Giáo án dạy thêm toán lớp 10

Giáo án dạy thêm Toán lớp 9

... 2,5.16 ,9 = d ) 117,52 26,52 1440 = (117,5 + 26,5).(117,5 26,5) 1440 = 144 .91 144.10 = 144 (91 10) = 144.81 = (12 .9) = 108 Dng : Rỳt gn cỏc biu thc Bi : Tớnh giỏ tr cỏc biu thc a ) A = 0,1 + 0 ,9 ... O1 + O1' = 1800 = 90 0 (theo tớnh cht hỡnh thang) 2 0 ã ã BMC = 90 hay DME = 90 ( ) b) + tam giỏc ABD nt tr (O) cú AB l kớnh => tam giỏc ABD vuụng ti D => ADB = 90 0 => ADM = 90 0 + tam giỏc ACE ... VT = (9 17). (9 + 17) = 81 17 = 64 = = VP c) ( ) 2 = VT = 2 + = 2 VT = VP VP = 2 = 2 d) ( ) = 49 48 VT = 12 + = 22.3 = VT = VP VP = 42.3 = ( ) ( e) 2 3 + 2 ) +6 =9 VT...

87
1,368
20

GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN LỚP 7

... tAB = aAx : = 67, 50 vBA = bBA : = 67, 50 GV: Hoàng Thanh Tuấn Trờng THCS Yên Thàn 11 G /án buổi chiều Môn: Toán => tAB = vBA, mà chúng lại vị trí so le nên At // Bv Bài 7: Cho xOy = 1200 ... góc A1; A2; A3; A4 70 b Phần tự luận:Câu 1: (2 điểm) Tìm hai số x y biết: GV: Hoàng Thanh Tuấn Trờng THCS Yên Thàn 14 G /án buổi chiều Môn: Toán Buổi 8: Đại lợng tỉ lệ thuận số toán đại lợng tỉ lệ ... 19 23 = B= 8 7 + 1, + 0, 875 + 0, 19 23 11 37 1 + ữ 19 23 = = Hdẫn: A = 1 + ữ 19 23 1 1 0, + ữ + 2 11 37 = =0 B= = 1 1 7 0, + ữ + ữ 11 37 Bài 6: Tìm x biết: 1...

15
1,868
4

giáo án dạy thêm lý lớp 10-trường thpt nguyễn xuân ôn-phần 1

... = t3 (a1 = -a3) ⇒ t12 − 25t1 + 10 0 = ⇔ t1 = 20 s hoac t1′ = 5s ; t1 = 20s => v2 = v1 = a1t1 = 10 0m/s (loại) Vậy t1 = 5s ⇒ v2 = v1 = a1 t1 = 25m / s b) t1 = t3 = 5s t2 = 25-2t1 = 15 s ; s1 = 62,5m ... Giai đoạn 1: t 01 = 0, x 01 = 0, v 01 = 0, a1 = 2m/s2 x1 = t2 (0 ≤ t ≤ 5s) ; t1 : s1 = t1 = 25m ; v1 =10 m/s Giai đoạn : t02 = 5s ; x02=s1=25m; v02=v1 =10 m/s; a2 = ⇒ x2 = 25 + 10 ( t − ) = −25 + 10 t (5 ... chuyển động TRƯỜNG: THPT NGUYỄN XUÂN ÔN BÀI TẬP VẬT LÍ 10 Giải câu 1: Trong s1 = 10 0 m đầu ứng với thời gian t1 = 10 s, ta có: s1 = v0 t1 + at12 ⇒ 10 0 = 10 v0 + 50a (1) Trong s12 = 200m (cả hai đoạn...

giáo án dạy thêm lý lớp 10-trường thpt nguyễn xuân ôn-phần 3

... THPT: NGUYỄN XUÂN ÔN BÀI TẬP VẬT LÍ 10 Dạy thêm Ngày soạn : 9/12/20 13 BÀI TẬP CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN Câu 1: Một đèn khối lượng m =4kg treo vào tường dây BC AB Thanh AB gắn vào tường lề A, α = 30 o ... = kNA = k(P + P’) =36 0N; NB = Fms = 36 0N Xét trục quay qua A: ( ( ( M NA) = M PA) + M PA) ⇒ N B AB.sin α = P ' B AB cosα + P ' AO ' cosα ⇒ AO ' = 1,3m Câu 23. 6 : Bánh xe có bán kính R, khối lượng ... 170 N N A = P + P2 − N B = 30 0 − 170 = 130 N TRƯỜNG THPT: NGUYỄN XUÂN ÔN BÀI TẬP VẬT LÍ 10 Câu 1: Khối hình hộp đáy vuông, khối lượng m = 20kg, cạnh a = 30 cm, chiều cao b = 80cm đặt sàn nằm ngang...

6
15,769
120

giáo án dạy thêm lý lớp 10-trường thpt nguyễn xuân ôn-phần 4

... 20.10−3 + 2,5 gh = 2.9,8.0, = 5 04 ( m / s ) Từ (1) (2): ⇒ v = m 20.10−3 mv = ( m + M ) V ⇒ V = Câu 2: GV: LÊ HỒNG QUẢNG DẠY THÊM VẬT LÍ 10 Dạy thêm: Ngày soạn : 21 /4/ 20 14 ÔN TẬP Câu 1: Vật thả trượt ... − m v − v0 −v0 = = 5s a −µ g Ams t = 45 .1 04 W b) Quãng đường ô tô được: s = GV: LÊ HỒNG QUẢNG Ams Fms = 37,5m v0 = −225.1 04 J DẠY THÊM VẬT LÍ 10 Câu ( 24. 7): Một ô tô khối lượng tấn, tắt máy ... mặt đường Biết mặt cát xe gần chân mp nghiêng ĐS: 0,3m/s GV: LÊ HỒNG QUẢNG DẠY THÊM VẬT LÍ 10 Dạy thêm: Ngày dạy: 11/3/20 14 ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG Câu 1: Từ độ cao m so với mặt đất, người ta...

25
6,257
10

giáo án dạy thêm lý lớp 10-trường thpt nguyễn xuân ôn-phần 5

... khoảng chạy 25cm để bơm bánh xe đạp cho áp lực bánh xe đạp lên mặt đường 350 N diện tích tiếp xúc 50 cm Ban đầu bánh xe đạp chứa không khí áp suất khí p0 = 1 05 Pa thể tích V0 = 150 0 cm3 Giả thiết ... không khí vào bánh xe phải đẩy bơm lần? Hướng dẫn: p = p0 + p ′ Áp suất bánh xe bơm xong: 350 = 0, 7.1 05 Pa ⇒ p = 1, 7.1 05 Pa , lớn 1 ,5 p0 nên thể tích sau bơm 2000 cm3 Với p ′ = 0, 0 05 a) Mỗi lần ... 0 05 a) Mỗi lần bơm có 8. 25 = 200 cm3 không khí áp suất p0 đưa vào bánh xe Sau n lần bơm có 200.n (cm3) không khí đưa vào bánh xe Ban đầu có 50 0 (cm3) không khí áp suất p0 bánh xe Như coi: Trạng...

15
12,665
8

giáo án dạy thêm lý lớp 10-trường thpt nguyễn xuân ôn-phần 2

... m2: P2 + N + T2 + F2 ms = m2 a2 Chiếu xuống Ox ta có: T2 − F2 ms = m2 a2 ; Chiếu xuống Oy ta được: Với F2ms = µ N2 = µ m2; Khi đó: T2 − µ m2 g = m2 a2 (2) N − P2 = ⇒ N = P2 = m2 g Vì T1 = T2 ... với vật B: P2 + N + T2 + F2 ms = m2 a2 Chiếu xuống Ox ta có: T2 − F2 ms = m2 a2 ; Chiếu xuống Oy ta được: Với F2ms = µ N2 = µ m2; Khi đó: T2 − µ m2 g = m2 a2 (2) Vì T1 = T2 = T a1 = a2 = a nên: ... a1 r r r r r P2 + T2 = m2 a2 ; 2T1 + T2′ = m1 m1 r Chiếu phương trình theo g : P − T1 = m1 a1 ; P2 − T2 = m2 a2 ; T2 = T2′ = 2T1 Từ hướng chuyển động vật s1 = 2s2, suy ra: a1 = −2a2 Khi đó: P...

35
1,057
1

Giáo án dạy thêm toán lớp 8

... ®o¹n Êy 43 viªn Ho¹t ®éng2:Bµi tËp Bµi tËp 18 (sgk/ 68) : II.Bµi tËp: Bµi tËp 18 (sgk/ 68) : HS:Nªu néi dung bµi 18 GV:Gọi học sinh lên b¶ng thùc hiƯn tập 18 HS:Thực theo yªu cÇu cđa gi¸o Xét ∆ ABC ... Tỉng sè ®o c¸c gãc cđa ®a gi¸c Tø gÝac Ngò gi¸c Lơc gi¸c n-gi¸c n n-3 n-2 2. 180 0=36 00 3. 180 =54 00 4. 180 0=72 00 (n-2) 180 D/ Cđng cè: E/ Híng dÉn vỊ nhµ: + ¤n c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt, ... ®o mçi gãc cđa h×nh n gi¸c b»ng (n - 2) 180 0 ⇒ Sè ®o mçi gãc cđa h×nh n gi¸c ®Ịu lµ (n − 2). 180 0 n + Sè ®o mçi gãc cđa ngò gi¸c ®Ịu lµ (5 − 2). 180 0 = 1 080 + Sè ®o mçi gãc cđa lơc gi¸c ®Ịu lµ :...

76
1,000
1

Giáo án dạy thêm toán lớp 9

... + y ) = 2( x + y ) Bài Hai lớp 9A 9B có tổng cộng 70 HS chuyển HS từ lớp 9A sang lớp 9B số HS hai lớp Tính số HS lớp Bài Hai trờng A, B có 250 HS lớp dự thi vào lớp 10, kết có 210 HS trúng tuyển ... 20 + 21 Giải toán cách lập hệ phơng trình I, Mục tiêu: * Kiến thức: HS giải đợc toán thực tế cách lập HPT * Kĩ năng: - HS đợc củng cố kĩ phân tích tìm lời giải, trình bày lời giải toán cách lập ... x +1 A9 = x x +6 x x x x+y y x y A10 = xy ữ: x+ y ữ x+ y kq: xx kq: 2a a+2 kq: x + x +1 x kq: x x kq: a + ab b a b kq: a+ b a( b a) kq: kq: * Các dạng toán có sử dụng kết toán rút...

Giáo án dạy thêm toán lớp 8 năm 2014 (hs yếu)

... ( trờng hợp chia hết) Năm học : 2013 -2014 GV: Nguyn Th Hng Trờng THCS Nam Triều Giỏo ỏn dy thờm Toỏn 8- Lp yu - Vận dung vao giải só dạng toán - Rèn tính cẩn thận, tính toán theo quy trình B- Chuẩn ... - Biết vận dụng kiến thức hình thoi tính toán, chứng minh toán thực tế Năm học : 2013 -2014 GV: Nguyn Th Hng Trờng THCS Nam Triều Giỏo ỏn dy thờm Toỏn 8- Lp yu B Chuẩn bị GV HS GV Thớc kẻ, compa, ... NS: 5/1 /2014 ND: 8/ 1 /2014 luyện tập đa giác - đa giác I Mục tiêu - HS đợc Củng cố kỹ tính số đo cạnh, góc đa giác - HS đợc Rèn khả tính toán cho học sinh, khả t logíc Năm học : 2013 -2014 GV:...

108
4,270
16

giáo án dạy thêm toán lớp 8 rất hay

... (2+1)(22+1)(24+1)( 28+ 1)(216+1) vµ B = 232 c) C = (3+1)(32+1)(34+1)( 38+ 1)(316+1) vµ B= 332-1 D¹ng 8: TÝnh nhanh a) 1272 + 146.127 + 732 b) 98. 28 – ( 184 – 1)( 184 + 1) c) 1002- 992 + 982 – 972 + + 22 – 12 d) 180 ... – 27 – x3 - 3x2 -3x -1 + 12x2 – 12x = 12x – 28 b) Thay x = - ta ®−ỵc : c) M = -16 ⇔ 12x – 28 = -16 M = 12.( - ) – 28 = -8 – 28 = - 36 12x = - 16 + 28 12x = 12 x = VËy víi x = th× M = -16 - - - ... 3x2 - 8x + D¹ng 2: TÝnh nhanh : 1/ 362 + 262 – 52.36 2/ 993 +1 + 3.(992 + 99) 4/ 4x2 – 4x – 5/ x2 - 7x + 12 6/ x2 – 5x - 14 3/ 10,2 + 9 ,8 -9 ,8. 0,2+ 10,22 -10,2.0,2 4/ 89 22 + 89 2.216 +1 082 D¹ng...

giáo án dạy thêm toán lớp 6

... Chứng tỏ rằng: a/ 61 00 chia hết cho b/ 2120 1110 chia hết cho Hớng dẫn a/ 61 00 có chữ số hàng đơn vị (VD 61 = 6, 62 = 36, 63 = 2 16, 64 = 12 96, ) suy 61 00 có chữu số hàng đơn vị Vậy 61 00 chia hết ... a/ Ư (6) , Ư(12), Ư(42) ƯC (6, 12, 42) b/ B (6) , B(12), B(42) BC (6, 12, 42) ĐS:a/ Ư (6) = { 1; 2;3 ;6} Ư(12) = { 1; 2;3; 4 ;6; 12} Ư(42) = { 1; 2;3 ;6; 7;14; 21; 42} ƯC (6, 12, 42) = { 1; 2;3 ;6} b/ B (6) = ... Tìm ƯCLN(702, 3 06) cách phân tích thừa số nguyên tố thuật toán Ơclit ĐS: 18 Bài tập 2: Dùng thuật toán Ơclit để tìm a/ ƯCLN(318, 214) b/ ƯCLN (67 56, 2 463 ) ĐS: a/ b/ (nghĩa 67 56 2 463 hai số nguyên...

giáo án dạy thêm toán lớp 6

... (+5) (- 16) b) (-15) ( +6) c) (+25) (-3) e) (-125) (-2) f) (-125) (+8) g) (+125) (+ 16) i) (+5) (- 16) (-8) k) (-15) (-8).(- 16) l) (+75) (- 16) .(+10) n) (+75) (-2).(+15).( +6) s) -5 (- 16) .(+10).0 26 Tính ... ( 463 – 45) b) 73 + 86 + 968 + 914 + 3032 c) 341 67 + 341 16 + 65 9 83 d) 252 – 84 : 21 + e) 25 125 27 f) [(-19)+(-3)]+[( -60 )+45]+[(-7)+10] + (13+5) g) 34 + 35 + 36 + 37 – 24 – 25 – 26 - ... 135.( -6) Từ suy kết : a) (+135).( +6) b) (-135).( +6) 27 Tìm x, biết : a) 5x – 16 = 40 + x c) 4x – 10 = 15 – x e) 5(x + 6) + = -19 c) (-135).( -6) d) (+45) (-2) h) (-25) (- 160 ) m) (+75).(- 16) .(+10).0...

giáo án dạy thêm toán lớp 7 cực hay

... f.100000 R Bài 6: So sánh số thực: a) 3 ,73 7 373 7 373 … với 3 ,74 7 474 74… b) -0,1845 -0,1841 47 c) 6,8218218… 6,6218 d) -7, 321321321… -7, 325 Bài 7: Tính cách hợp lí: a) A = (- 87, 5)+{(+ 87, 5)+[3,8+(-0,8)]} ... nhiªu km? Bµi 11: Líp 7A, 7B, 7C trång ®ỵc 3 87 c©y Sè c©y cđa líp 7A trång ®ỵc b»ng 11/5 sè c©y cđa líp 7B trång ®ỵc Sè c©y cđa líp 7B trång ®ỵc b»ng 35/ 17 sè c©y cđa líp 7C trång ®ỵc Hái mçi ... số 1, 2, Tìm số đo góc Bài tập 6: Ba lớp 7A, 7B, 7C lao động trồng xanh Biết số trồng lớp tỉ lệ với số 3, 5, tổng số trồng lớp 256 Hỏi lớp trồng cây? Bài tập 7: Cho biết x y hai đại lượng tỉ lệ...

57
1,402
8

giáo án dạy thêm toán lớp 8

... 27- 54 = -27 Hs2: ( 2x+y)(4x2-2xy+y2)- ( 2x-y)(4x2+2xy+y2) = (2x)2+ y3-[(2x)2- y3] = 8x3+y3- 8x3+y3 =(8x3 - 8x3)+(y3+y3) = 2y3 Gv: Lµm bµi rót gän biĨu thøc chó ý ¸p dơng h»ng ®¼ng thøc vµo bµi ... 1 38 = 1 380 0 Gv cho hs lµm c©u b t¬ng tù vµ c©u c, x3 + 3x2 + 3x + t¹i x = 99 d, x2 + 4x + t¹i x = 98 e, x ( x – 1) – y ( – y ) t¹i x = 2001 vµ y = 1999 Bµi 2: TÝnh nhanh a, 342 + 662 + 68. 66 ... chung ®a vỊ sè trßn chơc trßn tr¨m råi tÝnh Gv lµm mÉu c©u e 87 2 + 732 – 272 - 132 = ( 87 2 – 132 ) + ( 732 – 272 ) = ( 87 – 13)( 87 + 13) + ( 73 – 27 )( 73 + 27) = 74 100 + 46 100 = 100 ( 74...

Xem thêm