giáo án lịch sử 12 cơ bản
giáo án lịch sử 12 cơ bản
... cách. Nguyễn Văn Nhẫn Giáo án lịch sử 12 Năm học 2007-2008 Page: 17 Trờng THPT Bán công Bố Trạch ? Cách mạng Cuba thắng lợi có ý nghĩa lịch sử gì ? c. ý nghĩa lịch sử : - Đánh dấu bớc phát triển ... dò: Học bài cũ, đọc trớc ở nhà bài . Ngày tháng năm 2005 Duyệt của TTCM Nguyễn Văn Nhẫn Giáo án lịch sử 12 Năm học 2007-2008 Page: 12 Trờng THPT Bán công Bố Trạch Tuần : 04 Bài 2: Các nớc á- ... và Lào? - ý nghĩa lịch sử của cách mạng Lào và CPC ? 5. Dặn dò: Học bài cũ, đọc trớc ở nhà phần III . Nguyễn Văn Nhẫn Giáo án lịch sử 12 Năm học 2007-2008 Page: 10 Trờng THPT Bán công Bố Trạch...
- 71
- 3,262
- 28
Giáo án lịch sử 10 cơ bản
... tinh khôn và óc sáng tạo - Khoảng 4 vạn năm trước đây Người tinh khôn xuất hiện. Hình dáng và cấu tạo cơ thể hoàn thiện như người ngày http://nhuhuy.tk 4 Giáo án Lịch sử 10 - Cơ bản khoảng 4vạn ... người và đời sống bầy người nguyên thủy http://nhuhuy.tk 1 Giáo án Lịch sử 10 - Cơ bản Âu Cơ với cái bọc trăm trứng và chuyện Thượng đế sáng tạo ra loài người) sau đó nêu câu hỏi: Loài người từ ... Giáo án Lịch sử 10 - Cơ bản PHẦN MỘT LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THỦY,CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI CHƯƠNG 1 XÃ HỘI NGUYÊN THỦY...
- 66
- 2,463
- 32
Giáo án lịch sử 11 cơ bản
... kỷ XX. - Các nhân vật lịch sử cận đại ấn Độ Nhà xuất bản Giáo dục. III. Tiến trình tổ chức dạy học 1. Kiểm tra bài cũ Câu 1. Tại sao trong hoàn cảnh lịch sử châu á, Nhật Bản thoát khỏi thân phận ... 11 - Chơng trình lịch sử lớp 11 bao gồm các phần: + Lịch sử thế giới cận đại phần tiếp theo. + Lịch sử thế giới hiện đại từ 1917 1945. + Lịch sử Việt Nam từ 1858 1918. 2. Dẫn dắt vào bài mới ... sự kết hợp giữa t bản ngân hàng với t bản công nghiệp tạo nên tầng lớp t bản tài chính. + Xuất khẩu t bản đợc đẩy mạnh. + Đẩy mạnh xâm lợc và tranh giành thuộc địa. đạn dợc. + Giáo dục: chú trọng...
- 228
- 1,844
- 48
Giáo án Lịch sử 11 (cơ bản)
- 147
- 1,058
- 10
giao an lich su 12 he gdtx co hinh anh minh hoa
... Prepare date : 09 /12/ 09Teaching date: 10 /12/ 09Bồi dưỡng chuẩn KTKN T.Anh 9 11Ago last in on for at when THCS N BÌNHPeriod 15+16:GERUNDS AFTER SOME VERBSI.Kiến thức cơ bản: a. Cách thành ... hoàn chỉnh bài tập vào trong vở___________Prepare date : 23 /12/ 09Teaching date:24 /12/ 09Period 17+18:PHRASAL VERBSI.Kiến thức cơ bản: Giúp học sinh kiểm tra lại kiến thức đã học về nghỉa của ... sun.IV. Củng cố: Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách sử dụng của các đại từ liên hệ. Chú ý cách sử dụng của đại từ liên hệ THATV. Hướng dẩn bài tập về nhà:-Học thuộc cách sử dụng các đại...
- 41
- 551
- 0
Giáo án hóa học 12 cơ bản
... Người soạn:Võ Minh Ngà 72 Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh Ngà Bài 18 PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG HÓA VÔ CƠ I. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY 1. Kiến thức cơ bản: Học sinh biết: Phản ứng hóa ... soạn:Võ Minh Ngà 71 Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh Ngà tìm được. Hoạt động 7 (củng cố bài): Sử dụng các bài tập 1,2,3 trong SGK. IV. BTVN Các BT: 4.1-4 .12 SBT tr.29-30 Người soạn:Võ ... Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh Ngà CHƯƠNG 4: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬ Bài 17: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬ I. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY 1. Kiến thức cơ bản: - Sự oxi hóa, sự khử,...
- 11
- 2,073
- 15
Giáo án vật lý 12-Cơ bản
... Các bài tập 7,8,9(SGK-9) là các bài tập cơ bản HS chỉ cần so sánh với pt tổng quát là làm đợc. - GV gọi HS lên bảng làm. - Các bài tập 10,11(SGK-9) HS phải sử dụng linh hoạt các KT để vào làm các ... Trang 9 Giỏo ỏn v t lớ 12 GV th c hi n Nguyễn Văn Mão bản, HS có thể tự lên làm. 4. Củng cố dặn dò: - Làm các bài tập còn lại trong SGK - Nhớ đợc các công thức cơ bản để làm các bài tập - ... Ngày soạn: Tiết dạy: 10 Chơng II :SóNG CƠ Và SóNG ÂM Bài 7: SóNG CƠ Và Sự TRUYềN SóNG CƠ I. MụC TIÊU 1. Kiến thức: - Phát biểu đợc định nghĩa của sóng cơ. - Phát biểu đợc định nghĩa các khái...
- 78
- 3,211
- 38
giao an dịa lý 12 co ban moi
... GDTX DN Th ờng Xuân Địa lý 12 Cơ bản Hoùc sinh traỷ lụứi caõu hoỷi SGK Giáo viên giảng dạy: Lê Ngọc Thắng Năm học: 2008 - 2009 5 Trung t©m GDTX DN Th– êng Xu©n §Þa lý 12 C¬ b¶n– ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN ... HỌC - Bản đồ Tự nhiên Việt Nam. - Bản đồ các nước Đông Nam Á - Atlat đòa lí Việt Nam. - Sơ đồ phạm vi các vùng biển theo luật quốc tế (1982). III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Khởi động: GV sử dụng bản ... DN Th– êng Xu©n §Þa lý 12 C¬ b¶n– Tiết 4: Bài 4. LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN LÃNH THỔ VIỆT NAM I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài học, HS cần: 1 Kiến thức - Hiểu được lòch sử hình thành và phát...
- 151
- 1,500
- 18
Giáo án Ngữ văn 12 cơ bản HKI
... động 1 - Hs làm việc với SGK, mục I/ tr3 - Gv định hớng Hs khái quát những ý cơ bản (?) Những đặc điểm cơ bản về lịch sử- văn hóa-xã hội ảnh hởng đến sự phát triển của văn học VN từ 1945- 1975? ... năm 1954: 1 Giáo án Ngữ văn 12 Lê Đình Thuần 2 - Gv phát vấn - Hs trả lời - Gv gợi ý : (?) Chủ đề bao trùm của văn học trong giai đoạn kháng chiến chống Pháp? (?) Thành tựu cơ bản của từng thể ... văn học mang khuynh h ớng sử thi và cảm hứng lãng mạn * Khuynh hớng sử thi thể hiện ở những phơng diện 4 Giáo án Ngữ văn 12 Lê Đình Thuần 5 - Gv tổng hợp (?) Khuynh hớng sử thi của văn học VN từ...
- 29
- 1,730
- 30
Giáo án Ngữ văn 12 - Cơ bản
... sinh đọc văn bản và yêu cầu làm các bước sau: -vấn đề mà Gi.nê-ru đưa ra nghò luận là gì?căn cứ vào nội dung cơ bản của vấn đề ấy ,hãy đặt tên cho văn bản ? Cách diễn đạt trong văn bản trên có ... phản ánh không khí hồ hởi ,vui sướng của nd khi đất nước vừa giành độc lập bên cạnh đó vh p/á cuộc kháng chiến chống pháp,văn học gắn bó sâu sắc với đời sống cách mạng và kháng chiến văn xuôi :cơ ... Thò Minh Châu Trường THPT Lộc Thành GA: Ngữ Văn 12 Cho hs tham khảo thêm SGK, Em hãy nêu những đặc điểm cơ bản của văn học việt nam từ cách mạng tháng tám năm 1945 đến 1975? Nay ở trong thơp nên...
- 32
- 1,042
- 11
Từ khóa: giao an lich su 12 co ban bai 21giao an lich su 12 co ban bai 20giáo án lịch sử 12 cơ bảngiáo án lịch sử 12 cơ bản trọn bộgiao an lich su 12 co ban ca namgiao an lich su 12 co ban giam taiNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI