0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Câu hỏi trắc nghiệm môn Toán Hình học 12

350 câu hỏi trắc nghiệm chuyên đề hình học không gian   nhóm toán

350 câu hỏi trắc nghiệm chuyên đề hình học không gian nhóm toán

... NHĨM TỐN NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHUYÊN ĐỀ THỂ TÍCH – ĐỀ 03 C©u : Hình mười hai mặt có số đỉnh , số cạnh số mặt A 12;30;20 B 30;20;12 C 20;30;12 D 20;12;30 C©u : Cho hình chóp S.ABC có ... HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHUN ĐỀ THỂ TÍCH – ĐỀ 02 C©u : Một miếng tơn hình chữ nhật có chiều dài 98cm, chiều rộng 30cm uốn lại thành mặt xung quanh thùng đựng nước Biết chỗ mối ghép 2cm Hỏi thùng ... C©u : Mệnh đề sau đúng? A Số cạnh hình đa diện ln nhỏ số mặt hình đa diện B Số cạnh hình đa diện ln nhỏ số mặt hình đa diện C Số cạnh hình đa diện ln lớn số mặt hình đa diện D Số cạnh hình đa diện...
  • 62
  • 675
  • 6
500 câu hỏi trắc nghiệm môn toán ôn thi đại học QGHN có đáp án

500 câu hỏi trắc nghiệm môn toán ôn thi đại học QGHN có đáp án

... om Trần Mạnh Tường – GV Toán THPT Quảng Xương – Thanh Hóa Bo xD eT hi C om Trần Mạnh Tường – GV Toán THPT Quảng Xương – Thanh Hóa Bo xD eT hi C om Trần Mạnh Tường – GV Toán THPT Quảng Xương – Thanh ... om Trần Mạnh Tường – GV Toán THPT Quảng Xương – Thanh Hóa Bo xD eT hi C om Trần Mạnh Tường – GV Toán THPT Quảng Xương – Thanh Hóa Bo xD eT hi C om Trần Mạnh Tường – GV Toán THPT Quảng Xương – Thanh ... om Trần Mạnh Tường – GV Toán THPT Quảng Xương – Thanh Hóa Bo xD eT hi C om Trần Mạnh Tường – GV Toán THPT Quảng Xương – Thanh Hóa Bo xD eT hi C om Trần Mạnh Tường – GV Toán THPT Quảng Xương – Thanh...
  • 40
  • 748
  • 1
220 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN 12  TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MAI THANH THẾ

220 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MAI THANH THẾ

... Câu 49: Phương trình  A = 125 2 x có nghiệm là: C − B D − Câu 50: Phương trình: log ( x − ) = có nghiệm 29 Câu 51: Số nghiệm phương trình log ( x − ) = A 11 B 25 C D 87 A B C 2 x Câu 52: Số nghiệm ... m = 1+ x 1− x Câu 109: Phương trình + = 10 A Có hai nghiệm âm B Vơ nghiệm C Có hai nghiệm dương D Có nghiệm âm nghiệm dương x +1   Câu 110: Tập nghiệm phương trình  ÷  25  = 125 2 x  1  ... (−∞;1) > Có nghiệm bất phương trình : C T = R -2- D Vơ nghiệm Câu 29 Bất phương trình log ( x − 3) > Có tập nghiệm là: A T = (12; +∞) B T = ( 12 : +∞) C T = (5;+∞) D T = (−∞ ;12) Câu 30 Bất phương...
  • 21
  • 827
  • 0
Một số kỹ năng phương pháp giúp học sinh giải nhanh câu hỏi trắc nghiệm môn toán trong kỳ thi THPT quốc gia

Một số kỹ năng phương pháp giúp học sinh giải nhanh câu hỏi trắc nghiệm môn toán trong kỳ thi THPT quốc gia

... sinh cần trang bị kỹ cần thi t Vì lẽ qua giảng dạy nghiên cứu thời gian vừa Tôi tâm đắc số kỹ phương pháp giúp học sinh giải nhanh câu hỏi trắc nghiệm mơn Tốn kỳ thi THPT Quốc Gia kể như: - Phương ... Tuyensinh247.com Thầy Phạm Quốc Toản - thptquocgia.org Trong khuôn khổ đề tài Một số Kỹ phương pháp giải nhanh câu hỏi trắc nghiệm mơn Tốn kỳ thi THPT Quốc Gia Tơi tập trung trình bày số toán ... em học sinh chuẩn bị bước vào kỳ thi quan trọng, thấy hiệu phương pháp giải tốn, từ tạo cho em niềm tin làm tốt kỳ thi tới Tôi chọn đề tài Một số Kỹ phương pháp giải nhanh câu hỏi trắc nghiệm...
  • 20
  • 716
  • 0
350 câu hỏi trắc nghiệm chuyên đề hình học không gian  Nhóm Toán

350 câu hỏi trắc nghiệm chuyên đề hình học không gian Nhóm Toán

... http://tailieugiangday.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word ĐÁP ÁN http://tailieugiangday.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word GROUP NHÓM TOÁN NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHUYÊN ĐỀ ... ĐÁP ÁN http://tailieugiangday.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word GROUP NHĨM TỐN NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHUYÊN ĐỀ THỂ TÍCH – ĐỀ 02 Câu 1: Một miếng tơn hình chữ nhật có chiều ... Website chuyên đề thi – tài liệu file word ĐÁP ÁN http://tailieugiangday.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word GROUP NHĨM TỐN NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHUN ĐỀ THỂ TÍCH – ĐỀ 04 Câu...
  • 44
  • 218
  • 0
Câu hỏi trắc nghiệm môn kinh tế học

Câu hỏi trắc nghiệm môn kinh tế học

... David Begg, Stanley Fischer Rudiger Dornbusch, 2007, Kinh t h c, NXB Th ng kê (sách d ch) i h c kinh t , b môn kinh t h c, Tài li u ôn t p môn Kinh t h c, 2009, Lưu hành n i b Econ100 website: ... 47 TÀI LI U THAM KH O 48 GI I THI U KINH T H C VÀ KINH T VI MÔ N i dung ph n ch y u gi i thi u môn kinh t h c, m t môn khoa h c xã h i nghiên c u s phân b ngu n l c khan hi ... d c a: a Chính sách tài khố b Chu kỳ kinh t c Chính sách ti n t d N n kinh t s p b suy thoái S n lư ng ti m kinh t vĩ mô là: a S n lư ng cao nh t c a n n kinh t có th làm c b Là s n lư ng d báo...
  • 48
  • 1,967
  • 10
Bài soạn 500 câu hỏi trắc nghiệm môn Toán

Bài soạn 500 câu hỏi trắc nghiệm môn Toán

... 256 Câu 257 Câu 258 Câu 259 Câu 260 Câu 261 Câu 262 Câu 263 Câu 264 Câu 265 Câu 266 Câu 267 Câu 268 Câu 269 Câu 270 Câu 271 Câu 272 Câu 273 Câu 274 Câu 275 Câu 276 Câu 277 Câu 278 Câu 279 Câu ... 280 Câu 281 Câu 282 Câu 283 Câu 284 Câu 285 Câu 286 Câu 287 Câu 288 Câu 289 Câu 290 Câu 291 Câu 292 Câu 293 Câu 294 Câu 295 Câu 296 Câu 297 Câu 298 Câu 299 Câu 300 Câu 301 Câu 302 Câu 303 Câu ... 304 Câu 305 Câu 306 Câu 307 Câu 308 Câu 309 Câu 310 Câu 311 Câu 312 Câu 313 Câu 314 Câu 315 Câu 316 Câu 317 Câu 318 Câu 319 Câu 320 Câu 321 Câu 322 Câu 323 Câu 324 Câu 325 Câu 326 Câu 327 Câu...
  • 66
  • 3,051
  • 191
Tài liệu Đề thi và đáp án câu hỏi trắc nghiệm môn quản trị học căn bản trường cao đẳng hoa sen doc

Tài liệu Đề thi và đáp án câu hỏi trắc nghiệm môn quản trị học căn bản trường cao đẳng hoa sen doc

...  BẢNG TRẢ LỜI CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CUỐI HỌC KỲ MÔN : QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN Điểm số qui đổi (10) Chữ ký giáo viên chấm KẾT QUẢ LÀM BÀI CỦA SINH VIÊN Tổng số câu hỏi 50 Số câu không hợp lệ Số câu ... TRƯỜNG CAO ĐẲNG BÁN CÔNG HOA SEN Họ tên sinh viên : Lớp Moân thi : : QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN : : Phoøng thi Ngày thi Chữ ký Giám thò coi thi Số baùo danh ... a b c d TRƯỜNG CAO ĐẲNG BC HOA SEN KHOA QUẢN TRỊ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do- Hạnh phúc Trang _ _ ĐỀ THI HỌC KỲ NĂM HỌC 2000 - 2001 Môn : Quản trò học Lớp:...
  • 10
  • 2,737
  • 44
NHỮNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN potx

NHỮNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN potx

... chuyên đào tạo người quản trị (d) Những người quản trị ngày có khuynh hướng nhận thức đắn vai trò Câu 30: Khơng thể nói Quản trị học lĩnh vực khoa học, vì: (a) Quản trị học có đối tượng nghiên ... Những nhà quản trị thường thuyên chuyển hai khu vực quản lý nhà nước quản lý kinh doanh (d) Những nhà quản trị tổ chức thực chức Câu 28: Anh hưởng nhà quản trị tổ chức thể chỗ: (a) Nhà quản trị giỏi ... (b) Quản trị học có lý thuyết xuất phát từ nghiên cứu vềcác hoạt động quản trị lịch sử loài người (c) Quản trị học mơn khoa học liên ngành, sử dụng nhiều tri thức nhiều ngành khác (d) Quản trị học...
  • 12
  • 2,410
  • 25
25 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN ppt

25 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN ppt

... nguồn lực sử dụng cách tiết kiệm (d) Rút kinh nghiệm cho lần thực sau Câu 99: Chức kiểm tra quản trị mang lại tác dụng là: (a) Đánh giá tồn q trình quản trị có giải pháp thích hợp (b) Làm nhẹ gánh ... tốt bụng, mua chuộc,… (a) Sự sợ hãi công nhận cấp (b) Khoảng cách quản trị (c) Sự mua chuộc người khác (d) Các kỹ người quản trị Câu 93: Người ta phân loại phong cách lãnh đạo thành nhiều kiểu, ... quản trị thấy yếu tố động viên thúc đẩy người lao động làm việc hăng hái hơn, không có, họ họ làm việc bình thường (c) Nhà quản trị cần áp dụng hai loại yếu tố bình thường động viên (d) Nhà quản...
  • 11
  • 1,899
  • 21
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN ppt

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN ppt

... hoạt động quản trị góc độ khác nhau, nên cần hiểu biết quản trị Câu 2: Có thể hiểu thuật ngữ "Quản trị" sau: (a) Quản trị trình quản lý (b) Quản trị bắt buộc người khác hành động (c) Quản trị tự ... Câu 1: Sinh viên cao đẳng Ngành quản trị văn phòng Trường Hoa Sen học mơn Quản trị học vì: (a) Đây môn học quy định Bộ Giáo dục đào tạo nhà trường (b) Đây môn học quản trị, từ ứng ... Phòng Hành chánh là: (a) Người quản trị cấp cao (b) Người quản trị cấp (c) Người quản trị cấp thấp (d) Người quản trị cấp huy Câu 18: Người ta phân biệt kỹ người quản trị gồm: (a) Hoạch định, tổ...
  • 14
  • 2,267
  • 46
SƯU TẦM MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN pot

SƯU TẦM MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN pot

... tương tự với Câu 72: Phát biểu sau khơng nói Tầm hạn quản trị : (a) Tầm hạn quản trị rộng hay hẹp tùy thuộc vào lực nhà quản trị, trình độ nhân viên, độ ổn định cơng việc (b) Tầm hạn quản trị khái ... niệm dùng để số lượng nhân viên cấp mà nhà quản trị điều khiển tốt đẹp (c) Tầm hạn quản trị có liên quan mật thiết đến số lượng tầng nấc trung gian xí nghiệp (d) Tầm hạn quản trị số lượng nhân ... cấp hợp lý (d) Bản thân nhà quản trị có khả đức tính khiến cấp tin tưởng Câu 74: Phân cấp quản trị là: (a) Sự phân chia hay ủy thác bớt quyền hành nhà quản trị cấp cho nhà quản trị cấp (b) Duy...
  • 11
  • 2,588
  • 29
Câu hỏi trắc nghiệm môn Quản trị học

Câu hỏi trắc nghiệm môn Quản trị học

... chuyên đào tạo người quản trò (d) Những người quản trò ngày có khuynh hướng nhận thức đắn vai trò Câu 30: Không thể nói Quản trò học lónh vực khoa học, vì: (a) Quản trò học có đối tượng nghiên ... (b) Quản trò học có lý thuyết xuất phát từ nghiên cứu vềcác hoạt động quản trò lòch sử loài người Trang (c) Quản trò học môn khoa học liên ngành, sử dụng nhiều tri thức nhiều ngành khác (d) Quản ... Những nhà quản trò thường thuyên chuyển hai khu vực quản lý nhà nước quản lý kinh doanh (d) Những nhà quản trò tổ chức thực chức Câu 28: nh hưởng nhà quản trò tổ chức thể chỗ: (a) Nhà quản trò...
  • 23
  • 1,575
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi trắc nghiêm môn hóa trung học phổ thôngcâu hỏi trắc nghiệm môn quản trị học chương 1câu hỏi trắc nghiệm môn kinh tế họccâu hỏi trắc nghiệm môn kinh tế học đại cươngcâu hỏi trắc nghiệm môn kinh tế học vi môcâu hỏi trắc nghiệm môn quản trị họccâu hỏi trắc nghiệm môn tâm lý học đại cươngcâu hỏi trắc nghiệm môn tâm lý họcngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn quản trị họccâu hỏi trắc nghiệm môn tài chính họcnhững câu hỏi trắc nghiệm môn tâm lý họccác câu hỏi trắc nghiệm môn tâm lý họccau hỏi trắc nghiệm môn quản trị họccác câu hỏi trắc nghiệm môn quản trị họcnhững câu hỏi trắc nghiệm môn quản trị họcNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam