0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Tiết 41 Độc Tiểu Thanh kí

Đọc Tiểu Thanh kí

Đọc Tiểu Thanh

... Kiến thức cần đạt5’ HS đọc phần Tiểu dẫn và thực hiệnY/C: trình bày những hiểu biết về Tiểu Thanh? GV hỏi: Từ số phận của Tiểu Thanh đãI/ Tiểu dẫn- Tiểu Thanh là một cô gái người TrungQuốc, ... Cảm nghĩ về số phận và cuộc đời của Tiểu Thanh. - Tây Hồ: xưa đẹp  nay: hoang tàn, đổ nát.- mảnh giấy tàn: phần dư của Tiểu Thanh  gợi dẫn đến nàng Tiểu Thanh: tâm trạngxót xa của nhà thơ ... Đọc Tiểu Thanh *Nguyễn Du*A. Mục tiêu bài học.Giúp HS:- Cảm nhận được niềm cảm thương sâu sắc của NDu đối với số phận nàng Tiểu Thanh nói riêng và thân phận những...
  • 4
  • 1,395
  • 8
Nhàn và Độc tiểu thanh kí

Nhàn và Độc tiểu thanh

... chim sẻ, vạn chim ngói, phía bắc mọc cỏ gấu, phíanam đã mọc cà hoang.Đọc " ;tiểu thanh kí& quot; (Độc Tiểu Thanh kí) a. mục tiêu bài học- Cảm nhận đợc tâm sự xót thơng , day dứt của Nguyễn Du ... hoang tàn . của Tiểu Thanh còn đó nhng đâu có phải vẹn nguyên Nó chỉ còn sót lại vài bài gọilà phần d. Có chăng chỉ còn lại hai tâm hồn ,một Tiểu Thanh ,một Nguyễn Du. Tâm hồn Tiểu Thanh chỉ ... " ;Độc Tiểu Thanh kí& quot; là một trong những bài thơ chữ Hán nổi tiếng của ông . Nguyễn Du rất quan tâm tới số phận bất hạnh của những ngời phụ nữ có tài hoa nhan sắc . + Tiểu Thanh ngời...
  • 7
  • 1,012
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: độc tiểu thanh kíđộc tiểu thanh kí lớp 10độc tiểu thanh kí ngữ văn 10độc tiểu thanh kí dịch thơđộc tiểu thanh kí bài giảngđộc tiểu thanh kí giáo ánđộc tiểu thanh kí của nguyễn duđộc tiểu thanh kí nguyễn duđộc tiểu thanh kí violetđộc tiểu thanh kí nguyễn du violetđọc tiểu thanh kí lớp 10 violetđọc tiểu thanh kí baigiang violetbài thơ đọc tiểu thanh kí lớp 10soan bai đọc tiểu thanh kí lớp 10soạn văn lớp 10 bài độc tiểu thanh kíBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP