0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7

... giõy Bi : Ba lớp 7A,7B,7C có 94 học sinh tham gia trồng Mỗi học sinh lớp 7A trồng đợc cây, Mỗi học sinh lớp 7B trồng đợc cây, Mỗi học sinh lớp 7C trồng đợc cây, Hỏi lớp có học sinh Biết số lớp ... trị x a, b, c chia hết cho 17 17 17 17 HD a) ta cú 17a 34 b M v 3a + 2b M 17a 34b + 3a + 2b M 2(10a 16b)M 10a 16bM vỡ (2, 7) = 10a + 17b 16bM 10a + bM 17 17 17 3 b) Ta cú f(0) = c f(0) ... HD : ( x 7) x +1 ( x 7) ( x 7) ( x 7) x +1 ( x +1) x +11 x +1 ( x 7) x +11 =0 =0 ( x ) 10 = 10 ( x ) = x7 x+1=0 ữ 1( x7)10 =0 x7=0 x =7 x =8 10 ( x7) =1 x =6...
  • 31
  • 2,606
  • 14
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 7

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 7

... x 17 x − − 17 x + = a/ Biết: HD: Ta có 17x-5 = 17x +5 17x-17x = 5+5 x = 10 Vô nghiệm Vậy x = b/ Biết: / 3x+ / = / 2x - / HD: 3x + = 2 x − http://NgocHung.name.vn Hoặc 17x-5 = -17x - 17x+17x = ... 0 ,75 Bài 12: Cho ba tỉ số nhau: số ? a b c , , b +c c +a a +b Biết a+b+c ≠ Tìm giá trị tỉ Bài 13 Số học sinh khối 6 ,7, 8,9 trường THCS tỉ lệ với 9;10;11;8 Biết số học sinh khối nhiều số học sinh ... | 3x- 8,4| -14,2 b) |4x-3|+|5y +7, 5| + 17, 5 Bìa 4: Tìm giá trị lớn nhất: F= 4- |5x-2|- | 3y+12| CHUYÊN ĐỀ: CÁC BÀI TOÁN VỀ SỐ THẬP PHÂN- SỐ THỰC- CĂN BẬC HAI Bài toán 1: Viết số thập phân sau dạng...
  • 81
  • 684
  • 0
các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7 phần hình học

các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7 phần hình học

... thỡ a, b, c u chia ht cho 17 17 17 17 HD a) ta cú 17a 34 b M v 3a + 2b M 17a 34b + 3a + 2b M 2(10a 16b)M 10a 16b M vỡ (2, 7) = 10a + 17b 16b M 10a + bM 17 17 17 3 b) Ta cú f(0) = c f(0) ... 59 giõy Bi : Ba lp 7A,7B,7C cú 94 hc sinh tham gia trng cõy Mi hc sinh lp 7A trng c cõy, Mi hc sinh lp 7B trng c cõy, Mi hc sinh lp 7C trng c cõy, Hi mi lp cú bao nhiờu hc sinh Bit rng s cõy ... 2.32 3.33 1 979 .2009 32 33 1 979 2009 1 1 1 1 = + + + + + + ữ + + + ữ = + + + ữ ữ(1) 1 979 32 33 2009 31 1980 1981 2009 30 A = Vi k = 1 978 ta cú 1 978 1 978 1 978 1 1 1 1 978 B = +...
  • 18
  • 811
  • 0
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7 hay

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7 hay

... giõy Bi : Ba lớp 7A,7B,7C có 94 học sinh tham gia trồng Mỗi học sinh lớp 7A trồng đ-ợc cây, Mỗi học sinh lớp 7B trồng đ-ợc cây, Mỗi học sinh lớp 7C trồng đ-ợc cây, Hỏi lớp có học sinh Biết số lớp ... trị x a, b, c chia hết cho HD a) ta cú 17a 34 b 17 v 3a + 2b 17 17a 34b 3a 2b 17 2(10a 16b) 17 10a 16b 17 vỡ (2, 7) = 10a 17b 16b 17 10a b 17 b) Ta cú f(0) = c f(0) c f(1) - f(-1) ... chia ht cho b) Ta cú 3638 = (362)19 = 129619 = ( 7. 185 + 1) 19 = 7. k + ( k N*) 4133 = ( 7. 6 1)33 = 7. q ( q N*) Suy : A 3638 4133 = 7k + + 7q = 7( k + q) Bi : a) Chứng minh rằng: 3n 2n ...
  • 28
  • 804
  • 0
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7

... BÀI 20 : Tìm x 17 x − − 17 x + = a/ Biết: HD: Ta có 17x-5 = 17x +5 17x-17x = 5+5 x = 10 Vô nghiệm Vậy x = b/ Biết: / 3x+ / = / 2x - / HD: x + = 2 x − Hoặc 17x-5 = -17x - 17x+17x = -5+5 34x = ... 0 ,75 Bài 12: Cho ba tỉ số nhau: số ? a b c , , b +c c +a a +b Biết a+b+c ≠ Tìm giá trị tỉ Bài 13 Số học sinh khối 6 ,7, 8,9 trường THCS tỉ lệ với 9;10;11;8 Biết số học sinh khối nhiều số học sinh ... 8,19).2,25 6 ,75 (4,6 + : 6,25).4 b) B = 4.0,125 + 2,31 Bài toán 6: Rút gọn biểu thức M = 0,5 + 0, (3) − 0,1(6) 2,5 + 1, (6) − 0,8(3) Bài toán 7: Chứng minh rằng: 0,( 27) +0, (72 )=1 Bài toán 8: Tìm...
  • 83
  • 940
  • 2
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9

Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9

... + 9) = 0,9x on ng nhn di 20 + 0,1(0,9x 20) = 0,09x + 17,1 Vỡ chiu di ca on ng hai i lm bng nờ 0,1x + = 0,09x + 17,1 Do ú x = 81 0 on ng di 81 0m Mi i phi lm 0,1 .81 0 + = 90 S i tham gia l 81 0 ... x 49 + + x2 + x + cho x2 Gii: Bi 5: a) S d r = f (-1 ) = - + = b) x 99 + x55 + x11 + x + = x(x 98 + 1) + x(x54 + 1) + x(x10 + 1) 2x + = x[ (x2) 49 + 1] + x[(x2)27 + 1] + x[(x2)5 + 1] 2x + 49 ... = [(x2)2 + 2.18x2 + 182 ] 36x2 = (x2 + 18) 2 (6x)2 Giỏo viờn Nguyn Vn Tõm - Trng THCS Xuõn Canh (thờm v bt x2 + x) Chuyờn Bi dng hc sinh gii Toỏn - = (x2 + 6x + 18) (x2 6x + 18) Bi 5: Chng mớnh...
  • 15
  • 22,541
  • 166
cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6

cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6

... Bi 16: Tỡm ba ch s tn cựng ca 2004200 Gii: (2004, 5) = (tớnh cht 6) 2004100 chia cho 125 d 2004200 = (2004100)2 chia cho 125 d 2004200 ch cú th tn cựng l 1 26, 251, 3 76, 501, 62 6, 751, 8 76 Do ... 1,2,3 , 5, S = 1 1 + + + + 1.2 2.3 3.4 99.100 6, S = 4 + + + 5.7 7.9 59 .61 7, A = 5 5 + + + + 11. 16 16. 21 21. 26 61 .66 8, M = 1 1 + + + + 2005 3 3 9, Sn = 1 + + + 1.2.3 2.3.4 n(n +1)(n + 2) ... p + 2, p + 6, p + 8, p + 14 c) p + 6, p + 8, p + 12, p + 14 d) p + 2, p + 6, p + 8, p + 12, p + 14 e) p + 6, p + 12, p + 18, p + 24 f) p + 18, p + 24, p + 26, p + 32 g) p + 4, p + 6, p + 10,...
  • 33
  • 7,953
  • 139
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS

... only Các chuyên đề Bài toán 18: Tính cách hợp lý Bồi dưỡng HSG Toán lớp   5 25 M  1    204 374 196 21   Bài toán 19: Tìm số x, y, z thoả mãn đẳng thức x    y    x yz 0 Bài toán ... evaluation only Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp B CÁC DẠNG TOÁN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI DẠNG I: TÌM GIÁ TRỊ CỦA BIẾN TRONG CÁC TỈ LỆ THỨC Ví dụ 1: Tìm hai số x y biết x y x  y  20  Giải: Cách 1: ... 3.5 5 .7 99.101 33 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only Các chuyên đề b) Cho Bồi dưỡng HSG Toán lớp 3 3 S    n N * 1.4 4 .7 7.10...
  • 82
  • 23,886
  • 182

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toan 7chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 7các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcssách chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcs số họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM