0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

giao an ngu van 9 bai cach lam nghi luan ve mot doan tho

Giáo án Ngữ văn 9 bài Tổng kết phần tập làm văn

Giáo án Ngữ văn 9 bài Tổng kết phần tập làm văn

... tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí LUYỆN TẬP TẬP LÀM VĂN I Mục tiêu dạy Kiến thức: - Giúp hs củng cố kiến thức tập làm văn để tạo lập văn Kĩ - Rèn kĩ dựng đoạn văn nghị luận văn học cho ... loại văn học + Thể loại văn học môi trường xuất kiểu văn Củng cố: - Nêu đặc điểm kiểu nghị luận? - Nêu phương thức biểu đạt? - Nêu khả kết hợp PTBĐ kiểu văn bản? Hướng dẫn học - Ôn tập phần tập làm ... kiểu văn học? Điểm khác văn bản? Bài Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hãy so sánh kiểu văn bản: thuyết minh, giải II Một số kiến thức tập làm...
  • 8
  • 1,683
  • 7
Giáo án Ngữ văn 9 bài Phong cách Hồ Chí Minh

Giáo án Ngữ văn 9 bài Phong cách Hồ Chí Minh

... xứ văn này? + Văn Lê Anh Trà trích Phong * Tác phẩm: Phong cách HCM cách HCM, vĩ đại gắn với giản dị, 199 0 HCM văn hoá Việt Nam” năm 199 0 * Chú giải ? Bất giác có nghĩa gì? - Bất giác + Một cách ... Tìm vẻ đẹp phong cách HCM thể cách sống làm việc Bác Hồ (đọc kĩ đoạn 2) - Phong cách văn hố Bác có ý nghĩa - Làm tập TN - Giờ sau phân tích Phong cách HCM ” VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, ... chuyện nói cách ăn ở, lối sống giản dị Bác? + Tức cảnh Pác Bó + Đức tính giản dị Bác Hồ c Ý nghĩa phong cách HCM ? Ý nghĩa cao đẹp phong cách HCM - Phải học tập rèn luyện theo phong gì? phong cách...
  • 8
  • 2,595
  • 9
Giáo án ngữ văn 9 bài kiều ở lầu ngưng bích

Giáo án ngữ văn 9 bài kiều ở lầu ngưng bích

... trước lầu Ngưng Bích thật mênh mơng, vắng vẻ, lạnh lùng Cảnh gợi rợn ngợp khơng gian non xa; hình ảnh trăng gần gợi lên độ cao ngất nghểu trơ trọi lầu Ngưng Bích Từ lầu Ngưng Bích, Thúy Kiều thấy ... Truyện Kiều, đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích Hoạt động 3: giới thiệu tác giả, tác phẩm  Dựa vào hiểu biết Học sinh mình, em nêu vài nét trả lời tác giả Nguyễn Du đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích? ... tên lầu phút Ngưng Bích khóa xn câu 1? Tác giả sử dụng từ khóa xn nhằm mục đích gì? III Tìm hiểu chi tiết Hồn cảnh đơn, tội nghiệp Kiều Lầu Ngưng Bích: Tên lầu mà Tú Bà dành cho Kiều  Khóa...
  • 7
  • 8,592
  • 50
Giáo án Ngữ văn 9 bài 27 Bến quê

Giáo án Ngữ văn 9 bài 27 Bến quê

... ******************************************************************** BẾN QUÊ (T2) (Trích) Nguyễn Minh Châu A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh cảm nhận từ văn bản: -Những vẻ đẹp bình dị sống nơi bến quê qua cảm nhận người trải -Tình yêu thiết tha sống nơi quê ... loại, phương thức biểu đạt truyện? Nêu cảm nhận ban đầu em tên truyện Bến quê? thía -Tên truyện gợi hình ảnh quen thuộc làng quê gợi tình thân thương II Phân tích 1.Tình truyện, tình nhân vật chính: ... động Khởi động 1.Tổ chức: Kiểm tra: ? Phân tích tình truyện, tình nhân vật Nhĩ Bài Page *Hoạt động 2: Đọc hiểu văn ? Qua nhìn cảm nhận Nhĩ, cảnh vật, thiên nhiên lên chi tiết nào? II.Phân tích...
  • 6
  • 7,728
  • 13
Giáo án ngữ văn 9 bài Lặng lẽ Sa pa

Giáo án ngữ văn 9 bài Lặng lẽ Sa pa

... cho câu chuyện Nhận xét nhan đề văn bn? - Phản ánh lặng lẽ, vắng vẻ SP, Ý nghĩa nhan đề đó? nh÷ng ng ời công việc thầm lặng mà họ cèng hiÕn Đằng sau lặng lẽ Sa Pa sôi động người lao động ngày ... lánh buồn, vắng vỴ thiên nhiên, cảnh vật tươi đẹp, mát mẻ, nên thơ * Củng cố- dặn dò ( 2’) ? Cảm nhận khung cảnh Sapa - Học - Chuẩn bị tiếp tiết Hoàng Thị Phương TIẾT 68 VĂN BẢN: LẶNG LẼ SA PA ... em cảm nhận Sa Pa vùng đất tiếng với cảnh đẹp nên thơ… lí tưởng thiên nhiên Sapa? đồng c thung lng - Sa Pa đẹp kì lạ luồn vào gầm xe -> Li giu cht trữ tình, hình ảnh mềm mại, ngơn ngữ giàu chất...
  • 13
  • 6,594
  • 49
Giáo án Ngữ văn 9 bài Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga

Giáo án Ngữ văn 9 bài Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga

... toàn nhà thơ sáng tạo Toàn truyện dài 2082 câu thơ lục bát Lục Vân Tiên lưu truyền rộng rãi khắp Lục tỉnh miền Nam Trung Bộ hình thức sinh hoạt dân gian: nói thơ, kể chuyện, hát Vân Tiên Truyện ... giả: SGK Truyện Lục Vân Tiên: - Gồm 2082 câu thơ lục bát - Ra đời năm 50 TK 19 - Kết cấu theo kiểu chương hồi - Gồm phần: + LVT cứu KNN + LVT gặp nạn + KNN gặp nạn chung thủy với Vân Tiên + LVT KNN ... so sánh với hiền nhân quân tử Với hình ảnh Lục Vân Tiên, nhà thơ mù gửi gắm niềm tin khát vọng trang anh hùng dân dẹp loạn ? Những chi tiết giúp em hiểu tính cách 2.Hình ảnh Kiều Nguyệt Nga KNN?...
  • 4
  • 3,734
  • 34
Giáo án Ngữ văn 9 bài 8: Thúy Kiều báo ân báo oán (trích Truyện Kiều)

Giáo án Ngữ văn 9 bài 8: Thúy Kiều báo ân báo oán (trích Truyện Kiều)

... Chia làm hai phần: 1.12 câu đầu: Thuý Kiều báo ân 2.Còn lại: Th Kiều báo ốn III- Phân tích 1)Cảnh Thuý Kiều trả ơn Thúc Sinh -Lời Kiều: Trọng lòng giúp đỡ mà Thúc Hỏi: Đây lời nói ... nhà: -Học thuộc lòng đoạn trích -Bài tập: Phân tích biểu đa dạng hợp lý, quán tính cách Thuý Kiều Hoạn Thư -Chuẩn bị bài: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga2 Nguyễn văn triều ^_^ Page ... Thuý Kiều Hoạn Thư Hỏi: Tại nói với Thúc Sinh, Kiều lại -Lời nói hành động nói Hoạn Thư? Kiều dùng ngơn ngữ Kiều biểu thị thái độ mỉa nào? Vì Nguyễn Du lại lựa chọn ngôn ngữ mai Hoạn Thư cho Kiều? ...
  • 3
  • 5,756
  • 36
Giáo án Ngữ Văn 9 bài Truyện Kiều của Nguyễn Du

Giáo án Ngữ Văn 9 bài Truyện Kiều của Nguyễn Du

... *Tóm tắt truyện Kiều ?Hãy tóm tắt truyện Kiều ? - Ba phần ( SGK) *Giá trị tác phẩm Giá trị nội dung a Giá trị thực ?Những nét giá trị truyện Kiều ? ?Giá trị nhân đạo truyện Kiều ? - Bộ mặt ... * Ghi nhớ : SGK 4.Củng cố: - GV đọc thêm tư liệu Nguyễn Du Truyện Kiều cho học sinh nghe… 5.Hướng dẫn : - Nắm nội dung học - Soạn “Chị em Thuý Kiều Page ... sắc trước đau khổ người - Lên án, tố cáo lực tàn bạo - Trân trọng, đề cao người từ vẻ đẹp hình thức, phẩm chất đến ước mơ, khát vọng chân Giá trị nghệ thuật - Ngơn ngữ: Đạt đến đỉnh cao ?Vài nét...
  • 2
  • 1,619
  • 1
Giáo án Ngữ văn 9 Bài Kiều ở lầu Ngưng Bích

Giáo án Ngữ văn 9 Bài Kiều ở lầu Ngưng Bích

... trước lầu Ngưng Bích thật mênh mơng, vắng vẻ, lạnh lùng Cảnh gợi rợn ngợp khơng gian non xa; hình ảnh trăng gần gợi lên độ cao ngất nghểu trơ trọi lầu Ngưng Bích Từ lầu Ngưng Bích, Thúy Kiều thấy ... Truyện Kiều, đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích Hoạt động 3: giới thiệu tác giả, tác phẩm  Dựa vào hiểu biết Học sinh mình, em nêu vài nét trả lời tác giả Nguyễn Du đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích? ... tên lầu phút Ngưng Bích khóa xn câu 1? Tác giả sử dụng từ khóa xn nhằm mục đích gì? III Tìm hiểu chi tiết Hồn cảnh đơn, tội nghiệp Kiều Lầu Ngưng Bích: Tên lầu mà Tú Bà dành cho Kiều  Khóa...
  • 7
  • 1,148
  • 6
Giáo án Ngữ văn 9 bài 24: Nghĩa tường minh và hàm ý

Giáo án Ngữ văn 9 bài 24: Nghĩa tường minh và hàm ý

... soa ? Vậy em hiểu nghĩa tường này! minh hàm ý? → Khơng có ẩn ý - Học sinh đọc ghi nhớ sách giáo khoa Kết luận trang 75 - Nghĩa tường minh phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu - Học sinh ... Thế nghĩa tường minh, hàm ý? - Tác dụng nó? - Làm để biết câu văn chứa hàm ý - Học sinh thuộc lòng phần ghi nhớ Hướng dẫn học - Hoàn thiện tập sách giáo khoa - Làm tập trắc nghiệm - Viết đoạn văn ... phải câu chứa Bài hàm ý không? - “Hà nắng gớm nào” → khơng có hàm ý mà câu đánh trống lảng - Tôi thấy người ta đồn → khơng có hàm ý mà câu nói bỏ lửng Củng cố: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật,...
  • 4
  • 885
  • 1
Giáo án ngữ văn 6 bài 2 tìm hiểu chung về văn tự sự

Giáo án ngữ văn 6 bài 2 tìm hiểu chung về văn tự sự

... toàn d Dặn dò: (2p) Chuẩn bị cho tiết sau luyện tập BÀI - TIẾT - TẬP LÀM VĂN: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN TỰ SỰ (TIẾP) Mục tiêu học: a Kiến thức: - Nắm vững VB tự sự? - Đặc điểm văn tự b Kỹ : - Rèn ... biết đc văn tự c Thái độ : Có ý thức sử dụng văn tự nói viết Chuẩn bị: a.GV: Soạn giáo án Bảng phụ b.HS: Học cũ Tiến trình dạy học: (5p) a Kiểm tra cũ : Nêu đặc điểm chung văn tự sự? b Bài mới: ... (SGK) - Kể chuyện: văn học (cổ tích, thần thoại ) - Việc kể chuyện gọi tự ? Với người kể tự có m.đích gì? I Tìm hiểu ý nghĩa đặc điểm chung phương thức tự - Kể nhân vật Thánh Gióng - Thảo luận...
  • 7
  • 1,051
  • 8
Giáo án ngữ văn 6 bài 2 tìm hiểu chung về văn tự sự2

Giáo án ngữ văn 6 bài 2 tìm hiểu chung về văn tự sự2

... dễ hiểu Thánh Gióng đánh tan giặc Thánh Gióng bay trời Vua lập đền thờ, phong danh hiệu Dấu tích lại Thánh Gióng ->Kể chuỗi việc theo thứ tự định nhằm thể ý nghĩa tự ? Vậy tự có tác dụng gì? +Tự ... trận đánh giặc Ân - Diễn biến việc truyện Thánh ? Em trình bày diễn biến việc Gióng: truyện Thánh Gióng: Sự đời Thánh Gióng - HS trả lời, GV đưa đáp án Thánh Gióng biết nói nhận trách nhiệm đánh ... khác hiểu chuyện em phải làm ntn? - HS: Phải trình bày chuỗi việc theo thứ tự từ trước đến sau - Nêu ý nghĩa - HS đọc tập ? Văn Thánh Gióng kể việc gì? Bài tập 2( 10’) * Nhận xét: - HS: Chuyện Thánh...
  • 4
  • 397
  • 1
Giáo án ngữ văn 6 bài 2 tìm hiểu chung về văn tự sự3

Giáo án ngữ văn 6 bài 2 tìm hiểu chung về văn tự sự3

... Page Dïng b¶ng phơ ghi rõ việc ? Thánh Gióng vơn vai thành tráng sĩ trận đánh giặc Thánh Gióng đánh tan giặc Thánh Gióng bay trời Vua lập đền thờ phong danh hiệu - Giáo viên : Trên chuổi việc (gồm ... lại câu chuyÖn b»ng miÖng ? + Cho - häc sinh kể + Giáo viên nhận xét, bổ sung - Cho HS đọc tập Bài : ? Hai văn có nội dung tự không ? + Đây văn : Vì ? - Đoạn th tin, cã néi dung kĨ l¹i cc khai ... liệt kê việc theo thứ tự tríc sau cđa trun th¸nh Giãng ? Sù ®êi cđa thµnh Giãng + Häc sinh lµm giÊy cử đại diện nêu trớc lớp Thánh Gióng biết nói nhận trách nhiệm đánh giặc - Giáo viên thèng nhÊt...
  • 5
  • 358
  • 0
Giáo án ngữ văn 6 bài 2 tìm hiểu chung về văn tự sự4

Giáo án ngữ văn 6 bài 2 tìm hiểu chung về văn tự sự4

... HD nhà: Học bài, hoàn thành tập 2, 3, 4, TaiLieu.VN Page Tiết 8: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN TỰ SỰ A MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Nắm ND phương thức tự Vận dụng việc làm btập 2, 3, 4, - PT việc tự B CHUẨN BỊ: ... Tư liệu - Giáo án - HS: Đọc sách - Trả lời câu hỏi C TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: HĐ1: Khởi động I Tổ chức: Sĩ Số 6A ,…… 6B…… .6C…………… II Kiểm tra: - Bài cũ: +Ý nghĩa đặc điểm phương thức tự sự? + ... III Tổ chức HĐ dạy học: TaiLieu.VN Page Đọc VB “Sa bẫy” Bài 2: (29 ) Nguyễn Hồng Sơn Bài thơ “Sa bẫy” có ND tự trình bày (kể) ? Bài thơ có ND tự chuỗi việc (có mở đầu, diễn biến, kết khơng? Vì sao?...
  • 8
  • 550
  • 0
Giáo án ngữ văn 6 bài 2 tìm hiểu chung về văn tự sự5

Giáo án ngữ văn 6 bài 2 tìm hiểu chung về văn tự sự5

... chiều 3- 420 02 - Văn 2: Đoạn văn "Người Âu Lạc đánh quân Tần xâm lược LS lớp - Đọc yêu cầu tập Cả hai văn dều có mội dung tự với nghĩa kể chuyện, kể - HS thảo luận việc nhóm phút sau đại diện Tự có ... hiểu phương thức tự 2: Đặc điểm chung phương thức tự sự: - Văn Thánh Gióng kể - HS trả lời: a Tìm hiểu VD: ai? thời nào? Kể việc gì? Truyện kể TG thời vua hùng thứ đứng lên đánh đuổi giặc Ân, thắng ... nghĩa tự TaiLieu.VN Page - Qua việc tìm hiểu, em rút đặc điểm chung phương thức tự sự? - Bài học hôm cần ghi nhớ điều gì? * GV: nhấn mạnh điểm cần lưu ý phần ghi nhớ b Ghi nhớ: SGK - tr28 - HS...
  • 7
  • 332
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 9 phong cách hồ chí minhgiáo án ngữ văn 9 bài bàn về đọc sáchgiáo án ngữ văn 9 bài tiếng nói của văn nghệgiáo án ngữ văn 9 bài đoàn thuyền đánh cágiao an ngu van 9 bai hoang le nhat thong chigiáo án ngữ văn 9 bài bếp lửagiáo án ngữ văn 9 bài chiếc lược ngàgiáo án ngữ văn 9 bài cảnh ngày xuângiáo án ngữ văn 9 bài tổng kết về từ vựng tiếp theogiao an ngu van 9 bai cac thanh phan biet lapgiao an ngu van 9 bai viet so 6ngu van 9 soan bai cach lam nghi luan ve tac pham hoac doan trichgiáo án ngữ văn 6 bài thi làm thơ năm chữgiao an ngu van 6 bai tap lam tho bon chugiáo án ngữ văn 9 bài thuật ngữBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ