giao an ngu van 9 bai on tap ve truyen
Giáo án Ngữ văn 9 bài Tổng kết phần tập làm văn
... tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí LUYỆN TẬP TẬP LÀM VĂN I Mục tiêu dạy Kiến thức: - Giúp hs củng cố kiến thức tập làm văn để tạo lập văn Kĩ - Rèn kĩ dựng đoạn văn nghị luận văn học cho ... loại văn học + Thể loại văn học môi trường xuất kiểu văn Củng cố: - Nêu đặc điểm kiểu nghị luận? - Nêu phương thức biểu đạt? - Nêu khả kết hợp PTBĐ kiểu văn bản? Hướng dẫn học - Ôn tập phần tập làm ... kiểu văn học? Điểm khác văn bản? Bài Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hãy so sánh kiểu văn bản: thuyết minh, giải II Một số kiến thức tập làm...
- 8
- 1,680
- 7
Giáo án ngữ văn 9 bài kiều ở lầu ngưng bích
... trước lầu Ngưng Bích thật mênh mơng, vắng vẻ, lạnh lùng Cảnh gợi rợn ngợp khơng gian non xa; hình ảnh trăng gần gợi lên độ cao ngất nghểu trơ trọi lầu Ngưng Bích Từ lầu Ngưng Bích, Thúy Kiều thấy ... Truyện Kiều, đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích Hoạt động 3: giới thiệu tác giả, tác phẩm Dựa vào hiểu biết Học sinh mình, em nêu vài nét trả lời tác giả Nguyễn Du đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích? ... tên lầu phút Ngưng Bích khóa xn câu 1? Tác giả sử dụng từ khóa xn nhằm mục đích gì? III Tìm hiểu chi tiết Hồn cảnh đơn, tội nghiệp Kiều Lầu Ngưng Bích: Tên lầu mà Tú Bà dành cho Kiều Khóa...
- 7
- 8,592
- 50
Giáo án Ngữ văn 9 bài 27 Bến quê
... ******************************************************************** BẾN QUÊ (T2) (Trích) Nguyễn Minh Châu A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh cảm nhận từ văn bản: -Những vẻ đẹp bình dị sống nơi bến quê qua cảm nhận người trải -Tình yêu thiết tha sống nơi quê ... loại, phương thức biểu đạt truyện? Nêu cảm nhận ban đầu em tên truyện Bến quê? thía -Tên truyện gợi hình ảnh quen thuộc làng quê gợi tình thân thương II Phân tích 1.Tình truyện, tình nhân vật chính: ... động Khởi động 1.Tổ chức: Kiểm tra: ? Phân tích tình truyện, tình nhân vật Nhĩ Bài Page *Hoạt động 2: Đọc hiểu văn ? Qua nhìn cảm nhận Nhĩ, cảnh vật, thiên nhiên lên chi tiết nào? II.Phân tích...
- 6
- 7,728
- 13
Giáo án ngữ văn 9 bài Lặng lẽ Sa pa
... cho câu chuyện Nhận xét nhan đề văn bn? - Phản ánh lặng lẽ, vắng vẻ SP, Ý nghĩa nhan đề đó? nh÷ng ng ời công việc thầm lặng mà họ cèng hiÕn Đằng sau lặng lẽ Sa Pa sôi động người lao động ngày ... lánh buồn, vắng vỴ thiên nhiên, cảnh vật tươi đẹp, mát mẻ, nên thơ * Củng cố- dặn dò ( 2’) ? Cảm nhận khung cảnh Sapa - Học - Chuẩn bị tiếp tiết Hoàng Thị Phương TIẾT 68 VĂN BẢN: LẶNG LẼ SA PA ... em cảm nhận Sa Pa vùng đất tiếng với cảnh đẹp nên thơ… lí tưởng thiên nhiên Sapa? đồng c thung lng - Sa Pa đẹp kì lạ luồn vào gầm xe -> Li giu cht trữ tình, hình ảnh mềm mại, ngơn ngữ giàu chất...
- 13
- 6,590
- 49
Giáo án Ngữ văn 9 bài Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
... toàn nhà thơ sáng tạo Toàn truyện dài 2082 câu thơ lục bát Lục Vân Tiên lưu truyền rộng rãi khắp Lục tỉnh miền Nam Trung Bộ hình thức sinh hoạt dân gian: nói thơ, kể chuyện, hát Vân Tiên Truyện ... giả: SGK Truyện Lục Vân Tiên: - Gồm 2082 câu thơ lục bát - Ra đời năm 50 TK 19 - Kết cấu theo kiểu chương hồi - Gồm phần: + LVT cứu KNN + LVT gặp nạn + KNN gặp nạn chung thủy với Vân Tiên + LVT KNN ... so sánh với hiền nhân quân tử Với hình ảnh Lục Vân Tiên, nhà thơ mù gửi gắm niềm tin khát vọng trang anh hùng dân dẹp loạn ? Những chi tiết giúp em hiểu tính cách 2.Hình ảnh Kiều Nguyệt Nga KNN?...
- 4
- 3,734
- 34
Giáo án ngữ văn 7 bài luyện tập tạo lập văn bản GV minh quân
... tiết luyện tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI DẠY I TÌM HIỂU CHUNG *HOẠT ĐỘNG 1: (5P) Ôn lại bước tạo lập văn Thực hành tạo lập văn ? Em nhắc lại bước tạo lập vb ? Các bước tạo lập văn - ... ? Để làm nên văn phải qua bước nào? Bài : - Giới thiệu : Các em làm quen tiết “ Tạo lập vb” Từ tạo nên vb tương đối đơn giản , gần gũi với đời sống công việc học tập em Vậy để tạo sản phẩm ... từ viết thư) Thực hành tạo lập văn Đề 1: Em viết thư cho người bạn để bạn hiểu đất GV giảng: Con người VN : u chuộng hồ nước bình , cần cù … ( tối đa 1500 chữ) ? Vậy em tập trung viết mặt ? -...
- 5
- 1,034
- 5
Giáo án ngữ văn 7 bài luyện tập tạo lập văn bản GVAnh nguyệt
... ? Nhận xét kể, tả? so sánh với văn xuôi - Kể, tả ngắn không cầu kỳ khoa trương, không cầu kỳ văn xuôi mà gợi nhiều tả ? Gợi cho em hình dung thấy gì? Kết hợp với tranh/ 67 em miêu tả lại? Học sinh ... chiến thắng em thấy từ ngữ đặc sắc? Tại sao? - Đặc sắc là: động từ mạnh “Đoạt, cầm” đưa lên đầu câu thơ để tạo nhịp thơ mạnh mẽ làm bật hào khí chiến thắng ta cú đánh trời giáng xuống đầu quân xâm ... số ngoại tộc → Bản dịch đánh ý nghĩa ? Bằng cách tả, kể, dùng từ em thấy câu thơ tốt ý - Hai câu thơ thể thái độ tự hào niềm vui chiến thắng lai láng tràn trề Trần Quang Khải Giáo viên: Ở ta...
- 6
- 446
- 0
Giáo án ngữ văn 7 bài luyện tập tạo lập văn bản
... Tập làm văn: LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Củng cố kiến thức có liên quan đến việc tạo lập văn làm quen với bước trình tạo lập văn - Biết tạo lập văn tương đối đơn ... _ TẬP LÀM VĂN: LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN A MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Củng cố kiến thức có liên quan đến việc tạo lập văn làm quen với bước trình tạo lập văn - Biết tạo lập văn tương đối đơn ... ……………………………………………………………………………………………… ……………………… Tập làm văn: LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Kiến thức: Văn quy trình tạo lập văn Kĩ năng: Tiếp tục rèn luyện kĩ tạo lập văn Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu...
- 34
- 1,179
- 0
Giáo án Ngữ văn 9 bài 8: Thúy Kiều báo ân báo oán (trích Truyện Kiều)
... Chia làm hai phần: 1.12 câu đầu: Thuý Kiều báo ân 2.Còn lại: Th Kiều báo ốn III- Phân tích 1)Cảnh Thuý Kiều trả ơn Thúc Sinh -Lời Kiều: Trọng lòng giúp đỡ mà Thúc Hỏi: Đây lời nói ... nhà: -Học thuộc lòng đoạn trích -Bài tập: Phân tích biểu đa dạng hợp lý, quán tính cách Thuý Kiều Hoạn Thư -Chuẩn bị bài: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga2 Nguyễn văn triều ^_^ Page ... Thuý Kiều Hoạn Thư Hỏi: Tại nói với Thúc Sinh, Kiều lại -Lời nói hành động nói Hoạn Thư? Kiều dùng ngơn ngữ Kiều biểu thị thái độ mỉa nào? Vì Nguyễn Du lại lựa chọn ngôn ngữ mai Hoạn Thư cho Kiều? ...
- 3
- 5,752
- 36
Giáo án Ngữ văn 9 bài Phong cách Hồ Chí Minh
... xứ văn này? + Văn Lê Anh Trà trích Phong * Tác phẩm: Phong cách HCM cách HCM, vĩ đại gắn với giản dị, 199 0 HCM văn hoá Việt Nam” năm 199 0 * Chú giải ? Bất giác có nghĩa gì? - Bất giác + Một cách ... Tìm vẻ đẹp phong cách HCM thể cách sống làm việc Bác Hồ (đọc kĩ đoạn 2) - Phong cách văn hố Bác có ý nghĩa - Làm tập TN - Giờ sau phân tích Phong cách HCM ” VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, ... chuyện nói cách ăn ở, lối sống giản dị Bác? + Tức cảnh Pác Bó + Đức tính giản dị Bác Hồ c Ý nghĩa phong cách HCM ? Ý nghĩa cao đẹp phong cách HCM - Phải học tập rèn luyện theo phong gì? phong cách...
- 8
- 2,595
- 9
Giáo án Ngữ Văn 9 bài Truyện Kiều của Nguyễn Du
... *Tóm tắt truyện Kiều ?Hãy tóm tắt truyện Kiều ? - Ba phần ( SGK) *Giá trị tác phẩm Giá trị nội dung a Giá trị thực ?Những nét giá trị truyện Kiều ? ?Giá trị nhân đạo truyện Kiều ? - Bộ mặt ... * Ghi nhớ : SGK 4.Củng cố: - GV đọc thêm tư liệu Nguyễn Du Truyện Kiều cho học sinh nghe… 5.Hướng dẫn : - Nắm nội dung học - Soạn “Chị em Thuý Kiều Page ... sắc trước đau khổ người - Lên án, tố cáo lực tàn bạo - Trân trọng, đề cao người từ vẻ đẹp hình thức, phẩm chất đến ước mơ, khát vọng chân Giá trị nghệ thuật - Ngơn ngữ: Đạt đến đỉnh cao ?Vài nét...
- 2
- 1,619
- 1
Giáo án Ngữ văn 9 Bài Kiều ở lầu Ngưng Bích
... trước lầu Ngưng Bích thật mênh mơng, vắng vẻ, lạnh lùng Cảnh gợi rợn ngợp khơng gian non xa; hình ảnh trăng gần gợi lên độ cao ngất nghểu trơ trọi lầu Ngưng Bích Từ lầu Ngưng Bích, Thúy Kiều thấy ... Truyện Kiều, đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích Hoạt động 3: giới thiệu tác giả, tác phẩm Dựa vào hiểu biết Học sinh mình, em nêu vài nét trả lời tác giả Nguyễn Du đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích? ... tên lầu phút Ngưng Bích khóa xn câu 1? Tác giả sử dụng từ khóa xn nhằm mục đích gì? III Tìm hiểu chi tiết Hồn cảnh đơn, tội nghiệp Kiều Lầu Ngưng Bích: Tên lầu mà Tú Bà dành cho Kiều Khóa...
- 7
- 1,148
- 6
Giáo án Ngữ văn 9 bài 24: Nghĩa tường minh và hàm ý
... soa ? Vậy em hiểu nghĩa tường này! minh hàm ý? → Khơng có ẩn ý - Học sinh đọc ghi nhớ sách giáo khoa Kết luận trang 75 - Nghĩa tường minh phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu - Học sinh ... Thế nghĩa tường minh, hàm ý? - Tác dụng nó? - Làm để biết câu văn chứa hàm ý - Học sinh thuộc lòng phần ghi nhớ Hướng dẫn học - Hoàn thiện tập sách giáo khoa - Làm tập trắc nghiệm - Viết đoạn văn ... phải câu chứa Bài hàm ý không? - “Hà nắng gớm nào” → khơng có hàm ý mà câu đánh trống lảng - Tôi thấy người ta đồn → khơng có hàm ý mà câu nói bỏ lửng Củng cố: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật,...
- 4
- 883
- 1
Giáo án ngữ văn 9 tập 1
... đọc, tìm hiểu bố cục hồi 14 lịch sử (chữ Hán) kỉ 18 - đầu kỉ 19 Đọc, tìm hiểu bố cục (15 ') 49 - GV tãm t¾t håi 12 - 13 nh SGV (trang a Đọc, tìm hiểu bố cục 72) Đoạn 1: Nguyễn Huệ lên Hoàng - ... phơng thức ẩn dụ, hoán dụ Hoạt động 2: Hớng dẫn luyện tập Bài 1: Xác định yêu cầu tập II Luyện tập Bài 1: - Chân 1: Nghĩa gốc GV cho HS xác định nghĩa gốc, nghĩa - Chân 2: chuyển hoán dụ chuyển phơng ... không? Nhận xét đặc phơng tiện liên kết 13 điểm cần thuyết minh? Hoạt động 3: Hớng dẫn luyện tập Bài 1: - Học sinh đọc văn II Luyện tập Bài 1: Cách học tập Vấn đề nêu cách häc tËp chđ ®éng, -...
- 161
- 3,899
- 14
Giáo án ngữ văn 9 tập 2
... tổng hợp văn nghị luận - Làm tiếp tập - Chuẩn bị tiết 91 - 92 Tiếng nói văn nghệ Tiết 96 , 97 Tiếng nói văn nghệ 10 Nguyễn Đình Thi * Mục tiêu học Giúp HS: - Hiểu đợc nội dung tiếng nói văn nghệ ... với Chủ ngữ thêm "thì" vào sau - Có quan hệ nghĩa với Vị ngữ Hoạt động 2: Hớng dẫn luyện tập GV hớng dẫn làm tập II Luyện tập Bài 1: Xác định Khởi ngữ Đọc yêu cầu tập Có tổ a Điều làm tập Đại ... - Chuẩn bị "Khởi ngữ" Tiết 93 Khởi ngữ * Mục tiêu học Giúp HS: - Nhận biết Khởi ngữ để không bị nhầm với chủ ngữ câu không coi Khởi ngữ "bổ ngữ đảo" - Nhận biết vai trò Khởi ngữ nêu đề tài câu...
- 128
- 6,804
- 54
Từ khóa: giáo án ngữ văn 6 bài ôn tập về dấu câugiáo án ngữ văn 7 bài ôn tập văn nghị luậngiáo án ngữ văn 6 bài ôn tập văn miêu tảgiáo án ngữ văn 7 bài ôn tập phần văngiao an ngu van 6 bài ôn tập truyện và kígiáo án ngữ văn 9 bài tổng kết về từ vựng tiếp theogiao an ngu van lop 9 bài ôn tập về truyệngiáo án ngữ văn 9 bài bàn về đọc sáchgiáo án ngữ văn 9 bài tiếng nói của văn nghệgiáo án ngữ văn 9 bài đoàn thuyền đánh cágiao an ngu van 9 bai hoang le nhat thong chigiáo án ngữ văn 9 bài bếp lửagiao an ngu van 11 bai luyen tap viet ban tingiáo án ngữ văn 9 bài chiếc lược ngàgiáo án ngữ văn 9 bài cảnh ngày xuânBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ