0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

GTLN GTNN Tiết 25 giải tích 12 ( Hội Giảng )

GTLN_GTNN Tiết 25 giải tích 12 ( Hội Giảng )

GTLN_GTNN Tiết 25 giải tích 12 ( Hội Giảng )

... f(- 1) = -5, f( 0) = 0 f( 1) = -1, f( 2) = 4 f( 1) = -1, f( 2) = 4 Tính f(a), f(x Tính f(a), f(x 1 1 ), f(x ), f(x 2 2 ), …, ), …, f(x f(x n n ), f(b). ), f(b). 2 2 y’= 6x y’= 6x 2 2 – 6x = 6x(x- 1) – ... V(x) = x(a – 2x) V(x) = x(a – 2x) 2 2 trên khoảng (0 ; a/ 2) trên khoảng (0 ; a/ 2) a a x x x x a-2x a-2x ( ) 2 2 6 ' 12 8 0 (loại) 2 a x V x x ax a a x  =  = − + = ⇔   =   V(x) = x(a ... – 2x) V(x) = x(a – 2x) 2 2 x x ∈ (0 ; ∈ (0 ; a/ 2) a/ 2) V’(x)=12x V’(x)=12x 2 2 – 8ax + a – 8ax + a 2 2 = 0 = 0 ⇔ ⇔ x = a/6 v x = a/2 x = a/6 v x = a/2 BẢNG BIẾN THIÊN BẢNG BIẾN THIÊN V(x) V(x) +...
  • 16
  • 361
  • 1
Khảo sát hàm bậc ba  giải tích 12 ( Hội Giảng )

Khảo sát hàm bậc ba giải tích 12 ( Hội Giảng )

... y y(x 2 ) y(x 1 ) 1 2 x x +−∞ ∞ −∞ +∞ x y’ + 0 - 0 + y y(x 2 ) y(x 1 ) 1 2 x x +−∞ ∞ −∞ +∞ 0, 0a∆ > > 0, 0a∆ > < x y x y x y’ + 0 + y y(x 0 ) 0 x +−∞ ∞ −∞ +∞ x y’ - 0 - y y(x 0 ) ... uốn (0 ; 2) U c) Giới hạn : 3 3 lim lim( ) ; lim lim ( ) x x x x y x y x →∞ →∞ →−∞ →−∞ = − = −∞ = − = +∞ x=1 hoặc x= -1 Hàm số đồng biến trên khoảng (- 1; 1); nghịch biến trên các khoảng và ( ; 1) ∞ ... khoảng (- 1; 1); nghịch biến trên các khoảng và ( ; 1) ∞ − (1 ; )+ ∞ 3. Đồ thị Điểm cắt trục tung: (0 ; 2) Điểm cắt trục hoành: (- 1, 0) (2 , 0) 0 x y 3 3 2x x m− = − Tìm m để phương trình: có 3 nghiệm...
  • 15
  • 342
  • 0
Tiết 53 Giải tích 12

Tiết 53 Giải tích 12

... dụng của tích phân trong hình học Tiết 53: Tính thể tích Thể tích khối tròn xoay I. Mục tiêu Qua bài học học sinh cần: 1. Về kiến thức - Nắm đợc công thức tính thể tích vật thể, thể tích khối ... tính thể tích vật thể, thể tích khối tròn xoay nhờ tích phân. 2. Về kĩ năng - Vận dụng đợc các công thức vào giải các bài toán cụ thể nh: tính thể tích khối chóp, khối tròn xoay. 3. Về t duy và thái ... Chủ động phát hiện và chiếm lĩnh tri thức. Có tinh thần hợp tác; - Biết đợc một số ứng dụng của tích phân trong hình học và thực tiễn II. Chuẩn bị của thầy và trò 1. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo...
  • 1
  • 269
  • 0
Đề cương ktra 1 tiết C1 giải tích 12

Đề cương ktra 1 tiết C1 giải tích 12

... của đồ thị tại điểm. ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT THAM KHẢO Câu 1 (6 điểm): Cho hàm số 3 2 ( ) 3y f x x x= = − + (C) a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (C) b) Biện luận theo m số nghiệm của phương ... số để hàm số có cực trị ( đối với hàm bậc 3, trùng phương) III. Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất 1. GTLN GTNN của hàm số đa thức, phân thức trên 1 đoạn 2. GTLN GTNN của hàm số lượng giác. ... luận theo m số nghiệm của phương trình 3 2 2 6 0x x m− − = Câu 2 (4 điểm): Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số 1 ( ) 1 1 y f x x x = = + + + trên đoạn 1 ;2 2       --------------------------------------------------------------------------------------------...
  • 1
  • 291
  • 0
Tu chon Giai tich 12   chuong 1    7 tiet.

Tu chon Giai tich 12 chuong 1 7 tiet.

... xột 1) Xột tớnh n iu ca hm s a) y = f(x) = x 3 3x 2 +1. b) y = f(x) = 2x 2 x 4 . c) y = f(x) = 2x 3x + . d) y = f(x) = x1 4x4x 2 + . e) y = f(x) = x+2sinx trờn ( ; ). f) y = f(x) = )5 x(x 3 ... hàm số y=f(x)=x 2 - 2x+3. Kq: R Min f(x) = f( 1) = 2 2) Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số y = f(x) = x 2 -2x+3 trên [0;3]. Kq: ]3;0[ Min f(x)=f( 1)= 2 và ]3;0[ Max f(x)=f( 3)= 6. 3) Tìm giá ... Giải: a) Phương trình tiếp tuyến tại điểm uốn I (2 , 2) y – 2 = f (2 )( x – 2) y – 2 = ( 3 )( x – 2) y = – 3x + 6 Bài 2: Cho hàm số 2x 3x2 y − − = a) Khảo sát vẽ đồ thò (c) của hàm số Chứng tỏ (c)...
  • 9
  • 635
  • 6
Tu chon Giai tich 12   chuong 2    5 tiet

Tu chon Giai tich 12 chuong 2 5 tiet

... lại và sửa sai - Đánh giá bài giải, cho điểm Hsinh thảo luận nhóm ,nêu phát biểu : ( ) ( ) ( ) ( ) ( ' ' &apos ;( ) ) 1 &apos ;( ) (ln )& apos; ln ( ) ' ( ) x x u x u x e e e u x e u ... lên bảng giải a. log x – 1 4 = 1 + log 2 (x – 1) (2 ) Đk : 0 < x – 1 1 ≠    ≠ > ⇔ 2 1 x x (2 ) ( ) 1log12log2 21 −+=⇔ − x x ( ) ( ) 1log1 1log 2 2 2 −+= − ⇔ x x Đặt t = log 2 (x – 1) , t ... x a x Đạo hàm : ( ) ax x a ln 1 log / = ; ( ) x x 1 ln / = ; ( ) x x 1 ln / = ( ) au u u a ln log / / = ; ( ) u u u / / ln = ; ( ) u u u / / ln = Với u = u (x) Giáo án tự chọn 12 GV:Đinh Chí...
  • 11
  • 481
  • 2
KT 1 tiết Giải tích 12 (ban cơ bản)

KT 1 tiết Giải tích 12 (ban cơ bản)

... VƯƠNGTỔ TOÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT GIẢI TÍCH 12 ( ban cơ bản)Đề 11. Thực hiện các phép tính sau:a. ( ) ( ) ( ) 4 2 4 3 1 24 3i i ii− − − −  −b. ( ) ( ) 1 35 2 4 21 2ii ii+− ... hiện các phép tính sau:a. ( ) ( ) ( ) 3 2 2 3 1 25 3i i ii− − − −  −b. ( ) ( ) 2 24 2 5 21 3ii ii+− − +−5. Tìm số phức z biết: 25 3Z i= −6. Giải các phương trình sau trên ... i= −3. Giải các phương trình sau trên tập số phức:a. z4 – 4z2 – 5 = 0b. z3 – 3z2 + 5z – 3 = 0TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNGTỔ TOÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT GIẢI TÍCH 12 ( ban cơ bản)Đề 24....
  • 2
  • 358
  • 0
Giải Tích 12 tiet 51 - 52

Giải Tích 12 tiet 51 - 52

... thang(H45 sgk trang (1 0 1) -Vì: [ ]&apos ;( ) 2 1, 1;5S t t t= + ∀ ∈nên S(t) là nguyên hàm của ( ) 2 1f t t= +-S = S( 5) - S( 0) = 28Diện tích hình thang cong:Đònh nghóa:Giả sử hàm số ( )f ... hàm số ( )f xxác đònh và liên tục trên [ ];a b ( ) ( ) ( ) ( ) bbaaf x dx F b F a F x= − =∫Note: ( ) 0aaf x dx =∫; ( ) ( ) b aa bf x dx f x dx= −∫ ∫-Học sinh trả lời -Tất ... Tiết: 51–52 Ngày soạn: 04/01/2009 Ngày dạy: 07/01/2009§2: TÍCH PHÂN  A. Mục tiêu : 1) Kiến thức :-Khái niệm tích phân được bắt nguồn từ bài toán thực tế (Diện tích hình thang cong).-...
  • 2
  • 350
  • 0
TIET TRA BAI THI KY I- GIAI TICH 12

TIET TRA BAI THI KY I- GIAI TICH 12

... biến trên ( ) 2;0 và nghòch biến trên ( ) ( ) +∞∪∞−;20;. Cực trò: ( ) ( ) 32,10==−==fyfyCDCT0 ,25 • Đồ thò: - Điểm đặc biệt : ( ) ( ) 1,3,3;1−−BA - Đồ thò nhận điểm ( ) 1;1Ilàm ... –THANG ĐIỂMCâu Đáp án ĐiểmI (3 điểm)1. (2 điểm) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thò (C) của hàm số : 3 23 1y x x= − + −• Tập xác đònh 0 ,25 • Sự biến thiên: - ( ) 23632,+−=+−=xxxxy ; ... x < 30 ,25 III (4 điểm)III (4 điểm)Cho hình chóp S.ABCD , có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SB vuông góc vơi đáy , SB=2a.Hình vẽ -0,5 điểmIDCBAS1. (1 điểm) Tính thể tích của hiønh...
  • 4
  • 257
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết giải tích 12bải giảng giải tích 12kiểm tra 1 tiết chương 1 giải tích 12đề kiểm tra 1 tiết chương 1 giải tích 12đề kiểm tra 1 tiết chương 2 giải tích 12Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ