Bài tập dạy học sinh giỏi tin học THPT
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lí 12 THPT nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh
... pháp dạy học môn Vật lý - Khoa Vật lý trờng Đại học Vinh tạo điều kiện, giúp đỡ suốt thời gian học tập Xin chân thành cảm ơn quí đồng nghiệp quan, Ban giám hiệu, thầy cô học sinh trờng THPT Tân ... lớ 12 THPT 5.3 Tỡm hiu thc trng s dng bi vt lớ lp 12 THPT 5.4 Xõy dng h thng bi dy hc chng Ht nhõn nguyờn t Vt lớ 12 THPT 5.5 Son tho mt s giỏo ỏn dy bi vt lớ, chng Ht nhõn nguyờn t Vt lớ 12 ... Ht nhõn nguyờn t Vt lớ 12 THPT nhm nõng cao cht lng hc ca HS. Mc ớch nghiờn cu Xõy dng h thng bi dy hc chng Ht nhõn nguyờn t Vt lớ 12 THPT da vo chun kin thc nõng cao cht lng hc ca HS i tng...
- 87
- 1,174
- 4
phát hiện và bồi dưỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học thpt
... loại học sinh quan niệm đăn thích nghi dạy học 6.2 Luận văn đề xuất số biện pháp làm tăng cường thích nghi học tập học sinh, xây dựng tình dạy học điển hình dựa quan điểm thích nghi trí tuệ 6.3 ... học tập thích nghi chủ thể dạy học toán nước ta; • Các biện pháp làm tăng cường thích nghi trí tuệ trình học tập học sinh; • Xây dựng tình dạy học theo quan điểm thích nghi trí tuệ thông qua chủ ... kinh nghi m nhằm tạo thích nghi thể với môi trường Điều khác thích nghi sinh học thích nghi trí tuệ bên thích nghi vật chất bên thích nghi chức Đây hai chức thích nghi. Để mô tả thích nghi trí tuệ...
- 107
- 1,011
- 1
Đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông
... 2: ĐỔI MỚI QUY TRÌNH XÂY DỰNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ SINH LÍ NGƢỜI VÀ ĐỘNG VẬT DÙNG CHO HỌC SINH CHUYÊN BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Nguyên tắc xây dựng câu hỏi tập dạy học Sinh học ... lớn quy trình xây dựng hệ thống câu hỏi tập chuyên đề Sinh lí học động vật dạy học sinh học cho học sinh chuyên Sinh - Xác định việc áp dụng quy trình cụ thể cho loại kiến thức chuyên đề "Sinh lí ... hỏi tập dạy học chuyên đề Sinh lý học động vật dùng cho học sinh chuyên Sinh bậc Trung học phổ thông" Mục tiêu nghiên cứu Luận văn nhằm nghiên cứu đổi quy trình xây dựng hệ thống câu hỏi tập chuyên...
- 121
- 909
- 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi - bài tập dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng, chương Sinh sản theo hướng hình thành khái niệm hệ thống sống cấp cơ thể
... cứu dạy học sinh học 12 1.4 Xây dựng sử dụng câu hỏi - tập để hình thành khái niệm hệ sống cấp thể qua dạy học sinh học 15 1.4.1 Khái niệm câu hỏi - tập 16 1.4.2 Cơ sở phân loại câu hỏi- tập dạy ... tài - Hệ thống hoá sở lý luận câu hỏi - tập sủ dụng dạy học theo hƣớng tiếp cận hệ thống - Xây dựng hệ thống câu hỏi – tập để tổ chức dạy học sinh học 11 hình thành khái niệm hệ sống cấp thể - Xây ... IV: Sinh sản từ xây dựng câu hỏi tập sử dụng vào khâu trình dạy học để hình thành khái niệm sinh học thể Giả thuyết nghiên cứu Xây dựng sử dụng câu hỏi - tập để hình thành khái niệm hệ sống cấp...
- 28
- 816
- 0
XÂY DỰNG bài tập dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của học SINH
... triển lực học sinh" Tiến sỹ Lê Thị Oanh, Giảng viên Đại học Sư phạm Hà Nội Tài liệu tập huấn "Dạy học kiểm tra, đánh giá kết học tập theo định hướng phát triển lực học sinh" Vụ giáo dục trung học ... Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2014 - 2015 XÂY DỰNG BÀI TẬP DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH Chuyên đề: ĐIỆN, ĐIỆN TỪ Giáo viên: Cao Văn Kiên ... tế + Năng lực phương pháp: Lựa chọn sử dụng công cụ toán cho phù hợp với học tập vật lí Các lực chuyên biệt môn Vật lí + Năng lực tự học; + Năng lực giải vấn đề; + Năng lực sáng tạo; + Năng lực...
- 30
- 514
- 0
SKKN xây DỰNG bài tập dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của học SINH
... với học tập vật lí Các lực chuyên biệt môn Vật lí + Năng lực tự học; + Năng lực giải vấn đề; + Năng lực sáng tạo; + Năng lực tự quản lí; + Năng lực giao tiếp; + Năng lực hợp tác; + Năng lực sử ... Giảng viên Đại học Sư phạm Hà Nội Tài liệu tập huấn "Dạy học kiểm tra, đánh giá kết học tập theo định hướng phát triển lực học sinh" Vụ giáo dục trung học kết hợp với Chương trình phát triển giáo ... THPT A Hải Hậu, Nam Định Trang 29/30 Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2014 - 2015 Tài liệu "Đổi dạy học kiểm tra, đánh giá kết học tập trường THPT theo định hướng phát triển lực học sinh" Tiến sỹ Lê...
- 30
- 426
- 1
Phát triển bài tập dạy học chương hạt nhân nguyên tử lớp 12 nâng cao THPT luận văn thạc sỹ vật lý
... thống tập dạy học chương Hạt nhân nguyên tử lớp 12 nâng cao, dựa lý thuyết phát triển tập CẤU TRÚC HỆ THỐNG BÀI TẬP THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN BÀI TẬP- CHƯƠNG HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ Cấu tạo hạt nhân ... NGUYÊN TỬ’’ DỰA TRÊN CƠ SỞ LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BÀI TẬP1010 2.1 Mục tiêu dạy học chương Hạt nhân nguyên tử lớp 12 nâng cao 2.1.1 Vị trí chương học Chương “ Vật lý hạt nhân chương IX chương ... dung luận văn có chương: Chương Cơ sở lý luận phát triển tập vật lý trường THPT (20 trang) Chương Xây dựng sử dụng hệ thống tập dạy học chương Hạt nhân nguyên tử ’ dựa sở lý thuyết phát triển tập...
- 84
- 627
- 1
skkn khắc phục một số sai lầm thường gặp của học sinh khi áp dụng các phương pháp giải nhanh bài tập hóa học thpt
... lầm thường gặp học sinh áp dụng phương pháp giải nhanh tập hóa học THPT - Hệ thống sai lầm thường gặp học sinh áp dụng phương pháp giải nhanh tập hóa học THPT - Đề xuất biện pháp khắc phục sai lầm ... tài Khắc phục số sai lầm thường gặp học sinh áp dụng phương pháp giải nhanh tập hóa học THPT : - Tổng quan sở lý luận sai lầm, sai lầm thường gặp học sinh áp dụng phương pháp giải nhanh tập hóa ... đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá - Căn vào sai học sinh mắc phải trình giải tập hóa học THPT 3.3.2 Các biện pháp khắc phục số sai lầm thường gặp học sinh áp dụng phương pháp giải nhanh...
- 20
- 1,612
- 1
Sản phẩm biên soạn câu hỏi và bài tập day học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực HS môn Lịch sử THCS
... Biên soạn câu hỏi cho mức độ nhận thức kiến thức kĩ lực Câu hỏi mức độ nhận biết Câu Dựa vào lược đồ hệ thống sông lớn Việt Nam kiến thức học, trình bày đặc điểm chung ... sa lớn Biên soạn câu hỏi cho mức độ nhận thức kiến thức kĩ lực Câu hỏi mức độ nhận biết Hoặc Dựa vào bảng đây, em nêu nhận xét chế độ nước sông Bắc Bộ, Trung Bộ Nam Bộ Gợi ý trả lời: Câu hỏi mức ... chế độ nước, mùa lũ sông ngòi Bắc Bộ, Trung Bộ Nam Bộ HOẠT ĐỘNG NHÓM Biên soạn câu hỏi, tập dạy học KTĐG theo định hướng lực NHÓM 1: Phong Dụ, Hải Lạng, Yên Than Chủ đề: Lớp nước (Lớp 6) NHÓM...
- 13
- 2,212
- 13
skkn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương “dòng điện không đổi” lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn
... Xây dựng sử dụng hệ thống tập dạy học chương “Dòng điện không đổi” lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn 2.2 Xây dựng hệ thống tập dạy học chương “dòng điện không đổi” lớp 11 trung học ... Đề tài Xây dựng sử dụng hệ thống tập dạy học chương “Dòng điện không đổi” lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn • Bài tập minh họa: Bài tập Đặt vào hai đầu điện trở 20Ω hiệu điện 2V ... tài Xây dựng sử dụng hệ thống tập dạy học chương “Dòng điện không đổi” lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn + Khuyến khích GV tự xây dựng hệ thống tập có chất lượng tốt, ưu tiên tập...
- 36
- 734
- 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương dòng điện không đổi lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn
... HS trình dạy học trường THPT vai trò, chức BTVL dạy học 5.2 Xây dựng hệ thống BT dạy học chương Dòng điện không đổi lớp 11 trung học phổ thông CTC 5.3 Thiết kế số tiến trình dạy học sử dụng tập ... sử dụng hệ thống tập vào trình dạy học vật lý nhằm phát triển tư học sinh Xây dựng hệ thống tập dạy học chương Dòng điện không đổi lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn Cấu trúc luận ... chương trình chuẩn Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng hệ thống tập chương Dòng điện không đổi lớp 11 trung học phổ thông CTC sử dụng hệ thống tập dạy học để phát triển tư học sinh Đối...
- 99
- 515
- 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dạy học phần quang hình học vật lí 11 Trung Học Phổ Thông theo phương pháp luận sáng tạo TRIZ
... nghiên cứu - Xây dựng hệ thống tập vật lí 11 phần quang hình học THPT theo phương pháp luận sáng tạo TRIZ - Thiết kế số giảng có sử dụng hệ thống tập vật lí theo phương pháp luận sáng tạo TRIZ Giả ... tiết dạy phần quang hình học vật lí 11 trình bày chương II 32 CHƯƠNG II: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN QUANG HÌNH HỌC VẬT LÝ 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO TRIZ ... học vật lí lớp 11 THPT theo phương pháp luận sáng tạo TRIZ .35 2.2.3 Xây dựng hệ thống tập vật lí theo phương pháp luận sáng tạo TRIZ phần quang hình học lớp 11 trung học phổ thông ...
- 81
- 656
- 0
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học THPT theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế pisa
... sinh - Tìm hiểu chương trình đánh giá học sinh quốc tế Pisa - Tìm hiểu cách thiết kế thiết kế hệ thống tập hóa học THPT theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế Pisa Khách thể ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN VĂN MINH THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC THPT THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CHƯƠNG TRÌNH ĐÁNH GIÁ HỌC SINH QUỐC TẾ PISA Chuyên ... viên học sinh 40 Đánh giá thuận lợi khó khăn việc sử dụng tập theo chuẩn Pisa dạy học nói chung dạy học hóa học nói riêng 41 CHƯƠNG THIẾT KẾ HỆ THỐNG BÀI TẬP THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CHƯƠNG TRÌNH ĐÁNH...
- 136
- 1,121
- 12
skkn xây dựng bài tập hóa học THPT theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
... Mi ngi dựng 200 lớt nc/ngy, thỡ cỏc nh cung cp nc sinh hot cn dựng bao nhiờu kg clo mi ngy cho vic x lý nc? Hng dn: 21 Xây dựng tập hóa học - THPT theo định hớng phát triển lực cho học sinh Lng ... 2NaCl + Br2 Theo pt: 71g Bi ra: x tn 160g tn x = = 0,44375 tn Vỡ lng clo dựng d 10% so vi lng phn ng nờn: 20 Xây dựng tập hóa học - THPT theo định hớng phát triển lực cho học sinh mCl2 = 0,44375.110% ... thc v ng dng sỏng to tri thc Xây dựng tập hóa học - THPT theo định hớng phát triển lực cho học sinh Vỡ th xõy dng v s dng bi húa hc theo nh hng phỏt trin nng lc cho HS l mt nhng cụng c c lc,...
- 27
- 725
- 1
Từ khóa: xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập dạy học chương chuyển hoá vật chất và năng lượng chương sinh sản sinh học 11 theo hướng hình thành khái niệm hệ thống sống cấp cơ thểbài tập dãy số có giới hạn hữu hạnbài tập dãy số có giới hạn 0giải bài tập dãy số có giới hạn vô cựcbài tập dãy số có giới hạn vô cựcgiải bài tập dãy số có giới hạn hữu hạngiải bài tập dãy số có giới hạn 0phương pháp giải bài tập hóa học thptbài tập hóa học thptcác dạng bài tập hóa học thptphuong phap chung giai cac bai tap hoa hoc thptbài tập bồi dưỡng học sinh giỏi tin 8bài tập học sinh giỏi tin học 11bai tap thi hoc sinh gioi tin hoctuyen tap bai tap day so trong de thi hoc sinh gioi lop 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ