0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Đột biến số lượng NST (tiết 2)

đột biến số lượng NST -tiết 2-08

đột biến số lượng NST -tiết 2-08

... loại bệnh nào ở người ? Bệnh Đao có 3 NST ở cặp NST 21 Bệnh Tớcnơ ở nữ (chỉ có 1 NST X) Hình a Hìnhb ĐỘT BIẾN SỐ LƯNG NST Thể dò bội Thể đa bội NST thường NST giới tính Tự đa bội Dò đa bội Đa ... hình thành thể dò bội có số lượng NST của bộ NST là (2n +1) và (2n –1)? Trả lời: Thể dò bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có một hoặc một số cặp NST bò thay đổi về số lượng. *Cơ chế dẫn đến ... nào là bộ NST lưỡng bội?  Các cơ thể đó có bộ NST là bội số của n ( nhiều hơn 2n).  Quan sát tranh vẽ , hãy cho biết các cơ thể có bộ NST 3n, 4n, 5n, ........ có hệ số n khác bộ NST lưỡng bội...
  • 33
  • 964
  • 2
đột biến số lượng NST -tiết 2-08

đột biến số lượng NST -tiết 2-08

... loại bệnh nào ở người ? Bệnh Đao có 3 NST ở cặp NST 21 Bệnh Tớcnơ ở nữ (chỉ có 1 NST X) Hình a Hìnhb ĐỘT BIẾN SỐ LƯNG NST Thể dò bội Thể đa bội NST thường NST giới tính Tự đa bội Dò đa bội Đa ... hình thành thể dò bội có số lượng NST của bộ NST là (2n +1) và (2n –1)? Trả lời: Thể dò bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có một hoặc một số cặp NST bò thay đổi về số lượng. *Cơ chế dẫn đến ... nào là bộ NST lưỡng bội?  Các cơ thể đó có bộ NST là bội số của n ( nhiều hơn 2n).  Quan sát tranh vẽ , hãy cho biết các cơ thể có bộ NST 3n, 4n, 5n, ........ có hệ số n khác bộ NST lưỡng bội...
  • 37
  • 530
  • 1
Đột biến số lượng NST (tiết 2)

Đột biến số lượng NST (tiết 2)

... hình thành thể dò bội có số lượng NST của bộ NST là (2n +1) và (2n –1)? Trả lời: Thể dò bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có một hoặc một số cặp NST bò thay đổi về số lượng. CƠ CHẾ PHÁT SINH ... +1) NST Câu 2: Hãy quan sát các hình ảnh sau và nhận dạng chúng thuộc loại bệnh nào ở người ? Bệnh Đao có 3 NST ở cặp NST 21 Bệnh Tớcnơ ở nữ (chỉ có 1 NST X) Hình a Hình b ĐỘT BIẾN SỐ LƯNG NST ... thể mà trong tế bào sinh dưỡng có số NST là bội số của n ( nhiều hơn 2n) . Tiết 25: Ngày 13 tháng 11 năm 2008 -Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội , số lượng ADN cũng tăng tương ứng , vì...
  • 29
  • 516
  • 0
TIÊT 6, BÀI 6; ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST

TIÊT 6, BÀI 6; ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST

... thể khảm - Làm tăng hay giảm số lượng NST  * Khái niệm đột biến số lượng NST: - Là sự thay đổi về số lượng NST trong TB: lệch bội, tự đa bội, dị đa bội. I. Đột biến lệch bội 1. Khái niệm và ... Một phần cơ thể mang đột biến lệch bội và hình thành thể khảm. ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ tính? - Nếu đột biến xảy ra trong nguyên phân thì thế nào? ? Theo em đột biến lệch bội gây hậu ... soạn:23.08.09 Ngày dạy:25.08.09 I. Mục tiêu. - Trình bày được khái niệm đột biến số lượng NST. - Khái niệm đột biến lệch bội, các dạng đột biến lệch bội, cơ chế hình thành và ý nghĩa của nó. - Phân biệt...
  • 3
  • 1,150
  • 4
Tiết 25: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST (tt)

Tiết 25: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST (tt)

... loại bệnh nào ở người ? Bệnh Đao có 3 NST ở cặp NST 21 Bệnh Tớcnơ ở nữ (chỉ có 1 NST X) Hình a Hìnhb ĐỘT BIẾN SỐ LƯNG NST Thể dò bội Thể đa bội NST thường NST giới tính Tự đa bội Dò đa bội Đa ... hình thành thể dò bội có số lượng NST của bộ NST là (2n +1) và (2n –1)? Trả lời: Thể dò bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có một hoặc một số cặp NST bò thay đổi về số lượng. *Cơ chế dẫn đến ... nào là bộ NST lưỡng bội?  Các cơ thể đó có bộ NST là bội số của n ( nhiều hơn 2n).  Quan sát tranh vẽ , hãy cho biết các cơ thể có bộ NST 3n, 4n, 5n, ........ có hệ số n khác bộ NST lưỡng bội...
  • 33
  • 419
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sinh 9 bài 23 đột biến số lượng nstsinh học 9 bài 24 đột biến số lượng nstsinh học 9 bài 23 đột biến số lượng nstbài 23 đột biến số lượng nstsinh bài 23 đột biến số lượng nstmột số dạng đột biến nst 2 đột biến số lượng nst a thể dị bộihội chứng đột biến số lượng nstđột biến số lượng nstđột biến số lượng nst thể đa bộibài tập đột biến số lượng nstđột biến số lượng nst ttđột biến số lượng nst là gìđột biến số lượng nst tiếp theođột biến số lượng nst thể dị bộiđột biến số lượng nst sinh 9chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM