0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học

Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học

Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học

... Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải tập hóa học II/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Giúp học sinh nắm vững, hiểu đắn phương pháp đường chéo phạm vi áp dụng - Học sinh biết cách sử dụng vận ... 240 (gam) → Đáp án D II/ VẬN DỤNG LINH HOẠT PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO TRONG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CỤ THỂ Ngoài dạng tập pha chế dung dịch, phương pháp đường chéo sử dụng linh hoạt số trường hợp sau: ... nhiều phương pháp giải khác nhau, cần lựa chọn phương pháp hợp lý, tối ưu để giải Qua thực tế giảng dạy thấy, phương pháp đường chéo phương pháp hay, đơn giản hữu ích, dùng để giải nhanh số dạng tập...
  • 14
  • 1,821
  • 9
Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học

Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học

... Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải tập hóa học II/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Giúp học sinh nắm vững, hiểu đắn phương pháp đường chéo phạm vi áp dụng - Học sinh biết cách sử dụng vận ... 240 (gam)  Đáp án D II/ VẬN DỤNG LINH HOẠT PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO TRONG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CỤ THỂ Ngoài dạng tập pha chế dung dịch, phương pháp đường chéo sử dụng linh hoạt số trường hợp sau: ... nhiều phương pháp giải khác nhau, cần lựa chọn phương pháp hợp lý, tối ưu để giải Qua thực tế giảng dạy thấy, phương pháp đường chéo phương pháp hay, đơn giản hữu ích, dùng để giải nhanh số dạng tập...
  • 14
  • 380
  • 3
10 Phương pháp nhanh nhất để giải các bài toán Hóa Học

10 Phương pháp nhanh nhất để giải các bài toán Hóa Học

... x = 100 M 64 M + gim 0,05.m gam 100 (1) Pb(NO3)2 M(NO3)2 + Pb M (gam) mol 207, tng (207 M) gam x mol T (1) v (2) ta cú: tng 7,1.m x = 100 207 M 7,1.m gam 100 (2) 0,05.m 7,1.m 100 = 100 ... NaCl 58,5 36 100 = 27,84% (ỏp ỏn B) 58,5 36 103 53 Vớ d 7: Trn 100 ml dung dch A (gm KHCO3 1M v K2CO3 1M) vo 100 ml dung dch B (gm NaHCO3 1M v Na2CO3 1M) thu c dung dch C Nh t t 100 ml dung ... khan? A 5,7 gam B 7,5 gam Hng dn gii Theo phng phỏp KLPTTB: 23 m RCOOH 2,3 gam, 10 10 30 m RCH2 COOH gam 10 10 C 5,75 gam D 7,55 gam Book.Key.To Download Ebook Free !!! M 2,3 53 0,1 Axit...
  • 81
  • 283
  • 0
Kết Hợp Phương Pháp Quy đổi – Trung Bình – đường Chéo để Giải Nhanh Bài Toán Hóa Học

Kết Hợp Phương Pháp Quy đổi – Trung Bình – đường Chéo để Giải Nhanh Bài Toán Hóa Học

... cú th quy i hn hp mui ny thnh mui nht cú M = = 77 - C mol CO2 to mol mui Na2CO3 cú M = 106 - M hỗn hợp = 36,6 = 91,5 0,4 p dng phng phỏp ng chộo, ta cú: Na2CO3 (M = 106) 14,5 50% 14,5 Mhỗn hợp ... mol Cu2O (72g) cho mol electron - C 37,6 376 g hn hp cho mol electron = 0,1 ì 3 Quy i: Coi FeO v Cu2O l mt cht trung bỡnh X m c 72g cht ny li cho mol electron Hn hp ban u tr thnh hn hp gm thnh ... Ankan' + Anken to Anken v Ankan mi cú s mol KLPT bng Do ú, KLPT trung bỡnh ca hn hp cỏc Anken v Ankan mi ny bng ca ankan ban u Quy i: Coi hn hp khớ sn phm ca phn ng cracking C4H10 l mt khớ nht...
  • 6
  • 1,192
  • 44
Kết hợp phương pháp quy đổi-trung bình-đường chéo để giải nhanh bài toán hóa học ppt

Kết hợp phương pháp quy đổi-trung bình-đường chéo để giải nhanh bài toán hóa học ppt

... cú th quy i hn hp mui ny thnh mui nht cú M = = 77 - C mol CO2 to mol mui Na2CO3 cú M = 106 - M hỗn hợp = 36,6 = 91,5 0,4 p dng phng phỏp ng chộo, ta cú: Na2CO3 (M = 106) 14,5 50% 14,5 Mhỗn hợp ... v, ta d dng cú: x = 1,5 y = 4,5 Quy i: Coi hn hp C2H4 v C2H6 l mt hirocacbon nht cú 2C p dng phng phỏp ng chộo, ta cú: CH4 (C = 1) C = 1,5 (C = 2) 0,5 50% 0,5 50% Quy i: Coi hn hp CH4 v C2H4 l ... http://giasuams.com/ Liờn h: 04.39152590 - 0989768553 (Linh) Sao bng lnh giỏ V Khc Ngc 0985052510 Hỗn hợp (M = 29) M = 32,65 25,35 3,65 C4H10 (M = 58) Gi s hn hp sau cha 29 mol khớ (3,65 mol C4H10 d...
  • 6
  • 623
  • 2
sử dụng phương pháp đại số vào giải các bài tập hình học

sử dụng phương pháp đại số vào giải các bài tập hình học

... yêu thích môn hình học, biết vận dụng phương pháp hợp lý để giải tập, dạng tập nâng cao, bồi dưỡng học sinh giỏi 2)Hạn chế đề tài - Các toán hình học sử dụng phương pháp giải đại số thường đa ... hệ hình học đại số, giúp cho em có nhìn nhiều góc độ môn hình học. Chính xin hệ thống dạng tập hình học sử dụng phương pháp đại số nhằm giúp HS đặc biệt HS khá, giỏi làm quen hiểu phương pháp cách ... PHƯƠNG PHÁP ĐẠI SỐ Sử dụng phương pháp đại số việc tính toán yếu tố hình học Phương pháp tiến hành: + Chọn ẩn đặt điều kiện cho ẩn + Biểu thị yếu tố hình học theo ẩn + Từ mối quan hệ hình học...
  • 13
  • 2,096
  • 7
TIỂU LUẬN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH để GIẢI các bài tập HOÁ học TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

TIỂU LUẬN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH để GIẢI các bài tập HOÁ học TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

... cứu phương pháp sử dụng giá trị trung bình giải tập hoá học • Khách thể: toán giải băng phương pháp giá trị trung bình Phạm vi nghiên cứu : • Giới hạn nội dung: phương pháp sử dụng giá trị trung ... rõ phương pháp sử dụng giá trị trung bình nhiều tập giải cách nhanh Phương pháp phương tiện nghiên cứu: • Phương pháp: + Đọc tài liệu: sách tham khảo, sách giáo khoa sách tập hoá học lớp 10,11,12 ... toán học Phương tiện: Các tài liệu tham khảo, sách giáo khoa sách tập hoá học chương trình trung học phổ thông (lớp 10, 11, 12) B PHẦN NỘI DUNG: MỤC LỤC: NỘI DUNG: Khái niệm giá trị trung bình, ...
  • 22
  • 735
  • 0
16 phương pháp và kĩ thuật giải nhanh bài tập hóa học- Vũ Khắc Ngọc

16 phương pháp và kĩ thuật giải nhanh bài tập hóa học- Vũ Khắc Ngọc

... Phơng pháp 4: Phơng pháp Bảo toàn điện tích 40 Phơng pháp 5: Phơng pháp Bảo toàn electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp ... pháp 13: Phơng pháp chia hỗn hợp thành hai phần không 145 Phơng pháp 14: Phơng pháp mối quan hệ đại lợng 150 Phơng pháp 15: Phơng pháp chọn đại lợng thích hợp 160 Phơng pháp 16: Phơng pháp chọn đại ... pháp 9: Phơng pháp hệ số 105 Phơng pháp 10: Phơng pháp sử dụng phơng trình ion thu gọn 114 Phơng pháp 11: Khảo sát đồ thị 125 Phơng pháp 1: Phơng pháp khảo sát tỷ lệ số mol CO H O 133 Phơng pháp...
  • 236
  • 11,318
  • 58
Một số vấn đề trong việc sử dụng các công thức tính nhanh để giải các bài tập hóa học potx

Một số vấn đề trong việc sử dụng các công thức tính nhanh để giải các bài tập hóa học potx

... 20,125 gam * Công th c hoàn toàn có th xây d ng c m t cách n gi n t ptp (1) (2)! N u ch nhìn vào cách làm trên, nhi u ng i s cho r ng cách s d ng công th c tính nhanh nhanh h n h n so v i cách 1, ... ã cho Fe3O4 Cách 2: Dùng công th c tính nhanh m Fe = 0,7m hh - 5,6n e (hh cho) = 25,2 gam n Fe = nO n Fe = 0,45 mol nO = 34 ,8 - 25,2 = 0,6 mol 16 Fe3O4 Cách 3: Dùng công th c tính nhanh khác ... ancol có s nhóm –OH b ng s C” vô th p!!! 2, Dùng công th c gi i toán ch a ch c ã cách làm nhanh nh t: Cách ây n m, ã gi i thi u công th c tính nhanh cho toán vô c kinh i n”: mFe = 0,7*mhh (Fe...
  • 8
  • 626
  • 1
VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN CƠ HỌC

VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN CƠ HỌC

... bản, ngắn gọn để học sinh nắm phương pháp giải tốn động lượng Chính nên việc tóm tắt, nêu dạng tập động lượng để giúp học sinh Vận dụng định luật bảo tồn động lượng vào việc giải tốn học liên quan ... Tình Vận dụng định luật bảo tồn động lượng II/ MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI Giúp học sinh hiểu ý nghĩa ĐLBT động lượng biết vận dụng linh hoạt tốn học lớp 10 Rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức tốn học vào ... hình học để tìm u cầu tốn +Khi giải tốn áp dụng định luật bảo tồn động lượng cần nắm rõ va chạm mềm va chạm đàn hồi *Điều kiện áp dụng định luật bảo tồn động lượng: - Tổng ngoại lực tác dụng...
  • 17
  • 1,550
  • 5
Vận dụng linh hoạt các phương pháp định luật  bảo toàn để giải nhanh bài tập hóa học lớp 10_11_12

Vận dụng linh hoạt các phương pháp định luật bảo toàn để giải nhanh bài tập hóa học lớp 10_11_12

... thử Đại học lần – THPT Ninh Giang, năm học 2013 – 2014) Hướng dẫn giải Sơ đồ phản ứng : Phát hành nhà sách Khang Việt – TP HCM 22 phương pháp kĩ thuật đại giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học – Nguyễn ... thử Đại học lần – THPT Tĩnh Gia – Thanh Hóa, năm học 2013 – 2014) Hướng dẫn giải Bản chất phản ứng X với HCl : Phát hành nhà sách Khang Việt – TP HCM 22 phương pháp kĩ thuật đại giải nhanh tập trắc ... , NH + , SO 42 − Theo bảo tồn điện tích bảo tồn khối lượng, ta có : Phát hành nhà sách Khang Việt – TP HCM 15 22 phương pháp kĩ thuật đại giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học – Nguyễn Minh Tuấn...
  • 16
  • 1,074
  • 4
skkn vận dụng phương pháp đường chéo để giải nhanh một số dạng toán hóa học

skkn vận dụng phương pháp đường chéo để giải nhanh một số dạng toán hóa học

... VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO ĐỂ GIẢI NHANH MỘT SỐ DẠNG TOÁN HÓA HỌC đề Vận dụng phương pháp đường chéo để giải nhanh số dạng toán Hóa Học II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận Phương ... số toán vận dụng phương pháp đường chéo để giải toán - Phương pháp thường áp dụng cho toán hỗn hợp chứa thành phần mà yêu cầu toán xác định tỉ lệ thành phần - Phương pháp đường chéo tự giải pháp ... Áp dụng phương pháp đường chéo: Na2CO3 (M = 106) 14,5 → 50% 91,5 Mhh muối nitrat = 77 GV: LÊ THỊ THANH THỦY 14,5 → 50% 13 VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO ĐỂ GIẢI NHANH MỘT SỐ DẠNG TOÁN HÓA HỌC...
  • 22
  • 853
  • 1
SKKN vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO để GIẢI NHANH một số DẠNG TOÁN hóa học

SKKN vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO để GIẢI NHANH một số DẠNG TOÁN hóa học

... hay VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO ĐỂ GIẢI NHANH MỘT SỐ DẠNG TOÁN HÓA HỌC đề Vận dụng phương pháp đường chéo để giải nhanh số dạng toán Hóa Học II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận Phương ... số toán vận dụng phương pháp đường chéo để giải toán - Phương pháp thường áp dụng cho toán hỗn hợp chứa thành phần mà yêu cầu toán xác định tỉ lệ thành phần - Phương pháp đường chéo tự giải pháp ... việc vận dụng phương pháp đường chéo để giải nhanh số dạng toán hóa học phương pháp quan trọng để nâng cao chất lượng dạy học môn góp phần thúc đẩy say mê, hứng thú học tập học sinh với môn Hóa Học...
  • 22
  • 742
  • 1
Phương pháp sử dụng đường tròn để giải các bài tập vật lý 12 (Tải: https://link1s.com/yHqvN)

Phương pháp sử dụng đường tròn để giải các bài tập vật lý 12 (Tải: https://link1s.com/yHqvN)

... 5a: N = 80 lần 5b: N = 121 lần 223 s 120 6b t = 409 s 120 24133 s 120 7b t = 122 95 s 120 6a t = 7a t = 5c: N = 162 lần Phương pháp đường tròn phương pháp cổ điển toán lí lớp 12 ( nói thuộc dạng ... -5 rad 12 Suy Δφ =2024π + 24293 = 12 12 rad kết thời điểm vật qua li độ x= -5 cm lần thứ 2025 là: t = 10 24293 s 48 II.Một số tập vận dụng Bài tập Hai điểm M, N nằm phương truyền sóng cách x ... dạng đồ cổ có lợi nhiều thứ) Phương pháp đại phương pháp sử dụng trục thời gian nhanh nhiều lần khuyết điểm không giải với biên độ lẽ đường tròn lâu lại có ưu điểm lẽ giải Admin tổ toán lí :Duy...
  • 12
  • 3,273
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: vận dụng linh hoạt phương pháp 2 3luan van phuong phap toa do de giai cac bai toan so capkhóa luận tốt nghiệp ứng dụng phương pháp tọa độ để giải các bài toán trong không gianphương pháp giải bài tập áp dụng định luật bảo toàn electron để giải các bài toán hóa học vô cơsử dụng được thành thạo phương pháp đại số trong toán học và mối liên hệ với các kiến thức hóa học để giải các bài toán hóa họcphuong phap toa do de giai cac bai toan so captinh hoa các phương pháp hiện đại để giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học16 phương pháp và kỹ thuật giải nhanh bài toán hóa học16 phương pháp và kĩ thuật giải nhanh bài toán hóa họcsử dụng phương trình ion rút gọn để giải nhanh bài tập hóa học 11tren co so cau truc phuong phap thuyet trinh thiet ke cac bai giang hoa hoc theo cac lo gic voi cac bien dang khac nhautren co so cau truc phuong phap thuyet trinh thiet ke cac bai giang hoa hoc theo cac logic quy nap va dien dich voi cac bien dang khac nhatren co so cau truc phuong phap thuyet trinh thiet ke cac bai giang hoa hocphuong phap chung giai cac bai tap hoa hoc thpt16 phương pháp và kĩ thuật giải nhanh bài toán hóa học vũ khắc ngọcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ