0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 3 >

DẠNG TOÁN tìm 1 PHẦN mấy

biện pháp của giáo viên giúp học sinh lớp 2 tự khắc phục những sai lầm khi giải dạng toán tìm thành phần chưa biết

biện pháp của giáo viên giúp học sinh lớp 2 tự khắc phục những sai lầm khi giải dạng toán tìm thành phần chưa biết

... dạy dạng toán: Tìm thành phần chưa biết Kết học tập học sinh lớp có nhiều tiến rõ rệt, đợt kiểm tra định kì học sinh giải dạng toán này, cụ thể sau: Lớp 2A1: Tổng số học sinh: 36 GIỮA HỌC KÌ ... để giúp học sinh sửa Ví dụ: Tìm số hạng tổng Giáo viên ghi bảng giải sai * Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét làm bạn? * Học sinh trả lời: Bài làm bạn sai * Giáo viên hỏi: Vì sai? * Học sinh: ... khó giáo viên Làm cho bậc phụ huynh yên tâm việc học tập em Làm Trang: để em khắc phục sai lầm giải toán Chính vậy, việc sửa sai cho học sinh lớp giải dạng toán Tìm thành phần chưa biết cần...
  • 10
  • 3,356
  • 6
sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giúp học sinh làm đúng các bài tập dạng toán tìm thành phần chưa biết

sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giúp học sinh làm đúng các bài tập dạng toán tìm thành phần chưa biết

... kiến kinh nghiệm với tên gọi Một số phương pháp giúp học sinh làm tập dạng toán: Tìm thành phần chưa biết" lớp b Mục tiêu dự kiến cần đạt được: Giúp học sinh làm đúng, xác tập dạng Tìm thành phần ... trọng giúp em tính tập Tìm thành phần chưa biết Đối với việc em không thuộc quy tắc tìm thành phần chưa biết: Các quy tắc tìm thành chưa biết tìm số hạng”, tìm số bị trừ”, tìm số trừ”, tìm ... củng cố lại dạng toán Tìm thành phần chưa biết Tóm lại: Muốn học sinh làm đúng, làm nhanh tập dạng Tìm thành phần chưa biết giáo viên cần phải: - Yêu cầu học sinh xác định tên thành phần phép...
  • 9
  • 528
  • 3
Giúp học sinh lớp 2 sửa sai khi giải dạng toán tìm thành phần chưa biết

Giúp học sinh lớp 2 sửa sai khi giải dạng toán tìm thành phần chưa biết

... dạy dạng toán: Tìm thành phần chưa biết Kết học tập học sinh lớp có nhiều tiến rõ rệt, đợt kiểm tra định kì học sinh giải dạng toán này, cụ thể sau: Lớp 2A1: Tổng số học sinh: 36 GIỮA HỌC KÌ ... tượng học sinh lớp 2A1 năm học 20 10 -20 11 khối lớp trường Tiểu học Tân Lợi, xã Hồ Thị Kỷ, huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau (năm học 20 11 -20 12) Mô tả sáng kiến: Giúp học sinh khắc phục sai lầm giải dạng ... toán: Tìm số hạng tổng; Tìm số bị trừ; Tìm số trừ 3.1 Thông qua việc gọi học sinh lên chữa chấm bài, phát sai lầm học sinh giải dạng toán sau: a) Dạng toán: Tìm số hạng tổng * Cách giải sai học...
  • 7
  • 475
  • 1
SKKN mot vai suy nghi ve viec ren ki nang khi giai dang toan tim thanh phan chua biet cua phep cong va phep tru qua tiet HDH

SKKN mot vai suy nghi ve viec ren ki nang khi giai dang toan tim thanh phan chua biet cua phep cong va phep tru qua tiet HDH

... góp ý bổ sung cho sáng ki n kinh nghi m đợc hoàn chỉnh, giúp giảng dạy đạt kết cao Tôi xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 15 tháng năm 2016 Tôi xin cam đoan sáng ki n kinh nghi m viết không chép ... ngành Giáo dục cho phép học buổi/ ngày, điều ki n thuận lợi trờng nh nhiều trờng khác việc giúp đỡ học sinh làm lớp qua nâng cao ki n thức thông qua tiết hớng dẫn học buổi học thứ hai Trên sở ... chặt chẽ với ki n thức số học dới dạng tập tìm x Hoàn toàn dựa vào ki n thức mối quan hệ thành phần kết phép tính Hệ thống bớc thực đợc xây dựng theo nguyên tắc đồng tâm, nghĩa phần lớn ki n thức...
  • 15
  • 412
  • 0
Dạng toán tách một phân số thành tổng hai phân số có tử số là 1

Dạng toán tách một phân số thành tổng hai phân số có tử số là 1

... ng toán: Tách phân s ố 3 /10 thành t ổ phân s ố t s ố m ẫ s ố khác nhau, cách tách ng u nh th ế ? Ch kp nói m ộ trò “c a ị t ng” c ủ đ nhanh tay tách: a ã 3 /10 = (2 + 1) /10 = 2 /10 + 1/ 10 ... nên 3 /10 : < 1/ x , 3/20 < 1/ x < 3 /10 V ậ 3/20 < 3/(3.x) < 3 /10 Ta có: y: 3.x = 12 , 15 , 18 suy x = 4, 5, Th giá tr ị c ủ x ch ỉ x = 4, x = th ỏ mãn a a V ậ toán ch ỉ đ y úng hai cách tách nh ... s 3 /10 = 1/ x + 1/ y (v x ≠y x, y khác 0) : i Do x ≠y bình đẳg nên ta gi ả s x < y 1/ x > 1/ y Ta có: 1/ x < 3 /10 n M ặ khác theo tính ch ấ c ủ trung bình c ộ ta có: t t a ng ( 1/ x + 1/ y) : < 1/ x...
  • 2
  • 2,693
  • 1
DẠNG TOÁN TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ potx

DẠNG TOÁN TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ potx

... nhận thấy số hộp xà phòng cất không thay đổi cần bám vào cách lấy số hộp xà phòng cất làm mẫu số tìm phân số hộp xà phòng b) Một cửa hàng nhận số xe đạp Người bán hàng để lại 1/6 số xe đạp ... chuyển từ ngăn xuống ngăn số sách ngăn gấp lấn số sách ngăn Tính số sách ngăn Bài 7: Hai kho có 360 thóc Nếu lấy 1/3 số thóc kho thứ 2/ số thóc kho thứ số thóc lại kho a.Tính số thóc lúc đầu kho b ... thấy lớp 5b trồng giảm số lúc lớp 5a 6/7 số lớp 5b Sau thầy giáo nói bạn Huy nhẩm tính số lớp trồng Em có tính bạn không ? Bài 6: Một giá sách có ngăn Số sách ngăn gấp lần số sách ngăn Nếu chuyển...
  • 3
  • 1,290
  • 5
bài giảng toán 3 chương 2 bài 23 so sánh số bé bằng 1 phần mấy số lớn

bài giảng toán 3 chương 2 bài 23 so sánh số bé bằng 1 phần mấy số lớn

... C TOÁN SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN A A một phần 12 ? B C TOÁN SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN A một phần 30 ? B C c SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN 1) Ví dụ: A 2cm ... số: Toán SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN Bước giải: * Tìm số lớn gấp lần số bé * Suy số bé một phần số lớn Lưu ý: Đáp số không ghi tên đơn vị SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ ... mẫu): Số lớn Số bé Số lớn gấp lần số bé? 10 Số bé một phần số lớn? TOÁN SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN Bài 2: Ngăn có sách, ngăn dưới có 24 sách Hỏi số sách ngăn một phần số sách...
  • 16
  • 438
  • 0
phân loại và phương pháp giải các dạng toán tìm giá trị của biến trong đẳng thức và bất đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối toán 7 trung học cơ sở

phân loại và phương pháp giải các dạng toán tìm giá trị của biến trong đẳng thức và bất đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối toán 7 trung học cơ sở

... cứu: Phân loại phương pháp giải dạng toán tìm giá trị biến đẳng thức bất đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối toán trung học sở III Mục đích nghiên cứu: - Nghiên cứu dạng toán tìm giá trị biến đẳng ... - Định lí dấu nhị thức bậc Phương pháp chung để tìm giá trị biến đẳng thức bất đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối xét khoảng giá trị biến để lập bảng xét dấu khử dấu giá trị tuyệt đối Bên cạnh ... luận Phương pháp giải cách tìm phương pháp giải: Sau giới thiệu cho học sinh hết dạng chốt lại cho học sinh: 3.1 Phương pháp giải dạng toán tìm x đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối : Phương pháp...
  • 23
  • 1,051
  • 0
SKKN Giải các dạng toán tìm số dao động cực đại và cực tiểu trong bài toán giao thoa sóng cơ THPT CẨM THỦY 1

SKKN Giải các dạng toán tìm số dao động cực đại và cực tiểu trong bài toán giao thoa sóng cơ THPT CẨM THỦY 1

... C – BÀI TOÁN CƠ BẢN Dạng 1: Tìm số điểm dao động cực đại cực tiểu đoạn thẳng nối hai nguồn Bài toán: Cho hai nguồn sóng kết hợp A,B cách khoảng cho trước Tìm số điểm dao động cực đại cực tiểu ... đích mà đặt 15 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT CẨM THUỶ I - - ĐỀ TÀI GIẢI CÁC DẠNG TOÁN TÌM SỐ ĐIỂM DAO ĐỘNG CỰC ĐẠI VÀ CỰC TIỂU TRONG BÀI TOÁN GIAO THOA SÓNG CƠ Họ tên tác ... đường cực đại, hai nguồn dao động ngược pha trung trực AB dường dao động cực tiểu  Khoảng cách giửa hai đường dao động cực đại hai đường dao động cực tiểu AB 0,5 λ Khoảng cách giửa cực đại cực tiểu...
  • 17
  • 650
  • 0
SKKN nâng cao hiệu quả giải toán có lời văn thông qua việc rèn cách phân tích đề và nhận dạng toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó

SKKN nâng cao hiệu quả giải toán có lời văn thông qua việc rèn cách phân tích đề và nhận dạng toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó

... thiệu dạng toán Tìm hai số biết tổng hiệu hai số Mục tiêu: Nhận biết dạng toán tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó, biết cách thực dạng toán * Hướng dẫn giải toán (cách 1) - Đính toán HS đọc đề ... CỦA ĐỀ TÀI KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Tên đề tài: Nâng cao hiệu giải toán lời văn thông qua việc rèn cách phân tích đề nhận dạng toán Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó. ” ... chọn giải pháp: Nâng cao hiệu giải toán lời văn thông qua việc rèn cách phân tích đề nhận dạng toán Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó lớp 4A, 4C trường Tiểu học Xã Phan Một số nghiên cứu có...
  • 34
  • 423
  • 1
HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI DẠNG TOÁN TÌM x

HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI DẠNG TOÁN TÌM x

... tâm sâu sắc em học sinh yếu Phải nói dạng toán tìm x dạng cổ điển đối vối học sinh học môn số học Các em làm quen với dạng toán từ học lớp Tiểu học Nhưng thực tế gặp dạng toán tìm x, y em gặp nhiều ... trạng học sinh lí đònh thực đề tài Hướng dẫn học sinh giải dạng toán tìm x II/ Đối tượng nghiên cứu: -Học sinh lớp 6A2, 6A4 -Các phương pháp dạy học theo hướng đổi -Khả tiếp thu kiến thức học sinh ... dạng toán Trước hết giúp em học yếu toán giải toán tìm x đơn giản, sau phát triển cho phù hợp với học sinh từ yếu, trung bình đến khá, giỏi Dạng toán tìm x, y ta gặp nhiều Số học lớp Đó số dạng toán...
  • 16
  • 9,477
  • 7
so sánh số bé bằng 1 phần mấy số lớn

so sánh số bé bằng 1 phần mấy số lớn

... Thứ hai, ngày 17 tháng 10 năm 2008 Tốn Kiểm tra cũ So sánh số lớn gấp lần số Bảng chia Giải tốn Kiểm tra cũ Câu 2: Chọn kết Có trâu 20 bò Hỏi số bò gấp lần số trâu? A B C 80 D Nêu ... 80 D Nêu kết phép tính bảng nhân, chia Mỗi hộp có 12 0 kẹo Hỏi hộp có số kẹo là: A 16 0 B 420 C 480 Thø hai ngµy 17 Tốn 11 n¨m 2008 th¸ng VÝ dơ: So s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín A C 3 B D : ... th¼ng AB gÊp lÇn ®é dµi ®o¹n th¼ng CD Ta nãi r»ng: §é dµi ®o¹n th¼ng CD b»ng ®é dµi ®o¹n th¼ng AB So s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín Bµi to¸n MĐ 30 ti, ti Hái ti b»ng mét phÇn mÊy ti mĐ ? C©u...
  • 11
  • 761
  • 8
Chuyên đề GTMT Casio570MS-5 : Dạng toán Tìm nghiệm gần đúng của PT

Chuyên đề GTMT Casio570MS-5 : Dạng toán Tìm nghiệm gần đúng của PT

... dụng : 1) Tìm nghiệm gần phương trình : a) x - x -1 = Giải : Đặt x = x + chọn x1 = Ấn nhiều lần phím : Ans + = = = Kết : 2,613033989 b) x + 5x -1 = − x3 − Ans^3 Ấn nhiều lần phím Giải : Đặt : x ... kết liên tiếp (gần) giống ĐS : x = 1,088001722 3) Phương pháp : Dùng lệnh Sovle Giống tìm nghiệm thực gần phương trình f(x) = với hệ số đặt trước ẩn X thay đổi Ví dụ : Tìm nghiệm gần phương trình ... Giải : Đặt : x = g(x) = log() chọn x1 = Ấn nhiều lần phím log ( 2^Ans +3^Ans +4^Ans) = = = Kết : 0,90990766 2) Tìm nghiệm gần phương trình sau : a) x - x = ĐS : x = 3,35321 b) x - x = ĐS : x...
  • 5
  • 1,252
  • 29
So sánh số bé bằng 1 phần mấy số lớn

So sánh số bé bằng 1 phần mấy số lớn

... mảnh vải xanh Số lớn: mảnh vải đỏ Lấy số lớn chia cho số để tìm xem số lớn gấp lần số Từ Muốn biết số phần số lớn ta làm nào? tìm số phần số lớn ... số lít dầu can gấp lần số lít dầu chai? Bài làm: Số dầu can gấp số dầu chai số lần là: : = (lần) Đáp số: lần Số dầu can gấp lần số dầu chai ! Ta nói Số dầu chai số dầu can Phiếu học tập Bài 1: ... dài 14 m, mảnh vải xanh dài 2m Hỏi mảnh vải xanh phần mảnh vải đỏ? Bài làm: Mảnh vải đỏ gấp mảnh vải xanh số lần là: 14 : = (lần) Vậy mảnh vải xanh mảnh vải đỏ Đáp số: Số bé: mảnh vải xanh Số lớn: ...
  • 7
  • 537
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp giúp học sinh giải toán tìm một phần mấy của một số lớp 3chủ đề 6 buổi 1 dạng toán tìm chữ số thập phân thứ n sau dấu phẩy của một số thập phân vô hạn tuần hoàndạng toán tìm tỉ số phần trămdạng toán tìm x de phan so toi giandạng toán tim công thức phân tử của hợp chất hưu cơtài liệu phân loại và phương pháp giải các dạng toán tìm giá trị của biến trong đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối toán 7 trung học cơ sởdạng toán 2 1 tính giá trị của đa thức và phân thức đại sốchủ đề 4 buổi 1 dạng toán tìm ước và bộiphân loại và phương pháp giải các dạng toán tìm giá trị của biến trong đẳng thức và bất đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối toán 7 trung học cơ sởdạng 2 tìm 1 số biết giá trị phân số của nódạng toán tìm phân số của một sốsố bé bằng 1 phần mấy số lớndạng toán tỉ số phần trămdạng toán tìm giá trị lớn nhấtthuật toán tìm nhị phânNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ