0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

SKKN một số biện pháp giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu kém, xây dựng chất lượng lớp chủ nhiệm 10a5 ở trường THPT số 2 văn bàn

SKKN  một số biện pháp giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu kém, xây dựng chất lượng lớp chủ nhiệm 10a5 ở trường THPT số 2 văn bàn

SKKN một số biện pháp giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu kém, xây dựng chất lượng lớp chủ nhiệm 10a5 trường THPT số 2 văn bàn

... đề tài Một số biện pháp giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu kém, xây dựng chất lượng lớp chủ nhiệm 10A5 trường THPT Số Văn Bàn phân tích thực trạng biện pháp giáo dục học sinh yếu lớp chủ nhiệm, nâng ... đường học tập Quá trình tìm tòi để giải đáp cho nỗi băn khoăn lý để viết đề tài Một số biện pháp giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu kém, xây dựng chất lượng lớp chủ nhiệm 10A5 trường THPT Số Văn Bàn ... cao chất lượng lớp chủ nhiệm, tổng kết kinh nghiệm thân để hệ thống thành giải pháp nhằm xây dựng chất lượng lớp chủ nhiệm 10A5 trường THPT Số Văn Bàn V ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Học sinh lớp 10A5 trường...
  • 32
  • 446
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT VÀI BIỆN PHÁP HẠN CHẾ TỶ LỆ HỌC SINH YẾU KÉM MÔN VẬT LÝ LỚP 8

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT VÀI BIỆN PHÁP HẠN CHẾ TỶ LỆ HỌC SINH YẾU KÉM MÔN VẬT LÝ LỚP 8

... vậy, chất lượng môn Vật khối sụt giảm so với khối Vậy “làm nào” để học sinh vừa lấy lại kiến thức lớp dưới, vừa hình thành kỹ làm làm tập vật cao hạn chế tỉ lệ học sinh yếu môn Đây thực nỗi ... tượng học sinh, đặc biệt với học sinh yếu Dạy học sinh cách học có phương pháp tự học yêu cầu bắt buộc phải đặt lên lớp - Lồng ghép dạy kiến thức với bù lấp kiến thức hổng cho học sinh dùng kiến ... yêu thích môn học việc hạn chế tỉ lệ học sinh yếu không khó Nội dung, biện pháp thực hiện: 2.1 Xác định, phân loại học sinh tìm hiểu nguyên nhân: Sau tổ chức khảo sát chất lượng học sinh đầu năm...
  • 20
  • 1,062
  • 1
skkn một số BIỆN PHÁP QUẢN lý GIẢM THIỂU tỷ lệ học SINH yếu kém ở TRƯỜNG THPT NGÔ sĩ LIÊN

skkn một số BIỆN PHÁP QUẢN lý GIẢM THIỂU tỷ lệ học SINH yếu kém TRƯỜNG THPT NGÔ sĩ LIÊN

... tìm những giải pháp quản nhằm giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu trở nên cần thiết Từ đó nghiên cứu Một số biện pháp quản giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu trường THPT Ngô Liên thực với mong ... trở tình trạng học sinh yếu chiếm tỷ lệ cao trường THPT Ngô Liên Thực tiễn ấy, đòi hỏi người quản phải tìm giải pháp hữu hiệu để giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu kém, tăng dần tỷ lệ học sinh ... Ngô Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Quản giáo dục THPT Ngô Liên giai đoạn II ( năm học 2010 – 2011) Một số biện pháp giảm thiểu tỷ lệ học sinh bỏ học trường THPT Ngô Liên ( năm học...
  • 23
  • 381
  • 0
SKKN một số BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU tỷ lệ học SINH bỏ học ở TRƯỜNG THPT NGÔ sĩ LIÊN

SKKN một số BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU tỷ lệ học SINH bỏ học TRƯỜNG THPT NGÔ sĩ LIÊN

... tìm những giải pháp quản lý nhằm giảm thiểu tình trạng học sinh bỏ học trở nên cần thiết Do đó nghiên cứu: Một số biện pháp giảm thiểu tỷ lệ học sinh bỏ học trường THPT Ngơ Liên thực với ... lệ học sinh bỏ học giảm nhiều, năm học 2010-2011 tỷ lệ học sinh bỏ học trường THPT Ngơ Liên 2,4%; đến năm học 2011-2012 tỷ lệ bỏ học chỉ 1,12%, kết thực tác đợng đến chất lượng dạy học ... ––––––––––––––––– MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU TỶ LỆ HỌC SINH BỎ HỌC TRƯỜNG THPT NGƠ SĨ LIÊN Họ tên tác giả: HỒNG VĂN BẮC Chức vụ: Hiệu trưởng Người thực : Hồng Văn Bắc Liên 18 Trường THPT Ngơ Đề tài...
  • 20
  • 293
  • 0
SKKN một số biện pháp quản lý giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu kém ở trường THPT ngô sĩ liên

SKKN một số biện pháp quản lý giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu kém trường THPT ngô sĩ liên

... thiết Từ đ nghiên cứu Một số biện pháp quản giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu trường THPT Ngô Liên thực với mong muốn g p phần quản giáo dục học sinh trường THPT Ngô Liên đạt hiệu Người ... nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ GIẢM THIỂU TỶ LỆ HỌC SINH YẾU KÉM TRƯỜNG THPT NGÔ SĨ LIÊN I LÝ CHỌN T I: Qua ba mư i năm công tác ngành giáo dục người lãnh đạo quản nhà trường trăn trở t nh ... Năm học: 2012-2013 ––––––––––––––––– MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU TỶ LỆ HỌC SINH BỎ HỌC TRƯỜNG THPT NGÔ SĨ LIÊN Họ tên tác giả: H Chức vụ: Đ nv: NG ĂN BẮC Hiệu trưởng Trường THPT Ngô Liên...
  • 22
  • 388
  • 0
skkn một số biện pháp giảm thiểu tỷ lệ học sinh bỏ học ở trường THPT ngô sĩ liên

skkn một số biện pháp giảm thiểu tỷ lệ học sinh bỏ học trường THPT ngô sĩ liên

... Hồng Văn Bắc Trường THPT Ngơ Liên Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Quản lý giáo dục Tên sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU TỶ LỆ HỌC SINH BỎ HỌC TRƯỜNG THPT NGƠ SĨ LIÊN L CHỌN ... học tỷ lệ học sinh ếu % Tỷ lệ học sinh gỏi tăng gần 9% so với năm học 009- 0 ( t 2011- ến cuối tỷ lệ học sinh ếu giảm 8%) Học kỳ I năm học % so kỳ năm trước tổng kết năm học tỷ lệ nà 5% tỷ lệ ... 2011-2012 ––––––––––––––––– MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU TỶ LỆ HỌC SINH BỎ HỌC TRƯỜNG THPT NGƠ SĨ LIÊN Họ tên tác giả: HỒNG VĂN BẮC Người thực : Hồng Văn Bắc 17 Trường THPT Ngơ Liên Đề tài sáng kiến...
  • 19
  • 275
  • 0
skkn một số BIỆN PHÁP QUẢN lý GIẢM THIỂU tỷ lệ học SINH yếu kém ở TRƯỜNG THPT NGÔ sĩ LIÊN

skkn một số BIỆN PHÁP QUẢN lý GIẢM THIỂU tỷ lệ học SINH yếu kém TRƯỜNG THPT NGÔ sĩ LIÊN

... MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ GIẢM THIỂU TỶ LỆ HỌC SINH YẾU KÉM TRƯỜNG THPT NGÔ SĨ LIÊN I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Qua ba mươi năm công tác ngành giáo dục, người lãnh đạo, quản nhà trường, trăn trở ... tình trạng học sinh yếu chiếm tỷ lệ cao trường THPT Ngô Liên Thực tiễn ấy, đòi hỏi người quản phải tìm giải pháp hữu hiệu để giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu kém, tăng dần tỷ lệ học sinh giỏi, ... Từ nghiên cứu Một số biện pháp quản giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu trường THPT Ngô Liên thực với mong muốn góp phần quản lý, giáo dục học sinh trường THPT Ngô Liên đạt hiệu II TỔ CHỨC...
  • 23
  • 566
  • 0
skkn MỘT SỐ BIỆN PHÁM GIẢM THIỂU TỶ LỆ HỌC SINH BỎ HỌC Ở TRƯỜNG THPT NGÔ SĨ LIÊN

skkn MỘT SỐ BIỆN PHÁM GIẢM THIỂU TỶ LỆ HỌC SINH BỎ HỌC TRƯỜNG THPT NGÔ SĨ LIÊN

... thấy tỷ lệ học sinh bỏ học giảm nhiều, năm học 2010-2011 tỷ lệ học sinh bỏ học trường THPT Ngơ Liên 2,4%; đến năm học 2011-2012 tỷ lệ bỏ học 1,12%, kết thực tác động đến chất lượng dạy học ... 2011-2012 ––––––––––––––––– MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU TỶ LỆ HỌC SINH BỎ HỌC TRƯỜNG THPT NGƠ SĨ LIÊN Họ tên tác giả: HỒNG VĂN BẮC Chức vụ: Đơn vị: Hiệu trưởng Trường THPT Ngơ Liên Lĩnh vực: - Quản ... Hồng Văn Bắc Trường THPT Ngơ Liên Quản lý giáo dục Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Tên sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU TỶ LỆ HỌC SINH BỎ HỌC TRƯỜNG THPT NGƠ SĨ LIÊN LÝ DO CHỌN...
  • 19
  • 387
  • 0
SKKN Một số giải pháp quản lý nhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu kém về học lực tại trường thcs Giang Sơn, huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ An

SKKN Một số giải pháp quản lý nhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu kém về học lực tại trường thcs Giang Sơn, huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ An

... MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÍ NHẰM GIẢM DẦN TỈ LỆ HỌC SINH YẾU KÉM VỀ HỌC LỰC TẠI TRƯỜNG THCS GIANG SƠN, HUYỆN ĐÔ LƯƠNG, TỈNH NGHỆ AN A MỞ ĐẦU Mục tiêu giáo dục bậc THCS nêu rõ : “ Giáo dục THCS nhằm ... hợp yếu tố, nguồn lực trường tham gia để giải vấn đề C KẾT LUẬN Kết luận Vấn đề Một số giải pháp quản nhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu học lực trường THCS Giang Sơn, huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ ... kết định Trên sở đó, đề xuất đề tài: Một số giải pháp quản nhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu học lực trường THCS Giang Sơn, huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ An Đề tài hướng tới mục đích nhận thức...
  • 32
  • 2,773
  • 10
SKKN Một số giải pháp quản lý nhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu kém về học lực tại trường THCS Giang Sơn, Nghệ An

SKKN Một số giải pháp quản lý nhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu kém về học lực tại trường THCS Giang Sơn, Nghệ An

... hợp yếu tố, nguồn lực trường tham gia để giải vấn đề C KẾT LUẬN Kết luận Vấn đề Một số giải pháp quản nhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu học lực trường THCS Giang Sơn, huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ ... đề biện pháp đem vào áp dụng có kết định Trên sở đó, đề xuất đề tài: Một số giải pháp quản nhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu học lực trường THCS Giang Sơn, huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ An Đề ... đề giải pháp hiệu công tác quản nhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu học lực, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy nhà trường B NỘI DUNG I THỰC TRẠNG HỌC SINH YẾU KÉM VỀ HỌC LỰC VÀ CÔNG TÁC QUẢN...
  • 47
  • 1,753
  • 4
SKKN Một số giải pháp quản lýnhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu kém về học lực tại trường THCS Giang Sơn, huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ An

SKKN Một số giải pháp quản lýnhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu kém về học lực tại trường THCS Giang Sơn, huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ An

... MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÍ NHẰM GIẢM DẦN TỈ LỆ HỌC SINH YẾU KÉM VỀ HỌC LỰC TẠI TRƯỜNG THCS GIANG SƠN, HUYỆN ĐÔ LƯƠNG, TỈNH NGHỆ AN A MỞ ĐẦU Mục tiêu giáo dục bậc THCS nêu rõ : “ Giáo dục THCS ... hợp yếu tố, nguồn lực trường tham gia để giải vấn đề C KẾT LUẬN Kết luận Vấn đề Một số giải pháp quản lí nhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu học lực trường THCS Giang Sơn, huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ ... kết định Trên sở đó, đề xuất đề tài: Một số giải pháp quản lí nhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu học lực trường THCS Giang Sơn, huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ An Đề tài hướng tới mục đích nhận thức...
  • 44
  • 2,463
  • 8
skkn dạy phụ đạo - một giải pháp hạ thấp tỷ lệ học sinh yếu, kém ở trường thpt võ trường toản

skkn dạy phụ đạo - một giải pháp hạ thấp tỷ lệ học sinh yếu, kém trường thpttrường toản

... Đó giải pháp dạy phụ đạo cho học sinh yếu II) ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH TRƯỜNG THPT VÕ TRƯỜNG TOẢN Năm học 200 7-2 008, trường THPT Trường Toản có 30 lớp (11 lớp 10; 11 lớp 11; lớp 12 ) với 1348 học ... hoạch dạy học phụ đạo học sinh yếu trước hội đồng sư phạm nhà trường, lấy ý kiến đóng góp giáo viên nhà trường - Thông qua kế hoạch dạy phụ đạo học sinh yếu đến toàn thể phụ huynh học sinh toàn trường ... dạy phụ đạo học sinh yếu kém: +) Các tiêu cụ thể chất lượng, số lượng mà hoạt động phụ đạo học sinh yếu cần đạt +) Xây dựng chương trình dạy phụ đạo +) Quản lý việc dạy học phụ đạo - Thông...
  • 9
  • 513
  • 1
skkn dạy phụ đạo - một giải pháp hạ thấp tỷ lệ học sinh yếu, kém ở trường thpt võ trường toản

skkn dạy phụ đạo - một giải pháp hạ thấp tỷ lệ học sinh yếu, kém trường thpttrường toản

... giải pháp dạy phụ đạo cho học sinh yếu II) ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH TRƯỜNG THPT VÕ TRƯỜNG TOẢN Năm học 200 7-2 008, trường THPT Trường Toản có 30 lớp (11 lớp 10; 11 lớp 11; lớp 12 ) với 1348 học sinh ... hoạch dạy học phụ đạo học sinh yếu trước hội đồng sư phạm nhà trường, lấy ý kiến đóng góp giáo viên nhà trường - Thông qua kế hoạch dạy phụ đạo học sinh yếu đến toàn thể phụ huynh học sinh toàn trường ... dạy phụ đạo học sinh yếu kém: +) Các tiêu cụ thể chất lượng, số lượng mà hoạt động phụ đạo học sinh yếu cần đạt +) Xây dựng chương trình dạy phụ đạo +) Quản lý việc dạy học phụ đạo - Thông qua...
  • 18
  • 437
  • 1
SKKN Một số biện pháp nâng cao tỷ lệ học sinh khối 9 trường THCS Cao Dương thi đỗ vào lớp 10 THPT

SKKN Một số biện pháp nâng cao tỷ lệ học sinh khối 9 trường THCS Cao Dương thi đỗ vào lớp 10 THPT

... biện pháp nâng cao tỷ lệ học sinh khối trường THCS Cao Dương thi đỗ vào lớp 10 THPT " Một số biện pháp cao tỷ lệ học sinh khối thi vào lớp 10 Năm học 2012 - 2013 Trường THCS Cao Dương Trần Trung ... ===== Một số biện pháp cao tỷ lệ học sinh khối thi vào lớp 10 Năm học 2012 - 2013 Trường THCS Cao Dương Trần Trung Thành BẢN KÍ HIỆU VIẾT TẮT : Một số biện pháp cao tỷ lệ học sinh khối thi vào lớp ... cao tỷ lệ học sinh thi đỗ vào lớp 10 THPT cần thi t Đối với Trường THCS Cao Dương việc quan trọng trình thực nhiệm vụ chuyên môn năm học Một số biện pháp cao tỷ lệ học sinh khối thi vào lớp 10...
  • 21
  • 3,485
  • 45
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU TỈ LỆ HỌC VIÊN BỎ HỌC Ở TRUNG TÂM GDTX

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU TỈ LỆ HỌC VIÊN BỎ HỌC TRUNG TÂM GDTX

... nguy bỏ học Giáo viên thực : Phạm Viết Thắng -2- Một số biện pháp giảm thiểu tỉ lệ học viên bỏ học trung tâm GDTX ” cao Trên sở xác định cụ thể nguyên nhân dẫn đến nguy học viên bỏ học để đưa biện ... Những học viên có nguy bỏ học ý theo dõi xử lí kịp thời Giáo viên thực : Phạm Viết Thắng -4- Một số biện pháp giảm thiểu tỉ lệ học viên bỏ học trung tâm GDTX ” - Những học viên có nguy bỏ học ... riêng, học viên lớp nói chung học đặn em chăm học ý thức học tập tiến - Năm học 2014 –2015 tỉ lệ học viên lớp chủ nhiệm trì sĩ số 100% tỉ lệ học viên bỏ học toàn trung tâm giảm nhiều - Năm học 2014-2015...
  • 6
  • 443
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: biện pháp giảm tỷ lệ học sinh yếu kémb biện pháp giảm thiểu nước mưa và nước thi công xây dựngbiện pháp khắc phục tình trạng học sinh yếu kémmột số giải pháp để giảm tỉ lệ học sinh yếu kém môn vật lý trong trường thptskkn một số giải pháp huy động giáo viên học sinh tham gia xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực tại trường tiểu học xuân đườngbiện pháp giảm thiểu tổn thất sau khi rủi ro xảy rađánh giá các biện pháp giảm thiểu cảng cái lân đã và đang áp dụngbiện pháp giảm tỉ lệ học sinh yếu kémskkn biện pháp luyện đọc – viết cho học sinh yếu lớp 2tìm hiểu biện pháp giúp đỡ học sinh yếu môn tiếng việt của giáo viên chủ nhiệm lớp 4bien phap xay dung ne nep lop chu nhiemskkn xây dựng nề nếp lớp chủ nhiệmgiải pháp khắc phục tình trạng học sinh yếu kémmột số biện pháp giảm thiểu chất thảimột số biện pháp giảm thiểu ô nhiễm môi trườngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ