0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

mọt só bài tạp nang cao toán học lóp 3 78670

Một số bài tập nâng cao lớp 8

Một số bài tập nâng cao lớp 8

... hoàn toàn lít khí A (đktc) Sản phẩm thu hòa tan hoàn toàn vào 85 ,8 gam dung dịch H2SO4 60% Tính nồng độ phần trăm dung dịch axit thu 18/ Đốt m gam bột Fe oxi thu 7,36 gam chất rắn X gồm Fe, FeO, ... cân vị trí thăng cần thêm gam kim loại Mg vào cốc đựng dung dịch H2SO4 16/ Đốt cháy hoàn toàn 27 ,8 g hỗn hợp Fe, C, S khí O (lấy dư), kết thúc phản ứng thu 32,2 g chất rắn X 13,44 lit hỗn hợp khí, ... b) Nung nóng 3,54 g hỗn hợp A nói nhiệt độ cao thích hợp bình kín oxi phản ứng xong thu chất rắn C Xác định phần trăm khối lượng chất chất...
  • 2
  • 504
  • 0
MỘT số BÀI tập NÂNG CAO CHO HSG TOÁN THCS

MỘT số BÀI tập NÂNG CAO CHO HSG TOÁN THCS

... nhiên cho n+1 2n+1 sốchính phương n chia hết cho (20) Rút gọn A=√63 -2√75 +√252 -1/7√28 (21) Cho hai số tự nhiên a,b CMR: số ab(a+b) số chẵn (22) PT thành nhân tử:A=m^3+5m^2+3m-9 (23) .Cho x+y=1, ... n^4 chia hết cho 16 vs n€ N (24) Cho số thực x,y thỏa mãn đk x^2+y^2=1 Tìm GTNN,GTLN N=x+y (25) Cho x,y thỏa mãn 3x+4y=5.CMR:x^2+y^2≥1 (26) Pt thành nhân tử:x^3-4x^2-20x+48 (27) Cho số a,b thỏa ... ABCD (3).: Cho tam giác ABC có góc nhọn , đường cao AK & BI cắt H CMR KH.KA>=BC^2/4 (4) : Cho tam giác ABC vuông cân C Từ C kẻ tia vuông góc vs trung tuyến AM cắt AB D Tính BD/DA (5) : Cho tam...
  • 6
  • 771
  • 1
phân II - Một số bài tập tổng hợp  Thống kê kinh doanh

phân II - Một số bài tập tổng hợp Thống kê kinh doanh

... 250 287,5 II Tình hình sử dụng ti sản cố định (Triệu đồng) : - TSCĐ có đầu quý I : 10.000 - TSCĐ tăng quý I : 2.000 - TSCĐ tăng quý II : 12.000 - TSCĐ giảm quý I : 1.040 - TSCĐ giảm quý II : 170 ... hng thiếu nhi - Giá trị phế liệu thu hồi năm Trong đó: - Dùng để sản xuất sản phẩm phụ - Bán ngoi - Giá trị cho thuê ti sản cố định doanh nghiệp - Giá trị sản phẩm dở dang: - Đầu kỳ - Cuối kỳ Tình ... Trong đó: - Dùng để sản xuất thnh phẩm : 400 - Bán ngoi : 100 - Giá trị hoạt động dịch vụ công nghiệp : 150 Trong đó: - Sửa chữa MMTB sản xuất công nghiệp DN : 20 - Sửa chữa lớn nh xởng doanh nghiệp...
  • 5
  • 872
  • 3
SKKN lựa chọn một số bài tập nhằm phát truển sức  mạnh tốc độ cho học sinh

SKKN lựa chọn một số bài tập nhằm phát truển sức mạnh tốc độ cho học sinh

... tốt sức mạnh tốc độ cho học sinh THPT nói chung cho học sinh lứa tuổi 16 trờng THPT Triệu Sơn nói riêng B giải vấn đề I Các biện pháp thực hiện: Tìm hiểu nguyên nhân học sinh thực tập sức mạnh ... tra: Sau đa tập chon vào cho học sinh tập luyện trờng nh nhà Tôi đua hình thức kiểm tra nh sau - Kiểm tra thừng xuyên ( tiết học gọi 2-3 em ) sau nhận xét, đánh giá góp ý cho học sinh - Kiểm tra ... sức khoẻ cho học sinh - Cần phải sử dụng phơng pháp phù hợp với đối tợng học sinh phải có biện pháp, hình thức kỷ luật học sinh lời học, ý thúc tập luyện - Giáo viên cần giảng giải để học sinh nhận...
  • 11
  • 881
  • 2
ứng dụng và đánh giá hiệu quả một số bài tập sửa chữa sai lầm thường mắc trong học kỹ thuật chạy đà, giậm nhảy của kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi

ứng dụng và đánh giá hiệu quả một số bài tập sửa chữa sai lầm thường mắc trong học kỹ thuật chạy đà, giậm nhảy của kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi

... Mục đích: sửa giậm nhảy chậm Ứng dụng và đánh giá hiệu quả một số bài tập sửa chữa sai lầm thường mắc học kỹ thuật chạy đà, giậm nhảy kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi: Sau lựa ... học sinh đã lựa chọn và so sánh kết quả trước sau thực nghiệm Sau lựa chọn được một số bài tập sửa chữa những sai lầm thường mắc học kỹ thuật chạy đà, giậm nhảy kỷ thuật ... các bài tập nhằm sửa chữa sai lầm thường mắc học kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi cho học sinh Tôi tiến hành thực nghiệm giảng dạy đối tượng nghiên cứu học sinh khối 8+9 Để đánh...
  • 5
  • 1,393
  • 2
skkn hướng dẫn học sinh khai thác một số bài tập hình học lớp 9

skkn hướng dẫn học sinh khai thác một số bài tập hình học lớp 9

... điểm nằm điểm C D H' D M K H A B O Xét ∆ACH ' ta có: ˆ ' = ACB + BCD = 90 0 + BCD ⇒ ACH ' > 90 0 ˆ ˆ ˆ ˆ ACH ˆ Mà AH ' C = 90 0 (theo giả sử) ⇒ Tổng góc ∆ACH ' lớn 1800 điều vô lí.Vậy H’ phải nằm ... (8) tương tự ta có DB = DM (9) ND MD = Từ (7), (8) (9) ⇒ ⇒ MN//AC NA MC (theo định lí ta lét đảo) C N A B O ⇒ MN//BD (AC//BD) * Sau c/m MN//AC ta có thêm yêu cầu học sinh trung bình c/m CD.MN = ... C B H I ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ Mà A = A2 + A3 = 90 ⇒ A1 + A4 = A2 + A3 = 90 ˆ ˆ ˆ ˆ ⇒ A1 + A2 + A3 + A4 = 180 hay điểm D, A E thẳng hàng ˆ b Theo gt ∆ABC có A = 90 áp dụng hệ thức lượng tam gác vuông...
  • 10
  • 737
  • 0
Một số bài tập có lời giải ký hiệu tiệm cận big o

Một số bài tập có lời giải ký hiệu tiệm cận big o

... T(n) = 3logn + loglogn  T(n) = 3logn + loglogn ≤ 3logn + logn ≤ 4logn , ∀ n ≥ ⇒ T(n) ≤ 4logn Chọn C = , n0 = , f(n) = logn T(n) ≤ Cf(n) , ∀ n ≥ n0 ⇒ T(n) = O( f(n)) Câu : Xét f(n) = 7n2 ; g(n)=n2 ... c2  h(n)∈ O( 1) Xét k(n)∈ O( 1) ∃c1 , n0 ∀n ≥ n0 k(n)≤ c1 ×  ∃c2 = c1 , ∀n ≥ n0  k(n) ≤ c2  k(n) ∈ O( c) h(n) ∈ O( c) h(n) ∈ O( 1) Ta có: { => O( c) =O( 1) ( đpcm ) k(n) ∈ O( 1) k(n) ∈ O( c) Câu : ...  O( f(n)) =O( g(n)) g(n)∈ 𝑂(𝑓(𝑛)), 𝑓(𝑛) ∈ 𝑂(𝑔(𝑛)) 12) 𝑛+1 = 𝑂(2 𝑛 ) 𝑇𝑎 𝑐ó: lim 𝑛+1 𝑛→∞ 𝑛 = < +∞  𝑛+1 = 𝑂(2 𝑛 ) 11) log𝑛 𝑥 = O( logn), ∀x>0 Ta có: lim log𝑛 𝑥 𝑛→∞ logn = 𝑥, ∀x > => x < +∞ => log𝑛...
  • 10
  • 4,667
  • 18
MỘT số BÀI tập ôn THI cđ đh HSG môn TOÁN

MỘT số BÀI tập ôn THI cđ đh HSG môn TOÁN

... tham số Thế (3) vào (2) ta : y − y − = ⇔ y = ∨ y = − y = ⇒ x = −2; y = − ⇒ x = 5 x = ( 4) ⇔  không thoả phương trình ( ) y = 2 5 1 5 Vậy hệ phương trình có hai nghiệm : ( −2;1) ,  ; − ÷...
  • 8
  • 447
  • 1
MỘT số BÀI tập ôn THI cđ đh HSG môn TOÁN 2

MỘT số BÀI tập ôn THI cđ đh HSG môn TOÁN 2

... 2 + 2 + 2 ≥ a + b2 b + c c + d d + a a3 ab2 ab2 b =a− 2 ≥a− =a− Ta có: 2 a +b a +b 2ab 3 b c c d d3 a ≥ c− ; ≥d− Tương tự: 2 ≥ b − ; 2 b +c c +d d +a 3 3 a b c d a +b+c+d + 2+ 2+ 2 Suy ra: 2 ... = = = ⇔ = 2 AC CG BG CG AC CG CM 2  ( AB2 + BC ) − AC2  AB2 + BC − AC   ( ) AB ⇔ =4 = 2 2 AC  ( AC + BC2 ) − AB2  ( AC + BC ) − AB  4 ⇔ AB2  ( AC2 + BC ) − AB2  = AC2  ( AB2 + BC ) ... Phương trình (*) ⇔  t = ⇔ 2x + = ⇔ x = 2 t = x + ⇔ 2x + = x + x + > ⇔  x − 4x − =   x > 2 ⇔ ⇔ x = ± Vậy S = 2; 2 ± x =2   ( 1b ( )( ) )  x + x + y + y + = (2)  Giải hệ pt sau tập...
  • 10
  • 679
  • 8
MỘT số BÀI tập ôn THI cđ đh HSG môn LÝ

MỘT số BÀI tập ôn THI cđ đh HSG môn LÝ

... gc ta ti v trớ cõn bng ca lc a Xỏc nh chiu di cc i v cc tiu ca lũ xo quỏ trỡnh dao ng b Chn gc thi gian vo lỳc th vt, chiu dng l chiu chuyn ng ca vt sau th Vit phng trỡnh dao ng ca vt? c Tớnh ... cu nh c gn vo u mt lũ xo cú cng k = 80N/m to thnh mt lc lũ xo Con lc thc hin 100 dao ng ton phn thi gian 31,4s a Xỏc nh lng ca qu cu b Vit phng trỡnh dao ng ca qu cu Bit lỳc t = qu cu cú li ... trỡnh dao ng ca lc theo li gúc v li di Chn gc ta l v trớ cõn bng, chiu dng hng sang phi, gc thi gian l lỳc lc i qua v trớ cõn bng ln th hai AP AN Cõu Cõu Ni dung ỏp ỏn a)Vt chuyn ng trờn sn...
  • 12
  • 662
  • 0
MỘT số BÀI tập ôn THI cđ đh HSG môn LÝ CÓ GIẢI

MỘT số BÀI tập ôn THI cđ đh HSG môn LÝ CÓ GIẢI

... lượng công thức trên) ĐỀ Câu 1: B Trên mặt bàn có một vật B khối lượng m2 = 1kg được nối với vật A khối lượng m = 500g bằng một sợi dây không dãn vắt qua một cai ròng rọc có ... thành một điểm Nhưng L cach (E) một khoảng b= 40cm vệt sang màn có ban kính nhỏ nhất a) Tìm tiêu cự của thấu kính b) Thấu kính L có dạng phẳng lồi Thủy tinh làm thấu kính có ... R5 = Ω , R6 là một biến trở, nguồn điện có suất điện động ξ = 5, 4V , tụ có C= 10 µ F , vôn kế có điện trở rất lớn a Cho R6 = Ω vôn kế 3,6V Tính r và điện tích A là V R1...
  • 8
  • 449
  • 0
tổng hợp một số bài tập pascal cơ bản bồi dưỡng học sinh

tổng hợp một số bài tập pascal cơ bản bồi dưỡng học sinh

... học sinh PTTH , thông tin học sinh trường Họđệm , Tên , Tuổi , Lớp giống có thêm trường Điểm chứa điểm trung bình học sinh năm học Hãy lập chương trình : a a Hiển thò lên hình danh sách học sinh ... học sinh gồm :  Họ đệm : xâu 25 kí tự  Tên : xâu 10 kí tự  Tuổi : số nguyên hai chữ số  Lớp : xâu hai chữ số chữ viết hoa Hãy lập chương trình nhập từ bàn phím danh sách lớp 15 học sinh ... i : byte; • • • • BEGIN ClrScr; Writeln('Hay nhap danh sach hoc sinh : '); Writeln; For i:=1 to n Begin Writeln('Thong tin hoc sinh thu ',i); Write('Cho ho lot : '); Readln(ds[i].holot); Write('Cho...
  • 72
  • 1,306
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giới thiệu một số bài tập dosaho đơn giảnứng dụng và đánh giá hiệu quả một số bài tập sửa chữa sai lầm thường mắc trong học kỹ thuật chạy đà giậm nhảy trong nhảy xa ưỡn thânlà một số bài tập sửa chữa những điểm sai thường mắc khi học kỹ thuật chạy đà giậm nhảy của kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi cho học sinh trường thcsmột số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác khiếu nại và bồi thường bảo hiểm thân tàu và bảo hiếm trách nhiệm dân sự của tàu ở việt namđề xuất một số giải pháp quản lý rác thải sinh hoạt nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý rác thải sinh hoạt trên địa bàn thị trấnmột số giải pháp và kiến nghị nhằm hoàn thiện công tác huy động vốn dưới hình thức trái phiếu chính phủ ở kho bạc nhà nước hà nộimột số giải pháp và kiến nghị đối với việc công khai và minh bạch báo cáo tài chính của các doanh nghiệp việt nammột số bài học kinh nghiệm cho việt nam rút ra từ thực tiễn những tác động của việc gia nhập wto tới kinh tế trung quốcmột số giải pháp nhằm nâng cao khả năng thành công của liên kết chiến lược giữa doanh nghiệp việt nam và doanh nghiệp nhật bảnmột số giải pháp nhằm hoàn thiện và nâng cao hiệu quả công tác quản lý vốn lưu động tại công ty cpxdtm hoàng longmột số giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh dịch vụ logistics của các doanh nghiệp ciao nhận vận tải việt nam trong thời kỳ hội nhập wtomột số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn kinh doanh tại công ty cổ phần bóng đèn phích nước rạng đôngđề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả các dự án đầu tư bất động sản của tập đoàn hdb việt nam trong thời gian tớiđề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả kinh tế của các công trình thủy lợi trên địa bàn tỉnh thái nguyên trong giai đoạn quản lý khai thácmột số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại công ty cổ phần khu công nghiệp đình vũBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015