm) Tổng số câu hỏi 3 4 2 Tổng điểm 2 4 4 Tỉ lệ 20 % 40% 40% 2 B. NỘI DUNG ĐỀ II. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) ... tôn giáo của công dân có nghĩa là : A. Công dân được tự do làm nghề bói toán. B. Công dân có thể theo tôn giáo, tín ngưỡng nào đó hoặc không theo tôn giáo, tín ngưỡng nào. C. Người có tôn giáo...
  • 3
  • 3,098
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 6 đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 6 đề số 1

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 6 Đề số 1(Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ tư duy Nội dung chủ đề (Mục tiêu) Nhận biết ... cuộc sống. Câu hỏi 2 TL (1,5 điểm) H. Đề xuất cách ứng xử trong tình huống thể hiện tính kỉ luật Câu hỏi 3 TL (3 điểm) Tổng số câu hỏi 2 5 1 Tổng điểm 2 5 3 Tỉ lệ 20 % 50% 30% B. NỘI DUNG ĐỀ I. ... bóng đá giữa các lớp. Một số bạn trong đội bóng của lớp rủ Quân bỏ học để luyện tập chuẩn bị thi đấu. Hỏi: 1/ Theo em, Quân có thể có những cách ứng xử nào? (nêu ít nhất 3 cách) 2/ Nếu là Quân,...
  • 3
  • 3,516
  • 20
ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 6 đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 6 đề số 2

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 6 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ tư duy Nội dung chủ đề (Mục tiêu) Nhận biết ... Câu hỏi 2 TL (2 điểm) H. Nhận xét hành vi và đề xuất cách ứng xử liên quan đến tính tích cực trong hoạt động tập thể. Câu hỏi 3 TL (3 điểm) Tổng số câu hỏi 2 5 2 Tổng điểm 2 5 3 Tỉ lệ 20 % 50% ... một số phẩm chất đạo đức đã học. Câu hỏi 1 TN (1 điểm) B. Xác định được biểu hiện của sống chan hoà với mọi người. Câu hỏi 2 TN (0,5 điểm) C. Xác định được biểu hiện của yêu thiên nhiên, sống...
  • 3
  • 2,141
  • 9
ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 7 đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 7 đề số 2

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 7 Đề số 2( Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ tư duy Nội dung chủ đề (Mục tiêu) Nhận biết ... đội. Nhân ngày 20 /11, anh đến thăm cô giáo cũ đã dạy anh hồi cấp 1. 1. Yêu thương con người b. Tùng luôn đi học đúng giờ, học và làm bài đầy đủ. 2. Tự tin c. Lân luôn tự giác làm tốt công việc của ... quan đến phẩm chất đoàn kết, tương trợ. Câu hỏi 4 (3 điểm) Tổng số câu hỏi 2 5 1 Tổng điểm 2 5 3 Tỉ lệ 20 % 50% 30% B. NỘI DUNG ĐỀ I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu 1 (0,5 điểm) Hành vi nào...
  • 3
  • 1,955
  • 11
Giáo án tham khảo giáo dục công dân học kỳ II

Giáo án tham khảo giáo dục công dân học kỳ II

... các hình thức học tập mà em biết?- Học ở trường, ở lớp. - Học lớp học tình thương.- Học phổ cập.- Vừa học vừa làm.- Học từ xa.- Học ở trung tâm giáo dục thường xuyênGv: Công dân phải ... và giáo trẻ em. Trang1GIÁO ÁN GDCD 6 NĂM 20 13 - 20 14Tiết thứ: 27 Ngày soạn: Lớp dạy: KIỂM TRA 1 TIẾTI/MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1, Kiến thức: Qua tiết kiểm tra nhằm đánh giá kiến thức của học ... đi học X 2 .Học hành chăm chỉ X3.Có thể học bất kỳ ngôn ngữ nào X 4.Phải có phương pháp học tập tốt X5 .Học, học nữa ,học mãi X 6 .Học dưới bất kỳ hình thức nào X7.Vừa học vừa làm XCâu 2: Em...
  • 42
  • 1,135
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: dap an de kiem tra mon giao duc cong dan hoc ki ii lop 7 de 1đề kiểm tra môn giáo dục công dân lớp 11đề kiểm tra môn giáo dục công dân lớp 10đề kiểm tra môn giáo dục công dân 12đề kiểm tra môn giáo dục công dân lớp 9đề kiểm tra môn giáo dục công dân 9đề kiểm tra môn giáo dục công dân lớp 12đề kiểm tra môn giáo dục công dân lớp 6đề kiểm tra môn giáo dục công dân 6đề kiểm tra môn giáo dục công dân 11đề kiểm tra môn giáo dục công dân lớp 7đề kiểm tra môn giáo dục công dân 7đề kiểm tra môn giáo dục công dân lớp 8đề kiểm tra môn giáo dục công dân 8đề kiểm tra học môn giáo dục công dân học kì i lớp 6 đề số 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ