0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Toán học >

00 bo de trac nghiem on tap hoc ki i p1

Đề kiểm tra trắc nghiêm ôn tập học kỳ I

Đề kiểm tra trắc nghiêm ôn tập học kỳ I

... u = U sint (V) ( v i U0 không đ i) Nếu (L ) = phát biểu sau sai? C A Hiệu i n hiệu dụng hai đầu i n trở đạt cực đ i B Hiệu i n hiệu dụng hai đầu i n trở tổng hiệu i n hiệu dụng hai đầu ... hai đầu tụ i n C Công suất toả nhiệt i n trở R đạt cực đ i D Cờng độ hiệu dụng dòng i n mạch có giá trị cực đ i 025: [] Cho đoạn mạch i n xoay chiều gồm hai phần tử X Y mắc n i tiếp Khi ... hai đầu đoạn mạch hiệu i n xoay chiềucó giá trị hiệu dụng U hiệu i n hiệu dụng hai đầu phần tử X U, hai đầu phần tử Y 2U Hai phần tử X Y tơng ứng A tụ i n cuộn dây không cảm B cuộn cảm i n...
  • 6
  • 1,024
  • 1
BO DE TRAC NGHIEM ON TAP MON TIENG VIET LOP 5

BO DE TRAC NGHIEM ON TAP MON TIENG VIET LOP 5

... 1 15 B Cõu 50 B Cõu 116 A Cõu 51 C Cõu 117 D Cõu 52 B Cõu 118 A Cõu 53 D Cõu 119 C Cõu 54 A Cõu120 B Cõu 55 C Cõu 121 C Cõu 56 D Cõu 122 C Cõu 57 B Cõu 123 A Cõu 58 D Cõu 124 C Cõu 59 C Cõu 1 25 ... Trong nhóm từ sau , nhóm tập hợp từ láy: A xa xôi, mải miết, mong mỏi, mơ mộng B xa xôi, mải miết, mong mỏi , mơ màng C xa xôi , mong ngóng , mong mỏi, mơ mộng D xa xôi, xa lạ, mải miết , mong ... Loang loáng, sừng sững, mộc mạc, mong mỏng B Mơn man, nhỏ nhẹ, rì rầm, xôn xao C Cần cù, chăm chỉ, dẻo dai, thật D í ới, chới với, lành lạnh, mong ngóng Câu64: Trong câu: Ngay thềm lăng, mời tám...
  • 14
  • 10,014
  • 138
Bộ đề trắc nghiệm ôn tập LTVC lớp 5

Bộ đề trắc nghiệm ôn tập LTVC lớp 5

... 1 15 B Cõu 50 B Cõu 116 A Cõu 51 C Cõu 117 D Cõu 52 B Cõu 118 A Cõu 53 D Cõu 119 C Cõu 54 A Cõu120 B Cõu 55 C Cõu 121 C Cõu 56 D Cõu 122 C Cõu 57 B Cõu 123 A Cõu 58 D Cõu 124 C Cõu 59 C Cõu 1 25 ... "Không gian khoảng rộng mênh mông, chứa đựng tất vật. : A Không gian khoảng rộng B Không gian khoảng rộng mênh mông C Không gian D Không gian khoảng rộng mênh mông, chứa đựng Câu 77: Từ điền ... nơi ngực cô Mai tì xuống đón đờng bay giặc D hoa tím Câu 41: Dòng gồm từ láy: A Đông đảo, đông đúc, đông đông, đông đủ, đen đen, đen đủi, đen đúa B Chuyên chính, chân chất, chân chính, chăm chỉ,...
  • 16
  • 2,656
  • 48
2 đề trắc nghiệm ôn thi học kỳ I – Môn Vật lý lớp 11 và đáp án

2 đề trắc nghiệm ôn thi học kỳ I – Môn Vật lý lớp 11 và đáp án

... Tụ i n phẳng lo i tụ i n đơn giản thường gặp Hai tụ hai kim lo i phẳng đặt song song đ i diện ,cách i n v i B Trong thực tế để giảm kích thước hình học ,hai kim lo i thường hai kim lo i lót ... lên i n tích 2. 10 -4 N Độ lớn i n tích A 8.10-2C B 1 ,25 .10-4C C 8.10-4C D 1 ,25 .10-3C 1C 11A 21 A 31D 2D 12A 22 D 32B 3A 13D 23 D 33D 4C 14B 24 C 34A Đáp án 5D 6A 15C 16C 25 B 26 A 35D 36A 7C 17A 27 A ... cầu tích i n có độ lớn i n tích nhỏ có góc lệch nhỏ 02 Để tạo phóng tia lửa i n hai i n cực đặt không khí i u kiện thường : A hiệu i n hai i n cực không nhỏ 22 0V B hai i n cực ph i đặt gần...
  • 13
  • 1,994
  • 40
100 cau trac nghiem on tap hoc ki II (11cơ bản)

100 cau trac nghiem on tap hoc ki II (11cơ bản)

... hiđrocacbon B dùng xúc tác làm biến đổi cấu trúc phân tử hiđrocacbon *C dùng xúc tác nhiệt làm biến đổi cấu trúc phân tử hiđrocacbon D bẻ gãy phân tử hiđrocacbon mạch dài thành phân tử hiđrocacbon ... nguyên tử H) cộng vào: A nguyên tử cacbon bậc cao (có H hơn) B nguyên tử cacbon bậc thấp (có H hơn) *C nguyên tử cacbon bậc thấp ( có nhiều H hơn) D nguyên tử cacbon bậc cao (có nhiều H hơn) Chất sau ... 05027D 16 05027B 17 06029A Xicloankan là: A hiđrocabon no có mạch hở *B hiđrocabon no có mạch vòng C hiđrocabon no có mạch hở vòng D hiđrocabon không no có mạch hở Nhận định sau đúng: A Xicloankan...
  • 13
  • 887
  • 9
Phương Pháp Giải Nhanh Và Bộ Đề Trắc Nghiệm Ôn Thi Đại Học [3Parts] - Part 3

Phương Pháp Giải Nhanh Và Bộ Đề Trắc Nghiệm Ôn Thi Đại Học [3Parts] - Part 3

... CH3 C CH CH CH Cl Cl CH2 OH 2, 5- iclo-6-brom-4-etyl-5-metyl hexan -3 - ol 1-Brom-2, 5- iclo-2-metyl -3 - etyl hexan-4-ol 1, 4- iclo-5-brom-1, 4- imetyl -3 - etylpentan-2-ol 1-( 1-Cloetyl ) -3 -clo-4-brom -3 - metyl-2-etyl ... hồn tồn v i lư ng dư dung d ch AgNO3 NH3, thu c 8,64 gam Ag N ng ph n trăm c a dung d ch fomalin b ng bao nhiêu? A 40% B 38 % C 30 % D 25% - - - - -o H t o- - - - Thí sinh KHƠNG c s d ng b ng h th ... a a mol CH3COOH a mol CH3CH2OH, ph n ng t tr ng thái cân b ng, s thu c lít dung d ch: A 2a /3 mol CH3COOCH2CH3 ; 2a /3 mol H2O B a /3 mol CH3COOCH2CH3 ; a /3 mol H2O C a/2 mol CH3COOCH2CH3 ; a/2 mol...
  • 24
  • 656
  • 1
BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM ÔN THI CAO ĐẲNGĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ 2011_ĐỀ 8+9 doc

BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM ÔN THI CAO ĐẲNGĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ 2011_ĐỀ 8+9 doc

... lò xò có K= 100 N/m, khối lợng không đáng kể vật nhỏ khối lợng 250g, dao động điều hoà với biên độ 10 cm Lấy gốc thời gian t=0 lúc vật qua vị trí cân Quãng đờng vật đợc t = s là: 24 A 7,5 cm B ... 10 m/s2 Khong thi gian lũ xo b gión mt chu kỡ l: A 0,28s B 0,09s C 0,14s D 0,19s Cõu 40: Trong dao ng iu hũa ca mt lc lũ xo, nu gim lng ca vt nng 20% thỡ s ln dao ng ca lc mt n v thi gian A tng ... ỡnh thỡ ta ang núi n : A Giỏ tr hiu dng B Giỏ tr ln nht C Giỏ tr trung bỡnh D Giỏ tr tc thi Cõu 31: Mt vt ng thi thc hin hai dao ng cựng phng cú phng trỡnh x1 4cos t v x1 2cos t Phng...
  • 17
  • 454
  • 1
BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM ÔN THI CAO ĐẲNG- ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ 2011_ĐỀ 6+7 pptx

BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM ÔN THI CAO ĐẲNG- ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ 2011_ĐỀ 6+7 pptx

... khuyếch đại cao tần, ăngten phát C Ống nói, dao động cao tần, biến điệu, khuyếch đại cao tần, ăngten phát D Ống nói, dao động cao tần, tách sóng, khuyếch đại âm tần, ăngten phát Câu 49: Thông tin ... chiều dòng điện chiều Câu 22: Điểm giống sóng sóng điện từ không đúng: A Đều sóng ngang B Đều truyền chân không C Đều truyền không khí D Đều có tính chất nhiễu xạ, phản xạ Câu 23: Chu kì dao động ... sát vật mặt sàn µ=0,02 Lúc đầu đưa vật tới vị trí cách vị trí cân 4cm buông nhẹ Quãng đường vật từ lúc bắt đầu dao động đến lúc dừng lại là: A 16m B 1,6m C 16cm D Đáp án khác Câu 7: Một vật nhỏ...
  • 19
  • 543
  • 0
BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM ÔN THI CAO ĐẲNG- ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ 2011_ĐỀ 4+5 doc

BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM ÔN THI CAO ĐẲNG- ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ 2011_ĐỀ 4+5 doc

... Khi treo vật có khối lượng m vào lò xo k1 chu kỳ dao động vật T1 = 0,3s Khi treo vật vào lò xo k2 chu kỳ dao động vật T2 = 0,4s Khi treo vật vào hệ hai lò xo song song chu kỳ dao động vật là: ... tuổi cổ vật ứng dụng khảo cổ học C Xác định thành phần hóa học cấu tạo nên bề mặt thi n thể phát sáng D Xác định có mặt ngun tố hợp chất Câu 31 Chọn phát biểu sai A Vận tốc ban đầu cực đại quang ... tốc vật dao động điều hồ thoả mãn mệnh đề sau đây: A Ở vị trí cân vận tốc cực đại, gia tốc cực đại B Ở vị trí biên vận tốc triệt tiêu, gia tốc triệt tiêu C Ở vị trí biên vận tốc đạt cực đại, ...
  • 19
  • 547
  • 1
BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM ÔN THI CAO ĐẲNG- ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ 2011_ĐỀ 2+3 potx

BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM ÔN THI CAO ĐẲNG- ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ 2011_ĐỀ 2+3 potx

... tính vật đối trục quay cố định đặc trưng cho: A Mức qn tính vật trục quay B Mức qn tính vật chuyển động quay quanh trục C Sức ì vật chuyển động quay quanh trục D A, B, C sai Câu 43: Một vật dao ... dụng lên vật D dây treo có khối lượng đáng kể Câu 20: Một lắc lò xo thẳng đứng gồm vật khối lượng m = 0,5kg lò xo có độ cứng k=0,5N/cm Khi vật có vận tốc 20cm/s gia tốc m/s Biên độ dao động vật : ... tốc có độ lớn cực đại Câu 12: Hãy chọn phát biểu Trong dao động điều hòa lắc lò xo A Thế động biến thi n tuần hồn ngược pha B Li độ gia tốc biến thi n pha C Vận tốc li độ biến thi n ngược pha D...
  • 17
  • 532
  • 0
BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM ÔN THI CAO ĐẲNG- ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ 2011_ĐỀ 1 ppt

BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM ÔN THI CAO ĐẲNG- ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ 2011_ĐỀ 1 ppt

... A k  (s) 600 10 0 B k  (s) 300 10 0 C k  (s) 200 10 0 D k  (s) 12 00 10 0 Câu 18 : Đặt vào hai đầu đoạn mạch điện áp xoay chiều u  11 0 sin (10 0t   )V  i  4cos (10 0t  )A A 311 W cường độ dòng ... cân bằng, kéo vật thẳng đứng xuống tới lò xo dài 26,5cm buông nhẹ, lấy g =10 m / s Động vật lúc lò xo dài 25cm là: A Wd  24,5 .10 3 J B Wd  22 .10 3 J C Wd  16 , 5 .10 3 J D Wd  12 .10 3 J Câu ... bước sóng 1  2  3 Cho biết 3  656, 3nm Giá trị 1 2 là: A 97,3nm 12 1,6nm B 10 2,5nm 12 1,6nm C 10 2,5nm 410 ,2nm D 97,3nm 410 ,2nm Câu 31: Các vạch quang phổ dãy Pa sen nguyên tử hidro thuộc:...
  • 16
  • 546
  • 0
BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM ÔN THI CAO ĐẲNG- ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ 2011_ĐỀ 10 docx

BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM ÔN THI CAO ĐẲNG- ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ 2011_ĐỀ 10 docx

... = 101 5 Hz f2 = 1,5 .101 5 Hz vào kim loại làm catôt tế bào quang điện, người ta thấy tỉ số động ban đầu cực đại electron quang điện Tần số giới hạn kim loại là: A 101 5 Hz B 1,5 .101 5 Hz C 7,5 .101 4 ... công suất tiêu thụ cực đại mạch bao nhiêu? A 440W B 484W C 220W D 242W Câu 17: Cho mạch điện hình vẽ, UAB = 80 v , f=50Hz, 10 3 L  ( H ); C  (F )  6 Khi công suất tiêu thụ P R đạt cực đại ... động D Dùng nguồn không đổi tranzito để điều khiển Câu 22: Một mạch dao động gồm tụ điện C=25pF, cuộn dây cảm L =10- 4H Ban đầu cường độ dòng điện đạt cực đại 40mA Công thức sau công thức xác định...
  • 8
  • 419
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bộ đề trắc nghiệm tâm lí họcbộ đề trắc nghiệm tâm lí học đại cươngbộ đề trắc nghiệm quản trị học25 bộ đề trắc nghiệm thii đại học môn tiếng anhbo de trac nghiem di truyen hoc dai cuongtuyen tap trac nghiem on thi hoc ki 2 mon hoa hoc nam 2014 2015de cuong on tap hoc ki i vat ly 8đề cương ôn tập học kì i toán 7đề cương ôn tập học kì i môn toán 6đề trắc nghiệm hóa 11 học kì 2đề trắc nghiệm hóa 10 học kì 1đề cương ôn tập học kì i môn toán lớp 7đề cương ôn tập học kì i môn toán 7đề cương ôn tập học kì i môn địa lí 11đề cương ôn tập học kì i môn vật lý 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ