0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

CÔNG THỨC CÁC HÌNH HỌC LỚP 5

Công thức toán hình học lớp 12

Công thức toán hình học lớp 12

... AB=a v gúc SAB =60o.Tớnh th tớch hỡnh chúp SABCD theo a S D A O B C Bài 6: Cho hình chóp tứ giác S.ABCD, đáy ABCD hìnhvuông cạnh a, SA = SB = SC = SD = a Tính đờng cao thể tích khối chóp theo ... SA vuụng gúc vi mt ỏy v SA=AC , AB=a v gúc ã ABC = 450 Tớnh th tớch chúp S.ABC S C A B Bài :Cho hình chóp tam giác SABC có đờng cao SO = đáy ABC có canh Điểm M,N trung điểm cạnh AC, AB tơng ứng.Tính...
  • 7
  • 25,196
  • 335
LE KHAC HUNG TRUONG THCS TRUNG CHINH NONG CONG THANH HOA HINH HOC LOP 6

LE KHAC HUNG TRUONG THCS TRUNG CHINH NONG CONG THANH HOA HINH HOC LOP 6

... góc ôn tập chương ii I - c hình II - Điền vào chỗ trống a Bất kì đường thẳng mặt phẳng bờ chung chung hai nửa (1 ) ( mặt phẳng đối nhau2 ) 1800 b Số đo góc bẹt ( ) ã ã tia Oy nằm hai tia Ox ... y t Số đo góc x'Ot là: 1150 65 0 1300 1000 x O x 12 15 14 13 11 10 y Câu 3: Hãy chọn câu trả lời đúng? Cho hình vẽ, biết: xOy = 1300 Số đo góc x'Oy là: 1800 1300 500 65 0 x O x 14 13 12 10 11 Câu4: ... góc (Đ), Sai (S) IV Điền Đúng Vẽ hai góc phụ Vẽ hai góc kề Vẽ hai góc kề bù Vẽ góc 60 0, 1350, góc vuông t O 250 y 65 0 ôn tập chương ii I - c hình II - Điền vào chỗ trống V - Điền Đúng (Đ), III...
  • 19
  • 548
  • 0
TỔNG hợp TOÀN bộ KIẾN THỨC môn HÌNH học lớp 11

TỔNG hợp TOÀN bộ KIẾN THỨC môn HÌNH học lớp 11

... 22 TỔNG HỢP TỒN BỘ KIẾN THỨC MƠN HÌNH HỌC LỚP 11 23 TỔNG HỢP TỒN BỘ KIẾN THỨC MƠN HÌNH HỌC LỚP 11 §5 KHÁI NIỆM VỀ PHÉP DỜI HÌNH VÀ HAI HÌNH BẰNG NHAU ... 29 TỔNG HỢP TỒN BỘ KIẾN THỨC MƠN HÌNH HỌC LỚP 11 30 TỔNG HỢP TỒN BỘ KIẾN THỨC MƠN HÌNH HỌC LỚP 11 §7 PHÉP ĐỒNG DẠNG I- ĐỊNH NGHĨA: Phép biến hình F gọi ... TỔNG HỢP TỒN BỘ KIẾN THỨC MƠN HÌNH HỌC LỚP 11 TỔNG HỢP TỒN BỘ KIẾN THỨC MƠN HÌNH HỌC LỚP 11 §2 PHÉP TỊNH TIẾN...
  • 130
  • 2,578
  • 0
Bài giảng công thức hình học lớp 5

Bài giảng công thức hình học lớp 5

... cao hình thang vuông Khi tính diện tích hình thang vuông ta tính cách tìm hình thang ( theo công thức ) 9/ HÌNH TRÒN : Bán kính hình tròn Đường kính hình tròn Chu vi hình tròn Diện tích hình ... Bán kính hình tròn lớn = bán kính hình tròn nhỏ + chiều rộng thành giếng ) Diện tích hình tròn lớn : S = r x r x 3,14 Tìm diện tích thành giếng = diện tích hình tròn lớn - diện tích hình tròn ... tròn nhỏ 10/ HÌNH HỘP CHỮ NHẬT : * Diện tích xung quanh : * Chu vi đáy : * Chiều cao : Sxq = Pđáy x h Pđáy = Sxq : h h = Pđáy x Sxq - Nếu đáy hình hộp chữ nhật hình chữ nhật : - Nếu đáy hình hộp...
  • 3
  • 2,854
  • 35
Bài soạn công thức hình học lớp 5

Bài soạn công thức hình học lớp 5

... cao hình thang vuông Khi tính diện tích hình thang vuông ta tính cách tìm hình thang ( theo công thức ) 9/ HÌNH TRÒN : Bán kính hình tròn Đường kính hình tròn Chu vi hình tròn Diện tích hình ... Bán kính hình tròn lớn = bán kính hình tròn nhỏ + chiều rộng thành giếng ) Diện tích hình tròn lớn : S = r x r x 3,14 Tìm diện tích thành giếng = diện tích hình tròn lớn - diện tích hình tròn ... tròn nhỏ 10/ HÌNH HỘP CHỮ NHẬT : * Diện tích xung quanh : * Chu vi đáy : * Chiều cao : Sxq = Pđáy x h Pđáy = Sxq : h h = Pđáy x Sxq - Nếu đáy hình hộp chữ nhật hình chữ nhật : - Nếu đáy hình hộp...
  • 3
  • 4,113
  • 68
Gián án công thức hình học lớp 5

Gián án công thức hình học lớp 5

... cao hình thang vuông Khi tính diện tích hình thang vuông ta tính cách tìm hình thang ( theo công thức ) 9/ HÌNH TRÒN : Bán kính hình tròn Đường kính hình tròn Chu vi hình tròn Diện tích hình ... 3,14 Bán kính hình tròn lớn = bán kính hình tròn nhỏ + chiều rộng thành giếng ) Diện tích hình tròn lớn : S = r x r x 3,14 Tìm diện tích thành giếng = diện tích hình tròn lớn - diện tích hình ... tròn nhỏ 10/ HÌNH HỘP CHỮ NHẬT : * Diện tích xung quanh : * Chu vi đáy : * Chiều cao : Sxq = Pđáy x h Pđáy = Sxq : h h = Pđáy x Sxq - Nếu đáy hình hộp chữ nhật hình chữ nhật : - Nếu đáy hình hộp...
  • 3
  • 46,208
  • 498
Các phương thức gợi động cơ nhằm tăng cường hoạt động nhận thức toán học của hoc sinh( thông qua dạy học hình học lớp 10 THPT )

Các phương thức gợi động cơ nhằm tăng cường hoạt động nhận thức toán học của hoc sinh( thông qua dạy học hình học lớp 10 THPT )

... thuyết hoạt động dạy hình học 10 Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng đợc số phơng thức gợi động tạo nhu cầu hoạt động nhận thức toán nhằm tích cực hóa hoạt động tìm tòi kiến thức học sinh dạy hình học ... với khái niệm động Không có hoạt động động cơ; hoạt động không động hoạt động thiếu động cơ, hoạt động với động ẩn dấu mặt chủ quan mặt khách quan Bởi hoạt động hớng vào động cơ, mục đích ... hành dạy học theo quan điểm hoạt động Khi nghiên cứu, xem xét thành tố dạy học theo quan điểm hoạt động nhận thức ngời giáo viên cần quan tâm cách thức gợi động cơ, tạo nhu cầu cho hoạt động...
  • 74
  • 614
  • 1
Giáo án Hình Học lớp 10: CÁC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VÀ GIẢI TAM GIÁC (3) pps

Giáo án Hình Học lớp 10: CÁC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VÀ GIẢI TAM GIÁC (3) pps

... cng thức tnh độ dăi đường trung tuyến HS2:-Viết câc cng thức tnh diện tch tam giâc III-Bài mới: 1.Đặt vấn đề:(1') tiết trước ta đê học câc kiến thức ,những kiến thức đ phục vụ cho mục đch giải tam ... mục đch giải tam giâc Vậy giải tam giâc lă g.Ta văo băi để tm hiểu vấn đề năy 2.Triển khai dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1(12') Hướng dẫn học sinh lăm băi tập V dụ GV:Tm ... m = 16,5 m Học sinh thực hănh giải Hoạt động 2(22') V dụ GV:Tm tắt đề băi toân vă viết lín Cho tam giâc ABC c cạnh a = bảng 49,4cm; b = 26,4cm vă 47 20’ Tnh cạnh c, C  A;  B = ? Giải Theo...
  • 5
  • 1,750
  • 9
Giáo án Hình Học lớp 10: CÁC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VÀ GIẢI TAM GIÁC (1) docx

Giáo án Hình Học lớp 10: CÁC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VÀ GIẢI TAM GIÁC (1) docx

... cũ:(4') HS:-Cho tam giác ABC vuông A.Nhắc lại định lý Pitago -Công thức tính diện tích tam giác ABC III-Bài mới: 1.Đặt vấn đề:(1') Đối với tam giác ABC ,ta có định lý Pitago,đối với tam giác thường,ta ... hệ ba cạnh không.Ta vào để tìm hiểu vấn đề 2.Triển khai dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động1(15') Hình thành định lý Côsin GV:Em hêy phât biểu định l cosin lời Băi toân: Trong ... dụ Cho tam giâc ABC c AC = 10 cm, BC = 16 cm vă gc C = 110 a Tnh cạnh AB vă câc gc A, B tam giâc đ b.Tnh độ dăi câc đường trung GV:Vẽ hnh minh hoạ băi toân tuyến xuất phât từ A vă C Giải GV:Cạnh...
  • 5
  • 2,633
  • 10
Giáo án Hình Học lớp 10: CÁC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VÀ GIẢI TAM GIÁC(2) ppsx

Giáo án Hình Học lớp 10: CÁC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VÀ GIẢI TAM GIÁC(2) ppsx

... đề:(1' )Các cạnh ,các góc tam giác có liên hệ với bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác. Có công thức để tính diện tích tam giác không.Ta vào để tìm hiểu vấn đề 2.Triển khai dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ ... nhanh bán kính đường *)Ví dụ:Cho tam giác ABC biết a tròn ngoại tiếp tam giác = 17cm cạnh a B = 44o , C = 64o Tính góc A , b , c bán kính đường tròn ngoại GV:Hướng dẫn học sinh thực tiếp R tam giác ... ngoại tiếp R , bán kính đường tròn nội tiếp r tam giác Giải GV:Ta sử dụng công thức để tính diện tích tam giác ABC HS:Sử dụng công thức Hê -rông a)Ta có p = 21cm Áp dụng công thức Hê-rông ta...
  • 5
  • 4,784
  • 13
Hình học lớp 9 - Tiết 16 : DỤNG THỰC TẾ ỨNG CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN doc

Hình học lớp 9 - Tiết 16 : DỤNG THỰC TẾ ỨNG CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN doc

... cho điểm thực - Các tổ bình điểm cho cá nhân tự đánh giá theo mẫu báo cáo - Sau (thực hành) hoàn thành nộp báo cáo cho GV hành tổ - GV thu báo cáo thực hành tổ - Thông qua báo cáo thực tế quan ... trí tổ - Bố trí hai tổ làm vị trí để đối chiếu kết - Các tổ thực hành hai toán - GV kiểm tra kĩ thực hành tổ, nhắc nhở hướng dẫn thêm HS - Mỗi tổ cử thư kí ghi lại kết đo đạc tính hình thực hành ... DẠY HỌC: - Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS - Kiểm tra việc làm tập nhà việc chuẩn bị HS Hoạt động GV Nội dung HS Hoạt động I HS THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI (40 phút) - GV đưa HS tới địa điểm thực...
  • 7
  • 1,527
  • 5
Hình học lớp 9 - Tiết 15 : ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN docx

Hình học lớp 9 - Tiết 15 : ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN docx

... phân công nhiệm vụ - GV: Kiểm tra cụ thể - GV: Giao mẫu báo cáo thực hành cho tổ Mẫu báo cáo: 1) Xác định chiều cao: Hình v : a) Kết đo: - HS: Đại diện tổ nhận CD = mẫu báo cao: = OC = b) Tính ... đạc - Để tính độ dài AD, tiến hành ? Cách làm: + Đặt giác kế thẳng ứng cách chân tháp khoảng a (CD = a) + Đo chiều cao giác (giả kế sử OC = b) + Đọc số đo giác k : AOB = Ta c : AB = OB tg - ... tiếp được, cao OC: Chiều cao giác - Theo em qua hình vẽ kế trên yếu tố ta CD: Chân tháp đến nơi xác định trực tiếp đặt giác kê ? Bằng cách ? - HS: Xác định trực tiếp góc AOB giác kế, xác định...
  • 8
  • 1,990
  • 10
Hình học lớp 9 - Tiết 8: BÀI TẬP VẬN DỤNG CÁC HỆ THỨC GIỮA CẠNH VÀ ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNG ppt

Hình học lớp 9 - Tiết 8: BÀI TẬP VẬN DỤNG CÁC HỆ THỨC GIỮA CẠNH VÀ ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNG ppt

... liên hệ cạnh góc Đáp án: vuông hình chiếu Bài 1: cạnh huyền? a) Theo pitago ta có: HS2 : Phát biểu định lý x + y =   74 mối liên hệ đường cao hình chiếu Theo định lý 1, ta có: cạnh góc vuông cạnh ... Tạo hứng thú học tập môn toán, rèn luyện tính cẩn thận, xác B CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: - Thầy: Bảng phụ, phiếu học tập - Trò: Ôn lại kiên thức học C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HĐ CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG ... 7 .9 b)  x= Trong 7 .9 = y tam 63 130 giác a) vuông, tuyến thuộc cạnh huyền x trung nửa cạnh huyền, đó: b) x = Bài 3: Theo pitago, ta có: (5 + 5)2 = y2 + y2 HĐ CỦA GV VÀ HS x NỘI DUNG  y=5 Bài...
  • 6
  • 1,392
  • 1
Hình học lớp 9 - §5. ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỶ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI (Tiếp theo) pdf

Hình học lớp 9 - §5. ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỶ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI (Tiếp theo) pdf

... I BÁO CÁO THỰC HÀNH TIẾT 15 HÌNH HỌC CỦA TỔ:……LỚP:…………… Xác định khoảng cách a)Kết đo: hai điểm: CA = Hình vẽ:  = b) Tính AB = ĐIỂM THỰC HÀNH CỦA TỔ (Giáo viên cho) Nhóm: STT Tên học sinh Điểm ... pháp thực hành GV: Giơí Tiến hành thiệu chức dụng cụ thực hành Tính độ dài cạnh dùng bảng số – máy tính để tính kết Hoạt động 3: Thực hành GV: Cho HS chọn địa điểm phù hợp cho thao (Thực hành ... sẵn HS điền vào chỗ trống để hoàn thành báo cáo Củng cố – GV thu lại dụng cụ thực hành tổ đảm bào đầy đủ không sai hỏng – Nhấn mạnh lại ứng dụng thực tế vào tam giác vuông Dặn dò – HS nhà ôn tập...
  • 9
  • 1,519
  • 7
Hình học lớp 9 - §5. ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỶ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI pdf

Hình học lớp 9 - §5. ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỶ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI pdf

... Tiến hành dụng cụ (Thực hành theo nhóm) thực hành Cách đo: Đặt giác kế Tính độ cao giác kế thẳng ứng cách chân dùng bảng số – máy tính tháp khoảng cách để tính kết CD = a Hoạt động 3: Thực hành ... mạnh lại cách xác định chiều cao vật – Hướng dẫn HS nhà thực hành đo chiều cao nhà dụng cụ có Dặn dò – HS nhà thực hành lại; – Chuẩn bị thực hành BÁO CÁO THỰC HÀNH TIẾT 14 HÌNH HỌC CỦA TỔ:……LỚP:…………… ... Mục tiêu thực hành Cho HS nhóm nhận dụng cụ thực hành Xác định chiều cao vật Hoạt động 2: Xác định mục tiêu GV: Nêu cách xác định chiều cao vật.(cây kơnia) GV: Nêu phương pháp thực hành GV: Giơí...
  • 6
  • 2,775
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: cong thuc ve hinh hoc lop 5cong thuc tinh hinh hoc lop 5các công thức toán hình học lớp 12các công thức toán hình học lớp 10các công thức toán hình học lớp 8các công thức toán hình học lớp 9công thức toán hình học lớp 12công thức toán hình học lớp 11công thức quang hình học lớp 11công thức toán hình học lớp 10công thức toán hình học lớp 7cong thuc hinh hoc lop 5tat ca cong thuc hinh hoc lop 5cong thuc toan ve hinh hoc lop 5bang cong thuc hinh hoc lop 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ