Giao an lý 10
GIÁO ÁN LÝ 10 - BAN TỰ NHIÊN
... theo thời gian. - 7 - Bùi Hoàng Liên Giáo án lớp 10- Ban tự nhiên - Hoạt động 4: Xử lý kết quả đo Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Vẽ đồ thị tọa độ theo thời gian H 3.2 - Tính ... (10. 1) SGK. - Xem hình H 10. 3 và tìm hiểu cách chứng minh công thức (10. 2) SGK. - Đọc phần 3, vẽ hình H 10. 4 SGK, ghi nhận công thức cộng vận tốc (10. 3). - Tìm hiểu công thức (10. 3) trong các trường ... trình chuyển động là công thức biểu diễn tọa độ của một chất điểm theo thời gian. - 10 - Bùi Hoàng Liên Giáo án lớp 10- Ban tự nhiên - Biết thiết lập phương trình chuyển động từ công thức vận tốc...
- 96
- 425
- 0
Giao an lý 10
... 2 1 tvxx ++= 22 22 2 t10400 2 t10.2 400x − − +=+= b).Khi 2 xe máy gặp nhau thì x 1 = x 2 , nghóa là: 1,25 .10 -2 t 2 = 400 + 10 -2 t 2 1,25 .10 -2 t 2 - 10 -2 t 2 = 400 0,2 510 -2 t 2 = 400 t = 400 ... nhanh dần đều a 1 = 2,5 .10 -2 m/s 2 a 2 = 2 .10 -2 m/s 2 AB = 400m v 01 = 0 v 02 = 0 Giải a).Phương trình chuyển động của xe máy xuất phát từ A: 2 101 011 ta 2 1 tvxx ++= 22 22 2 11 t25,1 2 t10.5,2 ... gian đi từ nhà đến trường? III. Cách xác đònh thời gian trong chuyển động: Để xác đònh thời gian chuyển động ta cần chọn một mốc thời gian( hay gốc thời gian) và dùng một đồng hồ để đo thời gian...
- 33
- 344
- 0
Giáo án Lý 10 cơ bản- Chương I
... 2 1 tvxx ++= 22 22 2 t10400 2 t10.2 400x − − +=+= b).Khi 2 xe máy gặp nhau thì x 1 = x 2 , nghóa là: 1,25 .10 -2 t 2 = 400 + 10 -2 t 2 1,25 .10 -2 t 2 - 10 -2 t 2 = 400 0,2 510 -2 t 2 = 400 t = 400 ... nhanh dần đều a 1 = 2,5 .10 -2 m/s 2 a 2 = 2 .10 -2 m/s 2 AB = 400m v 01 = 0 v 02 = 0 Giải a).Phương trình chuyển động của xe máy xuất phát từ A: 2 101 011 ta 2 1 tvxx ++= 22 22 2 11 t25,1 2 t10.5,2 ... gian đi từ nhà đến trường? III. Cách xác đònh thời gian trong chuyển động: Để xác đònh thời gian chuyển động ta cần chọn một mốc thời gian( hay gốc thời gian) và dùng một đồng hồ để đo thời gian...
- 33
- 547
- 0
Giáo án lý 10 ki I 2009
- 96
- 336
- 0
GIÁO ÁN LÝ 10- QUÁN TÍNH
- 15
- 317
- 0
giao an ly 10 hk1(COBAN)
- 30
- 217
- 0
Tài liệu Giáo an ly 10 cb
... lựa chọn.Câu 7 trang 27 : DCâu 8 trang 27 : DCâu 9 trang 27 : B Câu 4 trang 37 : DCâu 5 trang 38 : CCâu 6 trang 38 : BCâu 8 trang 34 : CCâu 9 trang 34 : CCâu 10 trang 34 : BHoạt động ... chọn.Câu 3 trang 136 : BCâu 4 trang 136 : CCâu 5 trang 136 : DCâu 6 trang 136 : BCâu 2 trang 141 : BCâu 3 trang 141 : ACâu 4 trang 141 : ACâu 5 trang 144 : CCâu 7 trang 145 : DCâu 8 trang 145 ... :x = OM Giáo án Vật Lý 10 – Ban cơ bản Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xn – Bình Thuận Trang 54gian để cần cẩu nâng vật lên.t = 35 10. 15 10. 3=℘A= 20 (s)IV....
- 88
- 440
- 1
giáo an lý lớp 10 cơ bản (hay)
... – BẮC GIANG Tổ: Lý – Kĩ - Tin- Thảo luận để xây dụng phương án thí nghiệm khảo sát quan hệ p-V khi nhiệt độ không đổi.Từ kết quả thí nghiệm rút ra quan hệ p-V- Phát biểu về quan hệ p- ... biểu được nguyên lý II của NĐLH.2. Kĩ năngVận dụng được nguyên lý thứ I của NĐLH vào các đẳng quá trình của khí lý tưởng để viết và nêu ý nghĩa vật lý của biểu thức của nguyên lý này cho từng ... chép- Quan sát hình 30.2 và trình bày phương án thí nghiệm khảo sát quá trình đẳng tích.- Xử lý số liệu ở bảng 30.1 để rút ra quan hệ p-T trong quá trình đẳng tích.- Phát biểu về quan hệ...
- 39
- 830
- 1
Gián án Giáo án Lý 8 10-11
... lý là 1,852kmIV-Vận dụng : − C5− C6− C7− C8C5:a) Mỗi giờ ôtô đi được 36km. Mỗi giờ xe đạp đi được 10, 8km. Mỗi giây tàu hoả đi được 10m. b) Vận tốc ôtô: v = 36km/h = 3600s36000m= 10m/s. ... = 36km/h = 3600s36000m= 10m/s. Vận tốc xe đạp: v = 10, 8km/h =3600s 108 00m= 3m/sVận tốc tàu hoả v=10m/s. Ôtô và tàu hoả chuyển động nhanh như nhau, xe đạp chuyển động chậm hơn.C6 : t =1,5h ... nhận dụng cụ và làm TN theo nhóm.- Quan sát HS làm TN- Cho đại diện nhóm trả lời C4,C5- Ba thanh: đồng, nhôm, thủy tinh. Thanh nào dẫn nhiệt tốt nhất, thanh nào dẫn nhiệt kém nhất?- Từ đó...
- 68
- 154
- 0
Từ khóa: giáo án lý 10 nâng caogiáo án lý 10 cơ bảngiáo an lý 10 mới nhấtgiáo án lớp 10 môn địa lýgiáo án lớp 10 vật lý bài 6 tính tương đối của chuyển động công thức cộng vận tốcgiáo án lớp 10chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP