0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Bài 4. Đại từ

Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ 2

Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ 2

... Ghi nhớ (SGK trang 55) Tiếng Việt Tiết 15: Đại từ II.Các loại đại từ Đọc mục II Các đại từt từ “““tôi, Các Các đại đại Các đại từ quan sát Các đại từ: : từ vậy, ” bấy, tao,bấy tớ, chúng nhiêu ai, ... Tiếng Việt Tiết 15: Đại từ I.Thế đại từ? Hãy đọc đoạn Vậytrang đại từ 55 văn Các từ 54, từsgk dùng quan dùng đểvàtrỏ để làm gì?bên: sát từ điều Đặc điểm? gì? Chúng đảm nhận chức vụ ngữ pháp câu? TaiLieu.VN ... ngơi 2, số  Tiếng Việt Tiết 15: Đại từ III Luyện tập Bài tập ? Danh từ dùng để xưng hơ khơng? Lấy ví dụ? TaiLieu.VN   * Chú ý : Khi xưng hô, số danh từ ông, bà, cha, mẹ, chú, bác, … sử dụng đại...
  • 8
  • 388
  • 1
Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ 3

Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ 3

... thay danh từ, động từ, tính từ (hoặc cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ) câu Đại từ dùng câu có tác dụng gì? Đại từ dùng câu có tác dụng tránh lặp lại từ ngữ II.Ghi nhớ Đại từ từ dùng để ... từ, động từ, tính từ (hoặc cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ) câu cho khỏi lặp lại từ ngữ Ví dụ: Chị Cơ vơ ý đánh rơi giày Nó Cơ Tấm qua hồ Tấm xuống nước TaiLieu.VN III Luyện tập Các từ ngữ ... quý người lao động Từ thay cho cụm từ thích thơ Cách dùng giống tránh lặp từ ngữ Từ thay cho từ quý Cách dùng giống bài1 để tránh lặp từ câu TaiLieu.VN I.Nhận xét: Các từ in đậm dùng làm gì?...
  • 14
  • 374
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ 4

Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ 4

... trò ngữ pháp đại từ: + Làm chủ ngữ, vị ngữ câu + Làm phụ ngữ danh từ, động từ, tính từ TaiLieu.VN Bài tập nhanh: Cho biết đại từ in đậm sau trỏ đối tượng giữ chức vụ ngữ pháp câu? Chøc vơ ngữ ... học giỏi lớp 7A Người Vị ngữ Người Phụ ngữ c Mọi người nhớ TaiLieu.VN (Cười) Chủ ngữ Đặt câu với số đại từ ý a) sgk/55 -Tôi học sinh lớp 7a -Chúng học -Hoa hồng đẹp Tơi thích - Bài thơ hay Nó ... niệm đại từ: Đại từ dùng để trỏ người, vật, hoạt động, tính chất… nói đến ngữ cảnh định lời nói dùng để hỏi TaiLieu.VN VD:sgk/ 54- 55 a) Nó lại khéo tay CN VN b) Tiếng dõng dạc xóm PN (của danh từ) ...
  • 14
  • 381
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ 5

Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ 5

... lớp 7. A b Mọi người nhớ - Tìm đại từ cho biết đại từ giữ chức vụ ngữ pháp câu ? a Nó : làm vị ngữ b Nó : làm bổ ngữ TaiLieu.VN Tiết 14 : ĐẠI TỪ I Thế đại từ : II Các loại đại từ : Đại từ để ... ) - Từ thế, ví dụ giữ vai trò ngữ pháp gí câu ? + c ( Bổ ngữ động từ “ nghe ”) + d ( chủ ngữ ) TaiLieu.VN Đại từ giữ chức vụ ngữ pháp câu ? Tiết 14 : ĐẠI TỪ I Thế đại từ : Khái niệm : Đại từ dùng ... chất …được nói đến ngữ cảnh định lời nói dùng để hỏi Chức vụ ngữ pháp : Đại từ đảm nhiệm vai trò ngữ pháp chủ ngữ, vị ngữ câu hay phụ ngữ danh từ, động từ, tính từ TaiLieu.VN Bài tập nhanh : a...
  • 18
  • 525
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ 6

Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ 6

... thay danh từ, động từ, tính từ (hoặc cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ) câu Đại từ dùng câu có tác dụng gì? Đại từ dùng câu có tác dụng tránh lặp lại từ ngữ II Ghi nhớ : Đại từ từ dùng để ... thay danh từ, động từ, tính từ (hoặc cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ) câu cho khỏi lặp lại từ ngữ TaiLieu.VN III Luyện tập Các từ ngữ in màu đoạn thơ sau dùng để ai? Những từ ngữ viết hoa ... tham lam TaiLieu.VN II Ghi nhớ : Đại từ từ dùng để xưng hơ hay để thay danh từ, động từ, tính từ (hoặc cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ) câu cho khỏi lặp lại từ ngữ TaiLieu.VN TaiLieu.VN TaiLieu.VN...
  • 13
  • 418
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ 7

Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ 7

... e) Ai người dũng cảm nhất? CN *Các đại từ a,b,c,d dùng để trỏ *Đại từ c dùng để hỏi TaiLieu.VN II Các loại đại từ: Đại từ để trỏ Các đại từ: Các đại Các đạitừ: từ: tôi, tao, tớ, bấy, vậy, thếtơi, ... Phụ từ Danh từ Lượng từ Động từ Từ loại Tiếng Việt Chỉ từ Tính từ Đại từ TaiLieu.VN Số từ I Thế đại từ? Ví dụ: a) Gia đình tơi giả Anh em tơi thương ... đến ngữ cảnh định lời nói Dùng để hỏi Đại từ: Chủ ngữ, vị ngữ câu Chức vụ ngữ pháp TaiLieu.VN Phụ ngữ DT, ĐT, TT… Bài tập nhanh: Tìm đại từ câu sau Cho biết chúng dùng để làm gì? Vai trò ngữ...
  • 24
  • 1,427
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ 8

Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ 8

... ( đại từ xưng hô)  Từ “thế” -> chia đồ chơi  Từ “thế”-> ngoan b) Trỏ số lượng c) Trỏ hoạt động, tính chất, việc TaiLieu.VN I THẾ NÀO LÀ ĐẠI TỪ: II CÁC LOẠI ĐẠI TỪ Các đại từ , … Hỏi ? Đại từ ... dõng dạc xóm  DT - Chủ ngữ - Vị ngữ : Nó lại khéo tay  Vừa nghe thấy ĐT  Các em ngoan TT I THẾ NÀO LÀ ĐẠI TỪ: II CÁC LOẠI ĐẠI TỪ Từ “nó” -> em tơi  Từ “nó” ->con gà  Đại từ để trỏ: Ai bỏ ruộng ... giỏi vừa lao động giỏi I THẾ NÀO LÀ ĐẠI TỪ: Ví dụ : SGK Nhận xét: a) Khái niệm: b) Chức ngữ pháp:  CN - Phụ ngữ danh từ - Phụ ngữ động từ - Phụ ngữ tính từ TaiLieu.VN VN Người học giỏi lớp ...
  • 9
  • 291
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ 9

Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ 9

... em Bài 3/ 57 Đặt câu – Ai học – Bao nhiêu Về nhà: Bài 4, 5/ 57 ViÕt đoạn văn ngắn từ đến dòng ®ã cã sư dơng ®¹i tõ Dặn dò: *Bài cũ: – Học thuộc phần ghi nhớ _ Hoàn chỉnh tập *Bài mới: Soạn bài: ... Cho ao cạn, cho gầy cò ( Ca dao ) ( Võ Quảng ) TaiLieu.VN Tiết 15 : Đại từ A .Bài học: I/ Thế đại từ II/ Các loại đại từ 1 /Đại từ để trỏ a/ Ai làm cho bể đầy a/ Gia đình tơi giả Anh em tơi thương ... TaiLieu.VN Đại từ Đại từ để trỏ Trỏ người vật Trỏ số lượng TaiLieu.VN Trỏ hoạt động, tính chất Đại từ để hỏi Hỏi Hỏi người, số lượng vật Hỏi hoạt động tính chất Tiết 15 : Đại từ B/ Luyện tập Bài :...
  • 10
  • 390
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ

Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 đại từ

... “vậy”, “thế” gọi đại từ Luyện từ câu: I.Nhận xét: II Ghi nhớ: ĐẠI TỪ Đại từ từ dùng để xưng hô hay để thay danh từ, động từ, tính từ (hoặc cụm danh từ, cụm từ động từ, Vậy cụm tính từ) câuthế chonào ... ơng Luyện từ câu: ĐẠI TỪ I.Nhận xét: II Ghi nhớ: Đại từ từ dùng để xưng hô hay để thay danh từ, động từ, tính từ (hoặc cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ) câu cho khỏi lặp lại từ ngữ III Luyện ... phút Danh từ bị lặp lại : chuột Đại từ dùng để thay : TaiLieu.VN Luyện từ câu: I.Nhận xét: ĐẠI TỪ II Ghi nhớ: Đại từ từ dùng để xưng hô hay để thay danh từ, động từ, tính từ (hoặc cụm danh từ, cụm...
  • 16
  • 295
  • 0
Giáo án bài 4 đại từ   ngữ văn 7   GV hoàng nhi

Giáo án bài 4 đại từ ngữ văn 7 GV hoàng nhi

... Những từ gạch chân (in đậm) gọi đại từ Vậy em hiểu đại từ? Ghi nhớ: Đại từ từ dùng để trỏ người dùng đê hỏi ? Lấy ví dụ? ? Hãy so sánh đại từ với động từ, danh từ, tính từ học lớp sáu? - Động từ, ... Phụ ngữ động từ - Ai: Chủ ngữ => Ghi nhớ: Đại từ đảm nhi m… Giáo viên: Đa thay cho loại từ có vai trò cú pháp giống loại từ Ví dụ: Danh từ chủ ngữ, vị ngữ, định ngữ, bổ ngữ Đa đóng vai trò Đ….nhưng ... III Bài ? Trong chương trình ngữ văn em làm quen với ba từ loại chiếm số lượng lớn tiếng Việt là: Danh từ, Động từ, Tính từ Các từ loại dùng để làm gì? - Danh từ, Động từ, Tính từ dùng làm...
  • 7
  • 508
  • 1
Giáo án bài 4 đại từ   ngữ văn 7   GV t t chi (2)

Giáo án bài 4 đại từ ngữ văn 7 GV t t chi (2)

... Hống, Trương H t có tiếng ngâm thơ * T c giả: Lý Thường Ki t – dan t ớng đời vua Lý Nhân T ng * T c phẩm: thơ Thần, kháng chi n chống T ng tr sông Như Nguy t (1 076 -1 077 ) - Về t c giả thơ, t truyền ... hùng dân t c qua chi n đấu kh t vọng XD ph t triển đ t nước hồ bình -> Hai thơ thể Đường lu t M t theo thể th t ngôn t tuy t, theo thể ngũ ngôn t tuy t => Cả thơ diễn đ t ngắn gọn, xúc t ch, cảm ... Thể thơ: Th t ngơn t tuy t Đường (Bài thơ có câu, câu có tiếng – trúc theo trình t : khai, thừa, chuyển, – với cách hiệp vần t cuối câu th với t cuối câu thứ hai, thứ t -> TNĐL xảy sau trình...
  • 10
  • 446
  • 0
Giáo án bài 4 đại từ   ngữ văn 7   GV t t chi

Giáo án bài 4 đại từ ngữ văn 7 GV t t chi

... động GV ch t: t nó, thế, dùng vừa t m hiểu -> gọi đại t ? Vậy em hiểu đại t ? d Ai: dùng để hỏi ? Các t : nó, thế, giữ vai trò ngữ pháp câu? => Đại t : dùng để trỏ người, v t, ho t động, t nh ... Đoạn văn trích t văn “con gà trống” Võ Quảng T “nó” đoạn văn b v t nào? ? Nhờ đâu mà em bi t nghĩa t “nó” đoạn văn này? (Dựa vào văn cảnh cụ thể) b Nó: gà trống -> trỏ v t Hs: Đọc đoạn văn c ... Đoạn văn trích t văn nào? T c giả? T “thế” đoạn văn c việc gì? Nhờ đâu mà em hiểu nghĩa t “thế”? Hs:Đọc ví dụ d ? T “ai” ca dao dùng để làm gì? c Thế: liệu mà đem chia đồ chơi -> trỏ ho t động...
  • 4
  • 478
  • 2
Bài 4. Đại từ

Bài 4. Đại từ

... Các đại từ bấy, nhiêu trỏ gì? c) Các đại từ vậy, trỏ gì? + Các đại từ: a) tôi, tao, tớ, chúng tôi, chúng tao, chúng tớ, mày, chúng mày, nó, hắn, chúng nó, họ … =>Trỏ người, vật (gọi đại từ xưng ... tính chất Đại từ để hỏi Hỏi người, vật Hỏi số lượng Hỏi hoạt động, tính chất Bài (T.56+57) a) Hãy xếp đại từ trỏ người, vật theo bảng đây: Số Ngôi Số Số nhiều Bài (T.56+57) a) Hãy xếp đại từ trỏ ... lời nói dùng để hỏi - Đại từ đảm nhiệm vai trò ngữ pháp chủ ngữ, vị ngữ câu hay phụ ngữ danh từ, động từ, tính từ, … PHIẾU HỌC TẬP SỐ (Thảo luận cặp bàn – phút) a) Các đại từ tôi, tao, tớ, chúng...
  • 24
  • 1,252
  • 0
Bài tập đại từ quan hệ 4

Bài tập đại từ quan hệ 4

... pronoun preceded by a preposition to combine each pair of the sentences below (Sử dụng đại từ quan hệ với giới từ đứng trước nối câu đây) The teacher is Miss Hoa We studied with her last semester ... pronoun preceded by a preposition to combine each pair of the sentences below (Sử dụng đại từ quan hệ với giới từ đứng trước nối câu đây) The boy is my son You made fun of him -> This lesson is of...
  • 5
  • 574
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài tập hóa học lớp 8 bài 4 nguyên tửgiải bài tập hóa học lớp 8 bài 4 nguyên tửgiải bài tập hóa học 8 bài 4 nguyên tửbài 4 nguyên tử hóa học 8bai tap dai tu nhan xungbài tập đại từ quan hệ có đấp ánbai 4 nguyen tulam bai tap bai 4 nguyen tubai tap dai tu quan he lop 10bai tap dai tu quna hebài tập đại từ tiếng anhbài tập đại từ trong tiếng anhbài tập đại từbài tập dai tu nhan xung va tan ngu trong tieng anhbài dạy đại từ xưng hô lớp 5Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ