CHUONG 3 DONG DIEN TRONG CAC MOI TRUONG

... tăng. P3. Chọn câu đúng. Bản chất dòng điện trong kim loại khác với bản chất dòng điện trong chân không và trong chất khí như thế nào? A. Dòng điện trong kim loại cũng trong chân không và trong ... = 3, 67.10 -7 Kg/C A/ 1,5h B/ 1,3h C/ 1,1h D/ 1,0h P5/ Chiều dày của lớp Niken phủ lên một tấm kim loại là d = 0,05mm sau khi điện phân trong 30 phút. Diện tích mặt phủ của tấm kim loại là 30 cm ... hóa của đồng K = 7 10 .3, 3 n A F 1 − = Kg/C.để trên catốt xuất hiện 0 ,33 kg đồng, thì điện tích chuyển qua bình phải bằng A/ 10 5 (C) C/5.10 6 (C). B/10 6 (C) D/ 10 7 (C). P3/ Đặt một hiệu điện...

30
1,777
15

CHƯƠNG III: DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG ppt

... điện tử tốiđa trong mỗi tầng là 2n2, từ đó ta tính được:Silic:2 2 6 2 21 2 2 3 3s s p s p; Ge:2 2 6 2 6 10 2 21 2 2 3 3 3 4 4s s p s p d s p. Các mức năng lượng bên trong của nguyên ... rộng rãi trong kỹ thuật như điều chế hoá chất,luyện kim, mạ điện, 3. Dòngđiện trong chân không 3. 1. Bản chất dòngđiện trong chân khôngChân không lí tưởng là một môi trường trong đó ... vềnồng độ). Trong đó:pPlà nồng độ lỗ trống trong bán dẫn loại P.nPlà nồng độ điện tử trong bán dẫn loại P.nNlà nồng độ điện tử trong bán dẫn loại N. pNlà nồng độ lỗtrống trong bán dẫn...

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trương”

... c ự c ................19 1 .3. 2.2. Phương pháp dạy h ọc giải q u y ết vấn đề ............................................ 23 1 .3. 2 .3. Phương pháp mô hình trong dạy h ọc Vật lí ...................................... ... ...................................... 31 1 .3. 2.6. Tổ chức dạy h ọc theo quan đi ểm k i ến t ạo ......................................... 33 1 .3. 3. Các phương tiện d ạy h ọc hiện n a y ... 1 2 3 3 . 7 . 3 . 3 . P h â n t í c h v à x ử l í k ế t q u ả đ ị n h l ư ợ n g c ủ a t h ự c n g h i ệ m s ư p h ạ m . . . . . . . . . . . . . . 1 2 4 3. 8....

8
1,621
23

Xây dựng website hỗ trợ dạy học chương dòng điện trong các môi trường

... gặp 33 Hình 2.2.7 : BĐKN miêu tả bản chất dòng điện trong chân không 33 Hình 2.2.8 : BĐKN miêu tả tia Catôt 35 Hình 2.2.9 : BĐKN miêu tả bản chất dòng điện trong chất bán dẫn 34 ... n 36 Hình 2.2.11 : BĐKN miêu tả ứng dụng của lớp chuyển tiếp p – n 36 Hình 2 .3. 1 : Site “Giới thiệu – hướng dẫn ” 40 Hình 2 .3. 2 : Giao diện trang chủ không đầy đủ 40 Hình 2 .3. 3 ... điện phân 31 Hình 2.2.4 : BĐKN miêu tả đặc điểm của chất khí và bản chất dòng điện trong chất khí 32 Hình 2.2.5 : BĐKN miêu tả các quá trình dẫn điện trong chất khí 32 Hình...

Thiết kế giáo án điện tử chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11

... cực hóa hoạt động nhận thức của HS trong DHVL. 1 .3. Vai trò của CNTT trong việc tích cực hóa hoạt động nhận thức của HS. 1.4. Mô phỏng và thí nghiệm ảo trong dạy học vật lý. 1.5. Giáo án ... cứu nội dung chương “Dòng điện trong các môi trường” và tìm hiểu những khó khăn khi dạy chương này. - Soạn thảo một số giáo án điện tử trong chương “Dòng điện trong các môi trường” với sự ... giáo dục và đào tạo đang rất được chú trọng trong giai đoạn hiện nay. Trong đó việc đổi mới phương phá p dạy học đóng vai trò hết sức quan trọng. Trong những năm gần đây, ngành giáo dục và...

201
1,636
5

Phát huy tính tích cực , tự lực của sinh viên trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường

... của trang web trong mục “Vật lý-Công nghệ-Đời sống” ... 63 Hình 2. 43. Giao diện của trang web trong mục “Vật lý-Công nghệ-Đời sống” ... 63 Hình 2.44. Giao diện của trang web trong mục “Vật ... 94 Biểu đồ 3. 1. Biểu đồ phân bố điểm của hai nhóm đối chứng và thực nghiệm..... 92 Biểu đồ 3. 2. Biểu đồ phân phối tần suất điểm số của hai nhóm ĐC và TN......... 93 Biểu đồ 3. 3. Biểu đồ phân ... của trang web trong mục “Vật lý-Công nghệ-Đời sống” ... 60 Hình 2 .37 . Giao diện của trang web trong mục “Vật lý-Công nghệ-Đời sống” ... 61 Hình 2 .38 . Giao diện của trang web trong mục “Vật...

Xây dựng một số mô hình vật lý trên máy tính nhằm hỗ trợ học sinh tự lực và sáng tạo trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường

... 39 2 .3. 2 Mô hình dòng điện trong chất điện phân ------------------------------------------ 43 2 .3. 3 Mô hình dòng điện trong chân không ---------------------------------------------- 47 2 .3. 4 ... ---------------------------------------------- 93 3. 1 Mục đích của thực nghiệm sư phạm ----------------------------------------------- 93 3. 2 Đối tượng thực nghiệm sư phạm --------------------------------------------------- 93 3. 3 Nội ... ----------------------------------------------------- 37 2 .3 Xây dựng một số mô hình vật lý hỗ trợ dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” ----------------------------------------------------- 39 2 .3. 1 Mô hình dòng điện trong kim...

163
1,708
3

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trường”

... 3. 7 .3. 1. Yêu cầu chung và xử lí kết quả thực nghiệm sư phạm ................... 121 3. 7 .3. 2. Phân tích và xử lí các kết quả định tính của thực nghiệm sư phạm ............. 1 23 3. 7 .3. 3. Phân ... sinh ...................................... 31 1 .3. 2.6. Tổ chức dạy học theo quan điểm kiến tạo ......................................... 33 1 .3. 3. Các phương tiện dạy học hiện nay ....................................................... ... ....................................... 52 1.4 .3. 2. Những hiểu biết quan niệm sai mà học sinh gặp phải khi học một số kiến thức về “ Dòng điện trong các môi trường” ....................................... 53 1.4 .3. 3. Nguyên nhân...

KIẺM TRA 45PH CHUONG DONG DIEN TRONG CAC MOI TRUONG

... Trong thời gian 50 phút khối lượng đồng Cu bám vào catốt là:A. 1 ,3 g B. 0,0 13 g C. 0, 13 g D. 13 gCâu 19:Chiều dày của lớp Niken phủ lên một tấm kim loại là d = 0,05(mm) sau khi điện phân trong ... Dòng điện trong kim loại tuân theo định luật Ôm nếu nhiệt độ trong kim loại được giữ không đổiD. Hạt tải điện trong kim loại là iôn dương và iôn âm.Câu 10:Bản chất của dòng điện trong chất ... là d = 0,05(mm) sau khi điện phân trong 30 phút. Diện tích mặt phủ của tấm kim loại là 30 cm2. Cho biết Niken có khối lượng riêng là ρ = 8,9.10 3 kg/m 3 , nguyên tử khối A = 58 và hoá trị n...

Xem thêm