... Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần Quanghìnhhọclớp11 nâng cao II. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU Qú a trình dạy-h ... PHẦN QUANGHÌNHHỌC ” VẬT LÝ LỚP11 - NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận và Phƣơng pháp dạy hoc vật lý Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS ... 2.5.1. Ph ân tí ch h ệ th ống ki ến thức ph ần “ Qu ang hìnhhọc trong chƣơng trình v ật lý ph ổ th ông 73 2.5.2. Th ực trạng gi ải dạy bài tập ph ần qu ang hìnhhọc hi ện n ay 76 2 . 5 . 3 ....
... CỦA HỌC SINH 2.1. Phân tích cấu trúc nội dung của phần Quanghìnhhọclớp 11- Ban Cơ bản 2.1.1. Cấu trúc nội dung của phần Quanghìnhhọclớp 11- Ban Cơ bản Phần Quanghìnhhọclớp 11- ... phần: Quanghìnhhọc lớp 11_ ban Cơ bản cùng mối liên hệ của nó với các phần khác. Những kiến thức nào học sinh cần nắm vững sau khi học xong phần này. - Tìm hiểu thực tế dạy học các kiến thức ... chú ý của học sinh đối với kiến thức CHƯƠNG 2 THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI HỌC PHẦN QUANGHÌNH HỌC” LỚP 11_ BAN CƠ BẢN THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC TRONG HỌC TẬP VÀ...
... 2aAB=. Tính bán kính mặt cầu Bài 2: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, )( ABCDSA⊥ và 3aSA=. Gọi O là tâm hình vuông ABCD và Klà hình chiếu của Btrên SCa) Chúng minh ... h trụ.b) Tính thể tích của khối trụ tương ứng.Bài 8: Một hình trụ có bán kính đáy R và có thiết diện qua trục là - 6 - CÁC CÔNG THỨCThể tích khối hộp chữ nhật: V= abc ( a,b,c là 3 kích thước)Thể ... 23aAH= một hình vuông.a/Tính diện tích xung quanh của h trụ.b/Tính thể tích của khối trụ tương đương.MẶT CẦUI-Thể tích khối cầu 1. Hình cầu liên quan đến đa diệnBài 1: Cho hình chóp S.ABC...
... do đó khómà vẽ hình và hoàn thiện được một bài toán quanghìnhhọclớp 9.b) Đa số các em chưa có định hướng chung về phương pháp học lý thuyết, chưabiến đổi được một số công thức, hay phương ... Hương Phong Tổ: Toán Lý- TinNhững bài toán quanghìnhhọclớp 9 được gói gọn ở chương III từ tiết 40 đếntiết 51. Mặc dù các em đã học phần quang ở năm lớp 7, nhưng chỉ là những khái niệmcơ bản, ... ảnh ảo. Một sốkhác không biết biến đổi côngthức toán .d) Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bàitoán quanghìnhhọclớp 9.III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT:Sáng...
... đổi côngthức toán .d) Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quanghìnhhọclớp 9.III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT:Những bài toán quanghìnhhọclớp ... đó khó mà vẽ hình và hoàn thiện được một bài toán quanghìnhhọclớp 9.b) Đa số các em chưa có định hướng chung về phương pháp học lý thuyết, chưa biến đổi được một số công thức, hay phương ... nhìn thấy ảnh ảo đó.3. Nắm chắc các côngthức vật lý, các hệ thức của tam giác đồng dạng,dùng các phép toán để biến đổi các hệ thức, biểu thức : * Côngthức tính số bội giác:G = Gff2525=⇒...
... SCD). Hãy xác định mp( )α . Mặt phẳng ( )α cắt hình chóp S.ABCD theo thiết diện là hình gì?Bài 17. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông, SA⊥(ABCD). Gọi I là trung điểm của cạnh ... SCb/ Gọi H là hình chiếu vuông góc của S lên IC. Chứng minh SH ⊥(AIC)Bài 11. Cho hình chóp S.ABCD đáy ABCD là hình vuông cạnh a. Đường thẳng SA vuông góc với mặt đáy, SA = a 3 .a) Chứng ... đáyBài 12.Cho hình tứ diện ABCD, biết tam giác BCD vuông tại C và ( )AB BCD⊥. Chứng minh rằng: a) ·BCA là góc giữa hai mp (BCD) và (ACD).Mp(BCA) vuông góc với mp(CDA).Bài 13.Cho hình chóp...
... nhau ). - Hình biểu diễn của hình thang là hình thang. - Hình biểu diễn của hình thoi, hình chữ nhật, hình bình hành, hình vuông là hình bình hành. - Một tam giác ABC có thể xem là hình biểu ... vẽ hình trong không gian, rèn luyện cho học sinh kỹ năng vẽ hình trong không gian như: hình chóp( hinh chóp tứ giác đều, hình chóp có đáy là hình vuông,…), hình lăng trụ, hình hộp. Giúp học ... là hình vuông thì được học sinh thểhiện hoàn là một hình vuông như bên hìnhhọc phẳng.Nếu đề bài yêu cầu thêm là mặt phẳng ( )SADvuông gócvới mặt phẳng đáy thì học sinh khó mà vẽ được hình đúng...
... MKuuuur theo , , 'AB AD AAuuur uuur uuurCâu 2: Cho hình chóp SABCD, Có ( )SA ABCD⊥, WABCD là hình vuông. Gọi N, M là hình chiếu của A lên SB,SD.a) Chứng minh rằng ( )CD SAD⊥b) ... MKuuuur theo , , 'AB AD AAuuur uuur uuurCâu 2: Cho hình chóp SABCD, Có ( )SA ABCD⊥, WABCD là hình vuông. Gọi N, M là hình chiếu của A lên SB,SD.b) Chứng minh rằng ( )CD SAD⊥b) ... MKuuuur theo , , 'AB AD AAuuur uuur uuurCâu 2: Cho hình chóp SABCD, Có ( )SA ABCD⊥, WABCD là hình vuông. Gọi H, K là hình chiếu của A lên SB,SD.a) Chứng minh rằng ( )CD SAD⊥b)...
... IV. HÌNH LĂNG TRỤ VÀ HÌNH HỘPHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh+GV treo hình 2.57 và các khái niệm hình lăngtrụ và một số hình lăng trụ thường gặp. Hình lăng trụ:+ Đáy của hình ... học nghiên cứu các tính chất của hình nằm trong mặt phẳng gọi là hìnhhọc phẳng, trong thực tế những vật ta thướng gặp như : hộp phấn, kệ sách, bàn học . . . là hình trong không gian. Môn học ... phép biến hình đã học ở lớp dướiù. * Kỹ năng : Phân biệt được các phép biến hình, hai phép biến hình khác nhau khi nào, xác định được ảnh của một điểm, của một hình qua một phép biến hình. *...
... IV. HÌNH LĂNG TRỤ VÀ HÌNH HỘPHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh+GV treo hình 2.57 và các khái niệm hình lăng trụ và một số hình lăng trụ thường gặp. Hình lăng trụ:+ Đáy của hình ... thuộc H , ta nói F bieán hình H thaønh hình H‘ hay hình H’ ‘laø ảnh của hình H qua phép biến hình F.* Phép biến hình mỗi điểm M thành chính nó được g là phép biến hình đồng nhất.Hoạt động ... các hình bình hành+ Đỉnh là tất cả các đỉnh của hai đa giác* Hình lăng trụ có đáy là hình tam giác được gọi là hình lăng trụ tamn giác.* HÌnh lăng trụ có đáy là hình bình hành được gọi là hình...
... phiếu học tập *Học sinh: -Đọc trước bài ,dụng cụ vẽ hình III/PHƯƠNG PHÁP:-Trực quan, thuyết trình, thảo luận nhómIV/TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:TIẾT 11. Ổn định lớp :(2’)2. Bài mới: *Hoạt động 1: Hình ... của học sinh Ghi bảng 5’GV hướng dẫn để học sinhphát hiện đường kính mặtcầu là ADVD 1 : bài tập 1/4510’GV hướng dẫn để học sinhphát hiện ra tâm của mặtcầu trong 2 câu a và bVD2:Chohình ... của học sinh Ghi bảng 5’GV hướng dẫn để học sinhphát hiện đường kính mặtcầu là ADVD 1 : bài tập 1/4510’GV hướng dẫn để học sinhphát hiện ra tâm của mặtcầu trong 2 câu a và bVD2:Chohình...