Truyền thông thương hiệu của trường đại học công nghệ, đại học quốc gia hà nội

TIEU LUAN PR kế hoạch truyền thông quảng bá thương hiêu của trường đại học kinh đô

... truyền thông để chia sẻ, định hướng tư tưởng nhận thức từ làm công chúng biết đến chí yêu thích Lập kế hoạch truyền thông cho trường Đại học Kinh Đô nhằm mục đích PR cho trường Đại học Kinh Đô ... sinh học lớp 12 trường trung học phổ thông toàn quốc Họ người lựa chọn trường đại học cho tương lai Họ muốn tìm hiểu, theo học trường đại học phù hợp với khả học tập, tài họ Đại học Kinh Đô lựa ... thêm thông tin, tham gia vào ngày hội sinh viên Đại học Kinh Đô, vui chơi môi trường Từ thêm yêu, thêm tin tưởng vào trường - Giới thiệu hình ảnh trường đại học Kinh Đô cách rộng rãi 12 Đại học Kinh...

21
1,640
3

Nghiên cứu tài sản thương hiệu của trường đại học kiến trúc đà nẵng dựa trên sinh viên

... nghiên cứu: Sinh viên tham gia dịch vụ đào tạo giáo dục đại học của trƣờng Đại học Kiến Trúc Đà Nẵng - Phạm vi nghiên cứu: Trên địa bàn trƣờng Đại học Kiến Trúc Đà Nẵng Phƣơng pháp nghiên cứu: ... nghị để nâng cao tài sản thƣơng hiệu của trƣờng nên tác giả chọn đề tài: „ Nghiên cứu tài sản thương hiệu trường Đại học Kiến Trúc Đà Nẵng dựa sinh viên ’ Mục tiêu nghiên cứu - Xây dựng kiểm ... biết thƣơng hiệu (BAW) với tài sản thƣơng hiệu trƣờng Đại học Kiến Trúc Đà Nẵng Giả thuyết H1: Nếu nhận biết thƣơng hiệu của sinh viên thƣơng hiệu của trƣờng Đại học Kiến Trúc Đà Nẵng cao hay...

Luận văn thạc sỹ - Quảng bá thương hiệu của Trường Đại học Hải Dương

... MC LC DANH MC CC BNG, S , BIU BNG TRƯờNG ĐạI HọC KINH Tế QUốC DÂN - - NGUYễN THị THúY HƠNG QUảNG Bá THƠNG HIệU CủA TRờNG ĐạI HọC HảI DƠNG Chuyờn ngnh: Qun lý kinh t v chớnh sỏch ... Nh trng, chớnh quyn tnh v chớnh quyn Trung ng TRƯờNG ĐạI HọC KINH Tế QUốC DÂN - - NGUYễN THị THúY HƠNG QUảNG Bá THƠNG HIệU CủA TRờNG ĐạI HọC HảI DƠNG Chuyờn ngnh: Qun lý kinh t v chớnh sỏch ... v cỏc yu t nh hng n thng hiu Trng i hc Hi Dng - Tờn thng hiu: TRNG I HC HI DNG - HAI DUONG UNIVERSITY - Biu tng (Logo) - Slogan: Hi nhp- Sỏng to- Phỏt trin v o to cht lng gn lin vi tit kim chi...

127
1,916
16

THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THƯƠNG HIỆU của TRƯỜNG đại học PHAN CHÂU TRINH

... phát triển thưoìig hiệu trường Đại học Phan Châu Trinh Thực tế trường thành lập vào năm 2007 đến nay, PCTU có tiến hành hoạt động nhằm triển khai thực công tác xây dựng thương hiệu Tuy nhiên hoạt ... quan thương hiệu, hoạt động xây dựng thương hiệu để hoàn thiện công tác xây dựng thương hiệu cho trường thời gian tới 3.3.1 Nhận thức trường vấn đề phát triển thương hiệu Các trường Đại học nước ... lại hiệu mong đợi hoạt động quản lý thương hiệu - Kinh phí dành cho hoạt động quảng bá thương hiệu chưa có đầu tư bản, dừng lại hoạt động phát sinh thờỉ Đối với hoạt động xây dựng thương hiệu, ...

Slide Truyền thông thương hiệu của starbucks coffee trên thị trường Việt Nam

... tiêu truyền thông giai đoạn đưa thương hiệu Starbucks Coffee thâm nhập thị trường Việt Nam, dành phân đọan thị trường có lợi nhuận Starbucks Coffee không đơn cà phê uống liền, mà cốc cà phê Starbucks ... án truyền thông thương hiệu • Phân chia theo thời gian dự án: Dự án dài hạn/ dự án ngắn hạn 1.3 Các đặc trưng yêu cầu dự án truyền thông thương hiệu Các đặc trưng dự án truyền thông thương hiệu: ... Quy trình xây dựng dự án truyền thông thương hiệu Phân tích yếu tố môi trường Xác định mục tiêu truyền thông Lựa chọn thông điệp truyền thông Lựa chọn công cụ truyền thông Dự kiến biện pháp thực...

37
2,182
19

thảo luận chiến lược truyền thông thương hiệu của starbucks coffee trên thị trường việt nam

... án truyền thông tĩnh/ dự án truyền thông động 1.3 Các đặc trưng yêu cầu dự án truyền thông thương hiệu Các đặc trưng dự án truyền thông thương hiệu: • Dự án truyền thông thương hiệu dự án truyền ... luật pháp Việt Nam chưa thật rõ ràng nhiều hạn chế 2.2 Xác định mục tiêu đối tượng truyền thông Mục tiêu truyền thông giai đoạn đưa thương hiệu Starbucks Coffee thâm nhập thị trường Việt Nam, dành ... truyền thông thương hiệu: • Xác định mục tiêu truyền thông • Xác lập ý tưởng thông điệp truyền thông • Lựa chọn phương tiện, tần suất thời gian truyền thông • Nhân tham gia hoạt động truyền thông...

24
3,020
24

QUẢN TRỊ THƯƠNG HIỆU của Trường Đại học Kinh tế TP.HCM

... Thụng tin ging viờn o Hoi Nam, MBA Ging viờn i hc Kinh T TP.HCM Giỏm c nghiờn cu thng hiu Cụng ty t thng hiu Lantabrand (www.lantabrand.com) in thai ... cú thúi quen s dng dch v t kinh doanh (bao gm c t v thng hiu) Cũn ớt cụng ty chuyờn v xõy dng thng hiu ti th trng Vit Nam giỳp cỏc doanh nghip cú c cỏc kin thc v kinh nghim xõy dng thng hiu ... ớch tỡm kim: Cú ng c sinh lý Cỏc phõn an ng c xó hi Cỏc nhõn t hnh vi thụng thng, nhõn khn Tớnh kinh t Tin li Tin li Nhanh chúng t tn thi gian S dng n gin R Bn Mụ t khỏc bit: Khụng Giỏ tr Giỏ...

121
2,249
0

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh trường trung học phổ thông chuyên khoa học tự nhiên thuộc trường đại học khoa học tự nhiên – đại học quốc gia hà nội

... trung học phổ thông Chuyên Chương : Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục lên lớp học sinh trường trung học phổ thông Chuyên Khoa học Tự nhiên thuộc Trường đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc ... Quốc gia Hà Nội Chương : Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp học sinh Trường trung học phổ thông Chuyên Khoa học thuộc Trường đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội CHƢƠNG ... BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HỌC SINH TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN KHOA HỌC TỰ NHIÊN THUỘC TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN – ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 3.1 Nguyên...

Báo cáo " Những hiểu biết và thái độ của sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội đối với việc áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ " docx

... vị đào tạo Đại học Quốc gia Hà Nội hoàn tất công việc chuẩn bị áp dụng hoàn toàn ĐTTHCTC, bắt đầu SV năm thứ Những hiểu biết thái độ SV Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội đào tạo theo học ... làm việc theo nhóm F: Kỹ giao tiếp G: Kỹ thuyết trình Những yếu tố cản trở trình áp dụng đào tạo theo học chế tín Về mức độ cản trở số yếu tố với việc thực học chế tín Đại học Ngoại ngữ, Đại học ... tạo theo học chế tín Trong tổng số 278 SV Đại học Ngoại ngữ ại học Quốc gia Hà Nội tham gia trả lời phiếu điều tra, đại đa số thể quan điểm tán thành việc áp dụng ĐTTHCTC nhà trường (82%) Những...

Báo cáo "Hoạt động truyền thông Marketing của Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội " ppt

... marketing Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội (Trung tâm) thành lập ngày 14/2/1997 sở sát nhập thư viện trường thành ... 26 (2010) 23 8-2 45 Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội thư viện đại học lớn nước Để nâng cao hiệu hoạt động, Trung tâm sử dụng nhiều công cụ truyền thông marketing hướng tới ... chất lượng hoạt động truyền thông marketing Trung tâm 4.1 Lập kế hoạch truyền thông marketing cho sản phẩm dịch vụ Trung tâm Trung tâm cần nhận biết rõ cần truyền thông marketing cách Việc giúp...

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Hoạt động truyền thông Marketing của Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội" potx

...

Phân tích dự án truyền thông thương hiệu của Starbucks tại Việt Nam

... dung của dự án truyền thông thương hiệu • • • • • • Xác định mục tiêu truyền thông Xác lập ý tưởng thông điệp truyền thông Lựa chọn phương tiện truyền thông, tần suất truyền thông Nhân tham ... trưng • • • • Là dự án truyền thông MKT Vừa có tính độc lập dự án truyền thông vừa có liên kết với dự án khác Có kết cụ thể ứng dụng thực tiễn Được triển khai trực tiếp gắn với thương hiệu quản lý ... định mục tiêu truyền thông: • • • Tăng cường mức độ nhận biết yêu thích thương hiệu Xây dựng hình ảnh thương hiệu Starbucks trở thành thương hiệu cà phê tiếng lớn mạnh Việt Nam Mục tiêu thêm vào...

Phân tích kế hoạch truyền thông truyền thông thương hiệu của trà thảo mộc Drthanh

... phải kể đến trà thảo mộc Xuất phát từ Trung Hoa lan dần toàn cầu trà thảo mộc đóng chai dần khẳng định vị trí tối thượng loại nước tự nhiên, có lợi cho sức khỏe Xu hướng uống trà thảo mộc lan rộng ... mộc Dr Thanh thương hiệu quốc gia tiêu biểu, vượt qua danh tiếng thương hiệu sản phẩm doanh nghiệp Để trở thành thương hiệu đại diện cho dòng sản phẩm thị trường nhắc đến trà thảo mộc người tiêu ... tiếp truyền hình, viết nhiều tờ báo uy tín Làm bật thông điệp “thanh lọc thể, không lo bị nóng”: Bằng cách truyền tải nhấn mạnh tới người tiêu dùng loại trà thảo mộc làm từ chín loại thảo mộc...

14
1,552
7

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh Trường Trung học phổ thông chuyên khoa học tự nhiên thuộc trường Đại học khoa học tự nhiên Đại học quốc gia Hà Nội

... lớp học sinh trường trung học phổ thông Chuyên Khoa học Tự nhiên thuộc Trường đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội Chương : Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp học sinh ... Trường trung học phổ thông Chuyên Khoa học thuộc Trường đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HỌC SINH ... THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HỌC SINH TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN KHOA HỌC TỰ NHIÊN THUỘC TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN – ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1 Khái...

Xem thêm