Tư liệu dạy chương trình địa phương THCS

... Đông mọc lên nh nấm. Chỉ đến khi cán bộ địa chính xã nhận bản thiết kế giao thông từ trên huyện về thì tất cả mới vỡ lẽ. Đờng giao thông vẫn cứ mở và đi qua địa phận thông Đông, nhng lại không hề ... con lan truyền cho nhau. Doanh nghiệp lấy đất của địa phơng và đền bù theo quy định. Việc nhận công nhân vào làm thì phải căn cứ vào tay nghề, trình độ. Nghe cán bộ giải thích, bà con mới ngớ ... đạo tỉnh về trồng. Lễ khai mạc Tết trồng cây rồi cũng đến. Hàng ngàn ngời trong xã đã có mặt ở địa điểm tổ chức buổi lễ từ sáng sớm. Ngời đến vì trách nhiệm, ngời vì lòng nhiệt tình... và cũng...

46
1,268
0

Tài liệu Định hướng dạy Văn bản Biểu cảm chương trình địa phương Nghệ An

... ĐỊNH HƯỚNG DẠY BÀIĐỊNH HƯỚNG DẠY BÀI““VĂN BẢN BIỂU CẢM”VĂN BẢN BIỂU CẢM”CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG LỚP 7ĐỊA PHƯƠNG LỚP 7 5. Hướng dẫn ... kết hợp các phương thức biểu 6. Hướng dẫn HS tìm hiểu sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong văn bản.đạt trong văn bản.- Phương thức biểu đạt chính : Biểu cảm ( Biểu cảm trực - Phương thức ... bản.khai nội dung chính trong văn bản.- Cảm xúc của người viết được trình bày theo trình - Cảm xúc của người viết được trình bày theo trình tự thời gian kết hợptự thời gian kết hợp không gian.không...

12
1,674
1

Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG ( TIẾT 101)

... kiến riêng về nột sự việc, hiện tư ng nào đó ở địa phương dưới dạng nghị luận 2/ 2/ Vấn đề trẻ emVấn đề trẻ em: : _ Sự quan của chính quyền địa phương + Xây dựng và sửa chửa ... tiến bộ của xã hội II/ II/ HƯỚNG DẪN QUY TRÌNH VIẾTHƯỚNG DẪN QUY TRÌNH VIẾT: : 1. Chọn vấn đề viết ( đề tài) 2. Sưu tầm tư liệu, số liệu thực tiễn3. Đọc một số văn bản tham khảo ... khăn_ Vấn đề giúp những gia đình có hoàn cảnh khó khăn Sự việc, hiện tư ng được chọn ở địa phương cũng là sự việc hiện tư ng của xã hội nói chung cần được quan tâm. 3/ 3/ Vấn đề xã...

7
2,090
3

Tài liệu văn9- tiết 102( chương trình địa phương)

... 102 Chơng trình địa phơng( phần tập làm văn) Luyện tập viết bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tợng ở địa phơngI. Mục tiêu:1. Kiến thức: -Hiểu đợc các sự vật hiện tợng ở địa phơng cần ... xảy ra ở địa phơng-Biết tạo lập kiểu văn bản nghị luận.3.Thái độ: Có thái độ đúng đắn với các sự việc, hiện tợng xảy ra ở địa phơng- Quan tâm và tích cự tham gia các hoạt động tại địa phơng.II. ... chiếu, giấy trong, tranh ảnh+ báo Tuyên Qquang, báo Tân Trào2.Học sinh: Su tầm tài liệu liên quanIII. Tiến trình dạy học:1. ổn định lớp (1 ) -Lớp 9a: Tổng số 29 vắng . -Lớp 9b: Tổng số 30 vắng...

Tài liệu văn9- tiết 102( chương trình địa phương)

... 102 Chơng trình địa phơng( phần tập làm văn) Luyện tập viết bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tợng ở địa phơngI. Mục tiêu:1. Kiến thức: -Hiểu đợc các sự vật hiện tợng ở địa phơng cần ... xảy ra ở địa phơng-Biết tạo lập kiểu văn bản nghị luận.3.Thái độ: Có thái độ đúng đắn với các sự việc, hiện tợng xảy ra ở địa phơng- Quan tâm và tích cự tham gia các hoạt động tại địa phơng.II. ... chiếu, giấy trong, tranh ảnh+ báo Tuyên Qquang, báo TânTrào2.Học sinh: Su tầm tài liệu liên quanIII. Tiến trình dạy học:1. ổn định lớp (1) -Lớp 9a: Tổng số 29 vắng. -Lớp 9b: Tổng số 30 vắng.2.Kiểm...

Chương trình địa phương

... BÀI 33CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG(phần Văn và Tập làm văn)Kết quả cần đạt• Biết được một số danh lam thắng cảnh, các di tích lịch sử hay chương trình kế hoạch bảo vệ môi trường ... tả;- Các thao tác cơ bản của văn miêu tả: quan sát, tư ng tư ng, liên tư ng , so sánh,…c) Cách làm bài văn miêu tả:- Phương pháp tả cảnh;- Phương pháp tả người.d) Biết cách viết đơn và nắm được ... di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh.4. Cùng thấy giáo, cô giáo tổng kết , đánh giá phần Chương trình địa phương này; rút ra bài học chung và bài học cho bản than em.ÔN TẬP TỔNG HỢPCHUẨN BỊ CHO...

6
10,631
15

Bài 30: Chương trình địa phương (Phần văn)

... Trường THCS Huỳnh Hữu Nghóa Giáo án Ngữ Văn 8 ================================================================================================ Bài 30 – Văn bản Tuần 31 - Tiết 121 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG ... tìm hiểu những vấn đề tư ng ứng ở địa phương. - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến của mình về những vấn đề đó bằng một văn bản ngắn II/ CHUẨN BỊ: 1. GV: Giáo án, SGK, SGV, tư liệu. 2. HS: SGK, bài ... lên trình bày bài làm của mình qua những điều đã tìm hiểu bằng 1 văn bản khơng dài q 1 trang. GV chọn đề cho mỗi tổ: Tổ 1: Mơi trường; tổ 2: hút thuốc; tổ 3: cờ bạc; tổ 4: nhậu nhẹt. - HS: lên trình...

8
54,776
76

Bài 22-Tiết 92: Chương trình địa phương

... THỊ THANH Trường THCS nguyễn Văn Linh TIẾT 92 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG ( Phần tập làm văn ) Giới thiệu di tích ,thắng cảnh của địa phương Giới thiệu di tích ,thắng cảnh của địa phương ( Thành phố ... truyền thuyết Thổ Sơn là nơi linh địa ngày xưa người Chiêm Thành đồn trú nơi đây, còn tìm thấy những nét về văn minh người Chiêm Thành điêu khắc vào đá như một cứ địa từ đó xuất phát đi cướp phá ... Nẵng, xâm lược nước ta vào ngày 01/9/1858. Thời kỳ này ông ở dưới quyền chỉ huy của Nguyễn Tri Phương, ông đã lo củng cố các đồn trại như đồn Nhất ở đèo Hải Vân, đồn Liên Trì, Phong Lệ và đắp...

12
3,112
5

Chương trình địa phương

... soạn: 07/11/2007 Ngày dạy: 08/11/2007Tiết 42 Bài 9 Văn bản chơng trình địa phơng(Phần văn)A. Mục tiêu bài học:- Giúp học sinh củng cố, bổ sung vốn hiểu biết về văn học địa phơng bằng việc nắm ... thêm một số tác giả, tác phẩm địa phơng từ sau năm 1975 viết về địa phơng mình.- Giúp các em có phơng pháp, cách su tầm, tìm hiểu về tác giả, tác phẩm văn học địa phơng. Bồi dỡng tình cảm yêu ... với từ ngữ địa phơng, với thực tế con ngời, thiên nhiên, cảnh vật xứ Nghệ.- Rèn luyện kỹ năng su tầm t liệu văn học theo chủ đề; kỹ năng đọc hiểu và phân tích một số tác phẩm văn học địa phơng.B....

4
1,556
17

Xem thêm