Bài 15 : Cơ sở ăn uống hợp lí
bai 15: co so an uong hop li
... Chöông III: NAÁU AÊN TRONG GIA ÑÌNH Bài 1 5: CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HP LÝ Tiết 2 Mình nên ăn uống như thế nào để khoẻ mạnh và thông minh nhỉ? I./ VAI ... trò của vitamin A đối với cơ thể? Giúp cơ thể tăng trưởng, bảo vệ mắt Giúp cấu tạo răng đều, xương nở, bắp thòt phát triển, da hồng hào Tăng sức đề kháng, tăng khả năng cung cấp sữa cho các ... II./ GÍA TRỊ DINH DƯỢNG CỦA CÁC NHÓM THỨC ĂN 1./ Phân nhóm thức ăn a./ Cơ sở khoa học Căn cứ vào giá trò dinh dưỡng của các chất người ta chia thức ăn làm 4 nhóm Nhóm chất đạm Nhóm giàu...
- 27
- 973
- 3
bai 15: co so an uong hop li
... Người soạn: Lê Thò Tuyết Ngân Lớp: 10B Chương III: NẤU ĂN TRONG GIA ĐÌNH Bài 1 5: CƠ SỞ ĂN UỐNG HỢP LÝ (Tiết 2) I/ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS biết được: + Về kiến thức: - Nắm được giá ... lời: ngăn ngừa bệnh táo bón, làm cho những chất thải mềm để dễ dàng thải ra khỏi cơ thể. dưỡng của các nhóm thức ăn: 1. Phân nhóm thức ăn: a. Cơ sở khoa học: b. Ý nghóa: 2. Cách thay thế thức ăn ... sự tăng trưởng thể chất. - Cung cấp năng lượng. 3/ Giới thiệu bài mới (2p ): Mọi hoạt động sống của cơ thể đều cần năng lượng, trong đó thức ăn là nguồn cung cấp năng lượng chính vì thức ăn có...
- 8
- 1,552
- 4
Bài 15 : Cơ sở ăn uống hợp lí
... Bài 1 5: Cơ sở ăn uống hợp lí Vì sao chúng ta cần ăn uống hợp lí? • => Để có chất dinh dưỡng nuôi cơ thể. • => Để sinh hoạt , học tập , vui chơi I.Vai trò của các chất dinh dưỡng: • ... các tế bào đã chết • Tăng khả năng đề kháng • Cung cấp năng lượng cho cơ thể 2.Chất đường bột:(Gluxit) • a.Nguồn cung cấp: • Bột: Gạo , ngô , khoai , sắn , …. • Đường : Kẹo , mía , mật ong , ... dinh dưỡng: • 1.Chất đạm:(Protein) • Đạm động vật : thịt , cá , trứng , sữa,… • Đạm thực vật : nấm và các loại đậu b.Chức năng dinh dưỡng: • Giúp cơ thể phát triển tốt v : • + Thể chất • + Trí...
- 28
- 891
- 2
bài 15.cơ sở ăn uống hợp lý
... phải ăn uống hợp lí ? Ăn uống hợp lí dựa trên những cơ sở nào ? Tại sao phải chế biến và bảo quản thực phẩm ? Làm thế nào để có những bữa ăn hợp lí ? Cách thực hiện bữa ăn như thế nào là phù hợp ... phải ăn uống hợp lí ? Quan sát hình 3.1 em rút ra được nhận xét gì ? CHƯƠNG III.NấU ĂN TRONG GIA ĐìNH BàI 15. CƠ Sở CủA ĂN UốNG HợP Lí iv.Ghi nhớ II.GIá TRị DINH DƯỡng của các nhóm thức ăn I.VAI ... góp phần tăng khả năng đề kháng và cung cấp năng lượng cho cơ thể CHƯƠNG III.NấU ĂN TRONG GIA ĐìNH BàI 15. CƠ Sở CủA ĂN UốNG HợP Lí iv.Ghi nhớ II.GIá TRị DINH DƯỡng của các nhóm thức ăn I.VAI...
- 20
- 2,523
- 5
Bài 15: Cơ sở của ăn uống hợp lí
... III: NẤU ĂN TRONG GIA ĐÌNH Tiết 3 7: CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HP LÝ I- MỤC TIÊU Kiến thức: Sau khi học xong bài HS biết được vai trò của chất dinh dưỡng trong bữa ăn thường ngày. Kó năng: ăn uống hợp ... sữa.. Đạm TV: vừng, các cây họ đậu b- Chức năng dinh dưỡng: - là chất quan trọng nhất cấu thành cơ thể giúp cơ thể phát triển tốt. - Xây dựng tế bào, tăng khả năng đề kháng- cung cấp năng lượng. ... Chức năng dinh dưỡng: - Cung cấp năng lượng dự trữ ở dưới da ở dạng 1 lớp mỡ giúp bảo vệ cơ thể. - Chuyển hoá 1 số vitamin cần thiết cho cơ thể. 4- Củng c :6 - Thức ăn có vai trò gì đối với cơ thể...
- 2
- 2,348
- 16
Bài 15: Cơ sở của ăn uống hợp lí
... của cơ thể. - điều hoà thân nhiệt 7. Chất x : Ngăn ngừa bệnh táo bón, làm chất thải mềm dễ thải ra ngoài. II- Giá trò dinh dưỡng của các nhóm thức ăn: 1. Phân nhóm thức ăn : a. Cơ sở khoa học: ... năng: ăn uống hợp lý, giữ vệ sinh an toàn thực phẩm. - Thái đ : có ý thức quan tâm đến công việc nội trợ, tham gia giúp đỡ cha mẹ, anh chò trong mọi công việc của gia đình. II- CHUẨN B : -GV: ... vitamin A,B,C,D,E,PP,K… b. Chức năng dinh dưỡng: - giúp cho sự hoạt động của các hệ cơ quan - tăng sức đề kháng cơ thể phát triển tốt. 5- Chất khoáng: a. Nguồn cung cấp: 12 +qs h3.8 hãy ghi vào vở...
- 3
- 1,228
- 7
Bài 15: Cơ sở của ăn uống hợp lí
... Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết: 38 15. cơ sở của ăn uống hợp lí ( tiết 2 ) 1. Mục tiêu 1.1. Về kiến thức: HS nắm đợc giá trị chất dinh dỡng của các nhóm thức ăn 1.2. Về kỹ năng: HS vận dụng lí thuyết ... ................................................................................................................................... Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết: 39 15. cơ sở của ăn uống hợp lí ( tiết 3 ) 1. Mục tiêu 1.1. Về kiến thức: HS nắm đợc nh cầu dinh dỡng của cơ thể 1.2. Về kỹ năng: HS vận dụng lí thuyết vào thực ... soạn: Ngày dạy: Tiết: 37 Học kì II. Chơng III. nấu ăn trong gia đình 15. cơ sở của ăn uống hợp lí ( tiết 1 ) 1. Mục tiêu 1.1. Về kiến thức: HS nắm đợc vai trò của các chất dinh dỡng trong bữa ăn...
- 15
- 1,069
- 1
Bài 15: Cơ sở của ăn uống hợp lí - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... sgk.====================== Tiết 39CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HỢP LÍ(Tiết 3)I- MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nờu được nhu cầu dinh dưỡng của cơ thể đối với các chất dinh dưỡng.2. Kĩ năng: Tìm hiểu nguyên nhân một ... chuẩn bị. - Học bài và trả lời câu hỏi 1,2,3 - sgk - Xem trước phần 4,5,6,7 và phần II======================Tiết 38CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HỢP LÍ (Tiết 2)I- MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:- Nờu được nguồn ... đã học của bài, nhấn mạnh nội dung chính.* Hướng dẫn về nhà- GV yêu cầu HS về nhà xem trước bài 16 SGK.======================= CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HỢP LÝI.MỤC TIÊU1. Kiến thức: Nêu được vai...
- 11
- 4,795
- 11
BAI 15 CO SO VAT CHAT...........hay lam
... phận xứ lý thông tin và quyết đònh hành động :Não-Bộ phận thực hiện phản xạ :cơ chân ,cơ tay KIỂM TRA BÀI CŨCâu1Câu1:Hình thức, mức độ và tính chính xác của cảm ứng ở các loài động vật khác ... sống :cá ,lưỡng cư,bò sát,chim,thú Gồm 2 phần : +Thần kinh trung ương : Não và tủy sống + Thần kinh ngoại biên : Hạch thần kinh và dây thần kinh Sự hình thành hệ thần kinh dạng ống: Theo ... Bộ và tủy sống ; D- Dây thần kinh -Học bài đã ghi ,đọc mục em có biết -Trả lời câu hỏi cuối bài -Đọc bài 28- Tìm hiểu về +Điệm thế nghỉ +Cơ chế hoạt động của điện thế nghỉ Động...
- 23
- 388
- 0
Từ khóa: bài 15 cơ sở ăn uống hợp lýcông nghệ 6 bài cơ sở ăn uống hợp lýcơ sở ăn uống hợp lýbài 15 cơ sở của ăn uống hợp lýgiáo án bài cơ sở của ăn uống hợp lícơ sở của ăn uống hợp lícơ sở ăn uốngcơ sở sử dụng hợp lí tài nguyên đấtcơ sở sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiêngiấy phép kinh doanh cơ sở ăn uốngphân loại cơ sở ăn uốngbài tập có đáp án môn tâm lí học đại cươngtai sao phai an uong hop litai sao can phai an uong hop licơ sở ăn uống mua sắm hàng lưu niệmBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI