0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

g/a Ng­­u van 6 hk1

g/a Ng­­u van 6 hk1

g/a Ng­­u van 6 hk1

... tp). Chun b bi t mn Họ và tên : Cù Thị Cẩm 8 Trờng thcs ân giang giáo án ngữ văn 6 Ngy son: 12/9/20 06 Tit 6 : T MN A. Mc tiờu cn t: HS cn - Hiu c th no l t mn. - Bc u bit s dng t mn mt cỏch ... văn 6 + c truyn ny em thớch chi tit no ? Vỡ sao? 5. Hng dn v nh - K li truyn, nm ý ngha ca truyn. -Chun b bi: T v cu to ca t TV. --------------------------------------------------------- Ngy 6/ 9/20 06 ... tên : Cù Thị Cẩm 5 Trờng thcs ân giang giáo án ngữ văn 6 H, Cõu ca dao ny c sỏng tỏc ra lm gỡ? Nú mun núi lờn vn (ch ) gỡ? Hai cõu 6 v 8 liờn kt vi nhau nh th no? Nh th ó biu t trn vn mt ý...
  • 85
  • 418
  • 1
GA ng­u van 9 ki II

GA ng­u van 9 ki II

... "tiếng nói của văn nghệ" + Trả lời câu hỏi SGK. Giáo an lớp 9 HKII 16 NguyÔn TuÊn Thµnh THCS ViÖt TiÕn Tiết 96: Văn học TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp học sinh: - Hiểu ... Phát biểu điều em thấm thía nhất khi đọc văn bản "Bàn và đọc sách". Giáo an lớp 9 HKII 6 NguyÔn TuÊn Thµnh THCS ViÖt TiÕn HS tự bộc lộ GV có thể đọc bài: Mác xim Gorky viết về sách 5. ... chia bố cục như thế nào? Nêu rõ từng luận điểm? - HS suy nghĩ trả lời. - Chu Quag Tiềm (1897 - 19 86) là nhà mĩ học và lí luận văn học nổi tiếng của Trung Quốc. 2. Tác phẩm: - In trong cuốn "Danh...
  • 228
  • 414
  • 1
giao an Ng­u van 8-tuan 1-6

giao an Ng­u van 8-tuan 1-6

... Người soạn: Niê Đức Thành Giáo án Ngữ văn 8 - 5 - Người soạn: Niê Đức Thành Giáo án Ngữ văn 8 - 6 - Người soạn: Niê Đức Thành Giáo án Ngữ văn 8 - 7 - Người soạn: Niê Đức Thành Giáo án Ngữ văn ... văn 8 - 9 - Người soạn: Niê Đức Thành Giáo án Ngữ văn 8 Tuần 2 Bài 2 Ngày soạn: 01.08.08 Tiết 5 ,6 Văn bản Ngày dạy: 03.09.08 TRONG LÒNG MẸ Trích Những ngày thơ ấu Nguyên Hồng A. Mục tiêu cần đạt. ... nghóa, căn cứ vào các nghóa của từ để xác đònh mỗi từ có thể thuộc những trường từ vựng nào… Bài tập 6: -Tác giả đã chuyển những từ in đậm từ trường “Quân sự” sang trường “Nông nghiệp”. 4.Củng cố:...
  • 50
  • 1,005
  • 4
Ng­u van 10 Co ban

Ng­u van 10 Co ban

... II. Đọc hiểu 1. Luyện đọc: gọi 6 hs mỗi em đọc một bài. 2. Chia nhóm các bài ca dao trên: - Hai bài đâu( 1,2 và ): Những câu hát than thân - Bốn bài sau( 3, 4, 5 và 6) : Những câu hát yêu thơng tình ... những đốm lửa nhỏ, tởng đâu cành cây, cỏ non, mặt đầm lầy lấp lánh, tiếng kêu dài não nuột, ngân vang, một vì sao rực rỡ, nom nàng nh một chú mục đồng nhà trời, làn tóc mây gợn sóng ngàn sao trầm ... động. IV. Củng cố, dặn dò: IV. Củng cố, dặn dò: Ca dao than thân, yêu thơng tình nghĩa ( tiết: 26, 27. tuần: 9 ) 13 A. Mục tiêu - Kiến thức: cảm nhận đợc tiếng hát than thân và lời ca yêu thơng...
  • 108
  • 1,361
  • 0
Ng­u van 10 Nang Cao

Ng­u van 10 Nang Cao

... cuộc sống và bản thân ngôn ngữ - Hoàn cảnh giao tiếp: thời gian, không gian, nhân vật giao tiếp ( van hoá, tôn giáo), thờng có hai loại: môi trờng gt lễ nghi, trang trọng và mt gt không lễ nghi, ... Nga quan sát vũng nớc tiểu của con chó trên băng mà tởng tợng đó là hổ phách. Thầy của Lêona đờ Vanhxi cho ông vẽ đi vẽ lại quả chứng hàng nghìn lần chỉ để cho ông nhận ra đợc sự không giống nhau ... trạng Xuý Vân. 2.Phân tích tâm trạng của Xuý Vân a. Tâm trạng bẽ bàng, dang dở: - Đau thiết thiệt van: nỗi đau đớn không thể kìm nén trong lòng mà bật thành tiếng kêu than. - Kêu đò không tha, càng...
  • 141
  • 2,685
  • 17
Đề kiểm tra ng­u van 7 het ki 1- ma tran

Đề kiểm tra ng­u van 7 het ki 1- ma tran

... tiếng Việt- Lớp 7 I. Trắc nghiệm: ( mỗi câu đúng đợc 0,5 điểm) 1. D 5. B 2. C 6. C 3. A 7. A 4. C 8. D II. Tự luận (6 điểm) 1. Đặt đợc câu với mỗi từ láy. ( Mỗi câu 1 điểm) 2. ( 2điểm): - Tác giả ... a óng ánh, chói chang. lấp lánh, lóng lánh, mỏng mảnh, lơ lửng, nhè nhẹ, rung rinh, rập rờn,... 6. Từ "bác" trong ví dụ nào sau đây đợc dùng nh một đại từ xng hô? A. Anh Nam là con trai ... trang trọng B. Tạo sắc thái tao nhã C.Tạo sắc thái cổ kính D. Gồm tất cả các ý trên II. Tự luận( 6 iểm) 1.( 2đ) Đặt câu với mỗi từ láy sau a. Lạnh lẽo:...................................................................................................................
  • 12
  • 2,269
  • 12
Đề thi học kì I môn ng­­­u van 8

Đề thi học kì I môn ng­­­u van 8

... di õy khụng cú thỏn t ? A/ Lóo hu hu khúc B/ Ny ! ễng giỏo . C/ A ! Lóo gi t lm C/ ễng giỏo i ! 6. Cõu no sau õy khụng s dng tỡnh thỏi t ? A/ Anh ung chố i! B/ Anh ung chố ? C/ Anh ung chố. D/ ... văn 8 Năm học 2008-2009 Phần trắc nghiệm (2 điểm) Mỗi ý trả lời đúng đạt 0,25 điểm. Cõu 1 2 3 4 5 6 7 8 A B Chỏy bng C C A C D B Phần tự luận(8 điểm) Câu 1.(2 điểm)Vit m bo cỏc ý: -Hỡnh thc: s ... lm rừ cõu ch : thờ hin tỡnh bn cm ng gia Giụn-xi v Xui, tỡnh yờu thng cao c ca c B-men Câu 2 . (6 điểm) *Yêu cầu về kĩ năng: -Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc. -Bố cục chặt chẽ, ba phần rõ ràng. -Văn...
  • 2
  • 423
  • 0
Giao an ng­u van  9 day du cuc hay

Giao an ng­u van 9 day du cuc hay

... huyền ảo. - Năm 1982, đợc nhận giải thởng Nô-ben về văn học. - Tháng 8/19 86, ông đợc mời tham dự cuộc gặp gỡ của nguyên thủ 6 nớc với nội dung kêu gọi chấm rứt chạy đua vũ trang, thủ tiêu vũ khi ... Xem lại bài + Làm bài tập. + Soạn văn bản Đấu tranh cho một thế giới hoà bình. Tuần 2-Bài 2 Tiết 6 Ngày soạn : Ngày giảng: Đấu tranh cho một thế giới hoà bình (Trích) (Gabrien Gacxia Macket) A. ... làm cho văn bản này thêm sinh động, hấp dẫn. - Học sinh về nhà: + Học bài. + Làm bài tập 3, 4 (SBT6, 7). - Chuẩn bị bài: Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh....
  • 291
  • 1,134
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: đề thi ngữ văn 6 hk1đề cương ôn tập ngữ văn 6 hk1đề cương ôn tập anh văn 6 hk1đề 90 phút văn 6 hk1 lớp 8 bài tập làm văn số 1đề cương ôn tập môn ngữ văn 6 hk1giao an ngu van 6 hk1đề cương ngữ văn lớp 6 hk1đề cương ôn tập ngữ văn lớp 6 hk1đề kiểm tra anh văn lớp 6 hk1đề thi hk1 môn ngữ văn 6đề thi môn ngữ văn lớp 6 hk1đề thi ngữ văn lớp 6 hk1đề cương ôn tập môn ngữ văn lớp 6 hk1đề cương ôn tập anh văn lớp 6 hk1ga ngữ văn 6 cả nămNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ