Phương pháp điều tra trong NCKH giáo dục

... VÀI ĐIỀU SƠ LƯỢC VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRA TRONG NCKH GIÁO DỤC Phạm Phúc Tuy Khoa CBQL & Nghiệp vụ Trường CĐSP Bình Dương 1. Một số điểm cơ bản về phương pháp điều tra: Điều tra trong nghiên ... Xây dựng phiếu điều tra với hệ thống câu hỏi chính thức ( xem phụ lục ) + Chọn mẫu điều tra . + Tiến hành điều tra chính thức. 4. Một số vấn đề khác cần lưu ý trong phương pháp điều tra: 4.1 Những ... phần “ảo” trong số những ý kiến thu được ). Trong khuôn khổ của bài này, tôi chỉ trình bày chi tiết về phương điều tra bằng an- ket. 2. Hình thức câu hỏi trong điều tra bằng an-két: Điều tra bằng...

15
10,480
139

Sử dụng phương pháp điều tra trong dạy học môn đạo đức ở tiểu học

... Điều Tra là: Điều tra bằng Trò Chuyện (Trao Đổi). Điều tra bằng phiếu Điều Tra. Điều tra bằng Trắc Ngiệm. Câu 4: Trong dạy học môn Đạo Đức quý thầy (cô) thờng sử dụng những phơng pháp ... khi điều tra thực tế xung quanh. 4.4. ý nghĩa của phơng pháp Điều Tra trong dạy học môn Đạo Đức. Trong quá trình dạy môn Đạo Đức, phơng pháp Điều Tra đợc sử dụng để nghiên cứu đối tợng giáo dục ... khái niệm phơng pháp Điều Tra nh sau:Phơng pháp Điều Tra là phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để thu thập các số liệu từ đối tợng nghiên cứu. 3.2. Phân loại phơng pháp Điều Tra trong nghiên...

77
9,991
60

Kinh nghiệm vận dụng phương pháp điều tra trong giảng dạy toán lớp 5

... BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Đổi mới phương pháp dạy học là một vấn đề được xã hội và ngành giáo dục quan tâm nhất hiện nay : một trong những phương pháp dạy học tích cực đó phải kể đến phương pháp ... có phương pháp dạy học nào là tối ưu, tuỳ từng nội dung bài học mà giáo viên chọn lựa phương pháp cho phù hợp . Giáo viên không cứng ngắc để rồi bài nào cũng vận dụng phương pháp điều tra ... Phương pháp điều tra có thể được áp dụng đồng bộ cho các lớp 3,4,5 trong quá trình học tư nhiên xã hội. V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM Quá trình vận dụng phương pháp điều tra trong giảng...

5
1,448
18

Sử dụng phương pháp điều tra trong dạy học phần lịch sử và địa lý địa phương (môn lịch sử và địa lý) ở tiểu học

... Võ Thuý VânLớp: 49A - Giáo dục Tiểu họcMã số sinh viên: 0859012083Vinh - 2012LỜI CẢM ƠN“Sử dụng phương pháp điều tra trong dạy học phần lịch sử và địalý địa phương (Môn Lịch sử và ... vinhKhoa giáo dục ==== ====Sử dụng phơng pháp điều tra trong dạy học phần lịch sử và địa lý địa phơng(môn lịch sử và địa lý) ở tiểu họcKhoá luận tốt nghiệp đại họcChuyên ngành phơng pháp dạy ... giáo dục ==== ====Võ Thuý vânSử dụng phơng pháp điều tra trong dạy học phần lịch sử và địa lý địa phơng(môn lịch sử và địa lý) ở tiểu họcKhoá luận tốt nghiệp đại họcChuyên ngành phơng pháp...

42
1,893
3

Vận dụng phương pháp điều tra thống kê trong thu thập thông tin về tình hình làm thêm của sinh viên khoá 46 trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân.doc

... định rõ trong chương trình hay phương án điều tra. 3. Đặc điểm a. Về nhân viên điều tra - Phải tuân thủ phương án điều tra nhất là nội dung điều tra được trình bày cụ thể trong phương án điều tra. - ... Căn cứ vào phương pháp lựa chọn các đơn vị điều tra trong tổng thể ,người ta chia thành 3 loại phương pháp khác nhau.a. Điều tra chọn mẫu- Đây là phương pháp điều tra không toàn bộ trong đó người ... từng cuộc điều tra mà người ta có thể thu thập thông tin theo 2 phương pháp điều tra thường xuyên và điều tra không thường xuyên.1. Điều tra thường xuyênĐịnh nghĩa - Đây là phương pháp thu...

31
10,278
54

vận dụng các phương pháp điều tra chọn mẫu trong thống kê năng suất sản lượng lúa

... tòi và hoàn thiện các phương pháp điều tra. Tổng cục thống kê đã vận dụng nhiều phương pháp trong điều tra thống kê nông nghiệp trong đó điều tra chọn mẫu vẫn là phương pháp được sử dụng phổ ... phương pháp này vẫn được ứng dụng trong điều tra năng suất và sản lượng lúa ở nước ta.3.1.Khái niệm Phương pháp điều tra năng suất sản lượng lúa bằng chọn mẫu theo hộ là phương pháp điều tra ... 23CHƯƠNG III. ĐIỀU TRA NĂNG SUẤT SẢN LƯỢNG LÚA BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRA CHỌN MẪU THEO HỘ Ở NƯỚC TA HIỆN NAYTừ năm 1987, nước ta đã áp dụng phương pháp điều tra chọn mẫu theo hộ trong điều tra năng...

36
1,833
1

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp đàm thoại trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn giáo dục công dân lớp 10

... GIẢI PHÁP KẾT HỢP PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH VỚI PHƯƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI VIỆC HÌNH 74514. Bộ Giáo dục và đào tạo:“Tài liệu bồi dưỡng giáo viên môn giáo dục công ... triển giáo dục trong kết luận số 242-TB/TƯ ”. 10. Bộ Giáo dục và đào tạo: “Công văn số 5842/BGDĐT-VP về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung giáo dục phổ thông”, HN. 2011.11. Bộ Giáo dục và ... HĐH2. Giáo dục công dân : GDCD3. Giáo dục đào tạo : GD-ĐT4. Giáo viên : GV5. Học sinh : HS6. Phủ định biện chứng : PĐBC7. Phủ định siêu hình : PĐSH 8. Phương pháp : PP9. Phương pháp dạy...

111
1,956
4

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn giáo dục công dân 10

... bảng so sánh: Phương pháp luận của triết học là phương pháp luận chung nhất.b. Phương pháp bện chứng và phương pháp siêu hình* Phương pháp luận biện chứng là PP xem xét SV,HT trong sự ràng ... PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN, PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA HỌC” MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 101.1. Lý luận về phương pháp thuyết trình và phương ... phương pháp thuyết trình và phương pháp nêu vấn đề1.1.1. Phương pháp thuyết trình1.1.1.1. Khái niệm phương pháp và phương pháp thuyết trình* Khái niệm phương pháp Trong quá trình nhận thức và cải...

103
1,949
11

Vận dụng phương pháp đàm thoại trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường THPT thuộc huyện hoằng hoá, tỉnh thanh hoá

... tiếp và phát phiếu điều tra đến các GV dạy bộ môn GDCD với các câu hỏi nêu ra trong phiếu điều tra (phụ lục 1).* Kết quả điều tra ở một số tr ờng Qua phân tích kết quả điều tra chúng tôi nhận ... hỏi theo sự điều khiển của giáo viên[4; 101 - 102]. Trong cuốn Lý luận dạy học đại cơng, trờng cán bộ quản lý giáo dục Trung ơng 1, có viết: Đàm thoại thực chất là ph ơng pháp mà trong đó thầy ... giới quan, ph ơng pháp luận khoa học môn Giáo dục công dân lớp 10 .- Về kiến thức:19HS1HS2 HS3 HSLời cảm ơnTôi xin chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo khoa Giáo dục Chính trị - Trờng...

72
1,319
7

Xem thêm