ĐỀ THI THPT QUỐC GIA năm học ¬2016 2017

SỞ GD& ĐT TÂY NINH ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014 – 2015 TRƯỜNG THPT TÂY NINH MÔN NGỮ VĂN

... SỞ GD& ĐT TÂY NINH TRƯỜNG THPT TÂY NINH ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014 – 2015 (II) MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (3.0 điểm): Đọc ... Bùi Trang Linh Thi n Nhật SỞ GD& ĐT TÂY NINH TRƯỜNG THPT TÂY NINH ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014 – 2015 (III) MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Phần I Đọc hiểu (3,0 ... Cần trừ điểm lỗi hành văn, ngữ pháp tả Giáo viên biên soạn: Lê Thị Hà Phan Thị Khôi Nguyên Bùi Trang Linh Thi n Nhật HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014 – 2015 (III) Phần I Đọc hiểu...

ĐỀ MINH HỌA THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2016

... …………………………………………………………………………………………………………… - THE END - SỞ GD &ĐT CAO BẰNG ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ MINH HỌA - THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: Tiếng Anh (Nhóm 1) PHẦN TRẮC NGHIỆM (0,125x 64= pts) Câu số Đáp ... it 65 If you hear anything about her, let me know => Should …………………………………………………………………………… 66 No one could leave the stadium until 2.30 => It was not until 67 This is the most boring ... say so hear that 18 This book is _ the best on the subject A by far B by rights C by all means D by the way 19 The fact is, doctor, I can not this dreadful cough A get out...

Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20142015 phần 2

... không chứa x khai triển   x 10  x ÷ với x >  20 12 C20 12 C20 12 C20 12 C20 12 + + +L + 2) Tính tổng: T = 20 13 20 12 C0 2C 22 C20 12 23 C20 12 220 12 C20 12 − + + 3) Tính tổng S = 20 12 − 20 12 + 1 .2 ... kính R 100 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20 14 -20 15 - phần (S) : ( x − a ) + ( y − b ) + ( z − c ) = r (1) 2 +/ (S) : x2 + y2 + z2 − 2ax − 2by − 2cz + d = (2) ( vôùi a2 + b2 + c2 − d > ) ... 4n + 2! ( n − 1)! ⇔ n2 – 11n – 12 = ⇔ n = - (Loại) v n = 12 82 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20 14 -20 15 - phần 12   Với n = 12 ta có nhị thức Niutơn:  2x + ÷ x  k 12 − k k 12 Số hạng...

Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20142015 phần 3

... B ') VM BDD ' B ' 3a 1 a a a3 (đvtt) = MH S BDD ' B ' = a = (đvtt) ⇒ VA BDMN = 16 3 2 119 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-2015 - phần Bài tập tự luyện Bài (Đề TN -THPT PB 2007 Lần 2) ... B 50 140 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-2015 - phần ⇔ ( A − B ) = 25 ( A2 + B ) ⇔ 12 A2 − AB − 12 B = ⇔ ( A − B ) ( A + 3B ) = 3 A = B ⇔  A = −3B *) 3A=4B, chọn A=4 B =3 ⇒ ∆ : 4( ... P(2;-1) cho d tạo với d1 , d tam giác cân giao điểm d1 d 144 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-2015 - phần 32 ) Cho d1 : 2x-3y+5=0; d : x+3y-2=0, A giao điểm d1 d Tìm B ∈ d1 , C∈ d để tam...

Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20142015 phần 4

... − 4) − = Xét f ( x ) − 144 6 ( 1 ( x − 4) + 144 ( ) ( x − 4) x − − ( x − 4) = x + − x 144 144 x + − x x 4 )( ) 240 ( )( ) Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20 14- 2015 - phần 1 1 ( x − 4) ... −2sin  14 14 14   2   14 14 14   Mà phương trình bậc có tối đa nghiệm nên pt(*) có nghiệm 215 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20 14- 2015 - phần  π 2sin  π 14  y = 2sin ⇒ x = 14 Kết ... )= 2 233 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20 14- 2015 - phần Vậy giá trị nhỏ f(t) 17 − 5 1+ xảy t = 17 − 5 1+ 1+ Dấu xảy x = y x + y = hay x = y = 4 Ví dụ (Trích đề thi khối B năm 2011)...

Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20142015 phần 5 (đề thi thử)

... 2 *Gọi hoành độ giao điểm A B x1, x2 x1, x2 nghiệm PT (1) ⇒ 247 Điểm 1,0 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 25 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-20 15- phần (đề thi thử)  x1 + x2 = ... 2i ⇒ z = 112 + 22 = 5 3b Gọi A biến cố: “Hiệu hai số chọn 1” Số phần tử không gian mẫu: nΩ = C20 15 243 0 ,5 0, 25 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-20 15- phần (đề thi thử) Số cặp số có hiệu ... c   a + b + c     250 0, 25 0, 25 0, 25 1,0 0, 25 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-20 15- phần (đề thi thử) Đặt x= 4a 4b 4c ,y= ,z = a+b+c a+b+c a +b+c 0, 25 Thì y + z = 4− x x +...

Dự đoán đề thi THPT Quốc Gia năm 2015 môn Hóa Học

... 0985.131.193 11 [DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC] Thống kê đề ĐH 2007-2014 PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ, TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HÓA HỌC 2.1 Phản ứng oxi hóa – khử, chất oxi hóa, chất ... 0985.131.193 Thống kê đề ĐH 2007-2014 [DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC] MỤC LỤC Phần 1: VÔ CƠ Nguyên tử, bảng tuần hoàn nguyên tố hoá học, liên kết hoá học 1.1 Bài ... ledangkhuong@gmail.com| ĐT: 0985.131.193 Thống kê đề ĐH 2007-2014 [DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC] Phần 1: Vô Nguyên tử, bảng tuần hoàn nguyên tố hoá học, liên kết hoá học 1.1 Bài toán hạt bản, cấu...

129
1,111
13

DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 1

... học 11 ledangkhuong@gmail.com A 3-metylbuten -1 (hay 3-metylbut -1 - en) C 3-metylbuten-2 (hay 3-metylbut-2-en) Hướng dẫn giải: B 2-metylbuten-2 (hay 2-metylbut-2-en) D 2-metylbuten-3 (hay 2-metylbut-3-en) ... trị m A 11 2,2 B 16 5,6 C 12 3,8 D 17 1,0 Câu 40 Đun nóng chất H2N-CH2-CONH-CH(CH3)-CONH-CH2-COOH dd HCl (dư), sau pư kết thúc thu sản phẩm là: + + A H2N-CH2-COOH, H2N-CH2-CH2-COOH B H3N -CH2-COOHCl ... + 0,4 .14 7 = 11 2,2 Đề số Hóa học 13 ledangkhuong@gmail.com Câu 40 Đun nóng chất H2N-CH2-CONH-CH(CH3)-CONH-CH2-COOH dd HCl (dư), sau pư kết thúc thu sản phẩm là: A H2N-CH2-COOH, H2N-CH2-CH2-COOH...

DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 2

... CO2 + Ca(OH )2 → CaCO3 + H2O (e) 5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O → 2MnSO4 + K2SO4 + 2H2SO4 (g) 2KHSO4 + 2NaHCO3 → Na2SO4 + K2SO4 + CO2↑ +H2O (i) Na2SO3 + H2SO4 → Na2SO4 + H2O + SO2↑ Đề số Hóa học 10 ledangkhuong@gmail.com ... + 3 /2 O2 → Cr2O3 a a a 3a/4 Sn + 2HCl → SnCl2 + H2 Sn + O2 → SnO2 a a a a a = 8,98: (65+ 52+ 119+71.3) = 0, 02 VO2  2, 25.0, 02. 22, 4=1,008(l) Bấm nhanh: VO2  8,98: (65+ 52+ 119+71.3). (2+ 3+4):4 .22 ,4 ... Hướng dẫn giải: 2HNO3 + Ba(HCO3 )2 → Ba(NO3 )2 + 2CO2↑ + 2H2O Ca(OH )2 + Ba(HCO3 )2 → BaCO3↓ + CaCO3↓+ 2H2O 2KHSO4 + Ba(HCO3 )2 → BaSO4↓ + K2SO4 + 2CO2 ↑+ 2H2O Na2SO4 + Ba(HCO3 )2 → BaSO4 ↓+ 2NaHCO3 Câu...

DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 3

... C17H31COOH C17H33COOH B C15H31COOH C17H35COOH C C17H33COOH C17H35COOH D C17H33COOH C15H31COOH Hướng dẫn giải: nGlixerol = 0,5 => Mlipit = 888 ( R COO)3C3H5 => R = 238 ,33 3 => C17H 33 C17H35 Đề số Hóa ... CTCT thỏa mãn axit CH3CH2CH2CH2COOH CH3(CH3)CHCH2COOH CH3CH2(CH3)CHCOOH (CH3)3CCOOH Este CH3CH2CH2COOCH3 CH3CH(CH3) COOCH3 CH3CH2COOCH2CH3 CH3COOCH2CH2CH3 CH3COOCH(CH3)CH3 Câu 47 Quá trình sau ... →Fe3+ + 3e 0,1 0 ,3 S → S6+ + 6e 0,2 1,2 S → SO4 2- → BaSO4 0,2 0,2 Fe3+ + 3NH3 + 3H2O → Fe(OH )3 0,1 0,1 Cu2+ + 2NH3 + 2H2O → Cu(OH)2↓ Cu(OH)2 + 4NH3 → [Cu(NH3)4](OH)2 nCu = (18, 4-0 ,1.5 6-0 ,2 .32 ):64...

DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 6

... [CH2-C(CH3)(COOCH3)]n Đề số Hóa học 13 ledangkhuong@gmail.com (2) nCH2 = CH – C6H5 → [CH2 – CH(C6H5)]n (3) nH2N-(CH2 ) 6- COOH → [NH-(CH2 ) 6- CO]n + nH2O (4) nHOOC-C6H4-COOH + n CH2(OH)-CH2(OH) → [CO-C6H4-CO-CH2-CH2-O]n ... 1 g) C H  Br  C H Br  C H Br CH2 - OH CH - OH OH - CH2 + HO - Cu - OH + OH CH CH2 - OH OH - CH2 CH - O - Cu - O - CH CH2 - OH OH - CH2 OH - CH2 h) CH2 - OH Câu Cho pư: Na2SO3 + KMnO4 + NaHSO4 ... Y tạo anken Đốt cháy số mol ancol lượng nước sinh từ ancol 5/3 lần lượng nước sinh từ ancol Ancol Y A CH3-CH2-CH(OH)-CH3 B CH3-CH2-CH2-OH C CH3-CH2-CH2-CH2-OH D CH3-CH(OH)-CH3 Câu 31 Cho hh X...

15

575

0

DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 7

... (75 .2 - 18) = 6.1 0-3 => nGly = 0,012 nGly-Gly-Gly = 1 ,70 1: (75 .3 - 18.2) = 9.1 0-3 => nGly = 0,0 27 nGly-Gly-Gly-Gly = 0 ,73 8: (75 .4 – 18.3) = 3.1 0-3 => nGly = 0,012 nGly-Gly-Gly-Gly-Gly = 0,303: (75 .5 ... Gly-Gly; 1 ,70 1 gam Gly-Gly-Gly; 0 ,73 8 gam Gly-Gly-Gly-Gly; 0,303 gam Gly-Gly-Gly-Gly-Gly Giá trị m A 5,8345 B 6, 672 C 5,8 176 D 8,5450 Hướng dẫn giải: nGly = 3: 75 = 0,04 nGly-Gly = 0 ,79 2: (75 .2 ... CH3CHO C2H5OH CH2 = CHCOOH H2 NaOH CH3CHO -  C2H5OH - CH2 = CHCOOH -   -  - -  -  - -   - -   - H2 NaOH - Cu(OH)2/OH - - -  Cu(OH)2/OH-  - Khi cho 1mol andehit A mạch hở tác dụng...

23

674

0

DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 8

... dẫn giải: Đề số Hóa học ledangkhuong@gmail.com X: H[HN-CH2-CO]x-OH Y : H[HN-CH(CH3)-CO]y-OH, nGly = 81 /75 = 1, 08 , nAla = 42,72 /89 = 0, 48 X + (x-1) H2O → x Glyxin 1, 08/ x ← 1, 08 Y + (y-1) H2O → ... + H2O HSO 3- + OH- → SO3 2- + H2O  HCO 3- + H+ → CO2 + H2O HCO 3- + OH- → CO3 2- + H2O  HS- + H+ → H2S HS- + OH- → S 2- + H2O  CH3COONH4 + H+ → CH3COOH + NH4+ CH3COONH4 + OH- → CH3COO- + NH3 + H2O ... + ½ O2 + 2H+  x x x 3Fe + 8H+ + 2NO 3- → 3Fe2+ + 2NO + 4H2O 3x /8 x Fe + 2Ag+ → Fe2+ + 2Ag (0,3-x)/2 0,3-x 0,3-x Ta có: 1 08 (0,3-x) + 22,4 - 56(3x /8+ 0,1 5-0 ,5x) = 34, 28 => x = 0,12 => t = 4321s...

19

704

0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề ôn thi môn toán kì thi thpt quốc gia năm 2015 123 đè ktcl ôn thi thpt quốc gia năm 2015 môn anh văn đề thi thử chuẩn bị cho kì thi thpt quốc gia năm 2015 của chuyên sư phạm lần 1 de thi thpt quoc gia mon van nam 2015 đề thi thpt quốc gia 2016 cấu trúc đề thi hsg quốc gia năm 2010 đề thi hsg quốc gia hóa học 2013 đề thi hsg quốc gia hóa học đề thi thpt quốc gia 2015 đề thi thpt quốc gia chuyên đề thi thpt quốc gia cấu trúc đề thi thpt quốc gia 2015 đề thi thpt quốc gia tphcm hướng dẫn ôn thi thpt quốc gia năm 2015 45 đề thi thpt quốc gia chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)