bài giảng tích hợp liên môn sinh học 9 CHỦ đề PROTEIN và sự SỐNG
bài giảng tích hợp liên môn sinh học 9 bài PROTEIN và sự SỐNG
... loại protein thể : Protein → Peptit Enzim → Enzim Axit amin EM CÓ BIẾT? Tổng hợp protein từ amino axit vấn đề khó khăn protein có cấu tạo phân tử phức tạp Tuy vậy, nhà khoa học tổng hợp ... truyền xungvàthần kinh chống đỡ hệ quan thể học VD: Histôn loại Protein tham gia vào cấu trúc Qua các chức protein em có NST Đó Đólàlàchức chứcnăng nhận xét gì? Protein? Protein? Hãy ... dựa vào thông tin mục II (SGK sinh Ngoài cáchãy chức protein có chức 9/ tr55) ; em chonăng biết: Protein có năng khác? chức gì? Là thành phần tạo nên kháng thể bảo vệ thể, cấucủa protein...
- 49
- 956
- 2
bài giảng TÍCH HỢP LIÊN MÔN SINH HỌC-VẬT LÍ-HÓA HỌC, CHƯƠNG II: CẢM ỨNG
... Bài 23: Hướng động Cảm Cảmứng ứnglàlàgì? khả phản ứng sinh vật kích +Thực vật: tính cảm ứng thích Cảm thực + Động vật :ứng phản ứng vật động vật khác nhau? Khí ... quanh giá thể Khái niệm Hướng sáng Phản ứng sinh trưởng với ánh sáng Hướng trọng lực Phản ứng sinh trưởng kích thích từ phía trọng lực Hướng hóa Phản ứng sinh trưởng Hướng nước Hướng tiếp xúc www.themegallery.com ... dương: rễ hướng đến chất dinh dưỡng hợp chất hố học Các hố chất Phản ứng sinh trưởng rễ hướng tới nguồn nước Nước Rễ sinh trưởng mạnh phía có nguồn nước Phản ứng sinh trưởng với tiếp xúc Gía thể...
- 23
- 929
- 1
bài dự thi tích hợp liên môn hóa học 9 chủ đề các bon
... DỰ THI “ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP ” Tên hồ sơ - Chủ đề: CACBON ( Thời gian thực hiện: 90 phút) - Tích hợp liên môn : + Môn Sinh 9: Bài 54-55 “Ô nhiễm môi trường” + Môn Sinh 8: Bài 22 “Vệ sinh ... Thủy Năm học 2014- 2015 Bài dự thi tích hợp liên môn Hưng Trường THCS Tam * Môn sinh học 6, 8, - Sinh học 6: Bài 21 “ Quang hợp - Sinh học 9: Bài 54-55 “Ô nhiễm môi trường” - Sinh học 8: Bài 22 ... 19 Năm học 2014- 2015 Bài dự thi tích hợp liên môn Hưng Trường THCS Tam Slide 15 Slide 16 GV: Nêu ứng dụng cabon? Người thực hiện: Lê Thị Thanh Thủy 20 Năm học 2014- 2015 Bài dự thi tích hợp liên...
- 31
- 7,664
- 94
Bài giảng tích hợp liên môn Hóa học Bài 12 Sự biến đổi chất
... ?C hợp biÕn ®ỉi rót đunthµnh o h sắbiÕn ®ỉi Bài 12 - TiÕt 17: SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT II Thí nghiệm 2: Nước ?Quan Đường s¸t hiƯn t ỵng vµ Thanng Đườ rót nhËn Có biến đổi chất xÐt Đun nóng đường Bài 12 ... Bµi 12 - TiÕt 17: Sù BIÕN §ỉi chÊt Bài 12 - TiÕt 17: SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT I Lỏng Quan sát Rắn §¸ l¹nh Khí (hơi) Chảy lỏng Đông đặc Bay ... kh«ng?) Níc biÕn ®ỉi tõ thĨ r¾n sang thĨ láng, tõ thĨ láng sang thĨ h¬i vµ ngỵc l¹i Bài 12 - TiÕt 17: SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT I Quan sát ThÝ nghiƯm 2: Gi¸o viªn híng dÉn HS lµm thÝ nghiƯm hßa tan mi ¨n...
- 24
- 3,204
- 10
giáo án tích hợp liên môn sinh học 9 bài PROTEIN và sự SỐNG
... tổng hợp kiến thức liên môn, học sinh thấy kiến thức môn có mối quan hệ chặt chẽ, thống Từ HS hiểu sâu sắc hơn, tạo hứng thú học tập môn niềm đam mê khoa học - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein ... - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein sống, tích hợp kiến thức liên môn, học sinh hiểu protein thành phần cấu tạo nên chất nguyên sinh, bào quan màng sinh chất tế bào.Vì người nói riêng động ... chất ứng dụng Protein môn Hoá học - Phương pháp bàn tay nặn bột: dự đoán tính chất Protein làm thí nghiệm chứng minh dự đoán -Phương pháp nêu vấn đề : VD: Tại saoProtein cần cho sống, phải ăn...
- 20
- 975
- 4
giáo án tích hợp liên môn sinh học 9 bài PROTEIN và sự SỐNG
... tổng hợp kiến thức liên môn, học sinh thấy kiến thức môn có mối quan hệ chặt chẽ, thống Từ HS hiểu sâu sắc hơn, tạo hứng thú học tập môn niềm đam mê khoa học - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein ... - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein sống, tích hợp kiến thức liên môn, học sinh hiểu protein thành phần cấu tạo nên chất nguyên sinh, bào quan màng sinh chất tế bào.Vì người nói riêng động ... chất ứng dụng Protein môn Hoá học - Phương pháp bàn tay nặn bột: dự đoán tính chất Protein làm thí nghiệm chứng minh dự đoán -Phương pháp nêu vấn đề : VD: Tại saoProtein cần cho sống, phải ăn...
- 20
- 1,607
- 4
tích hợp liên môn sinh học 9 an toàn thực phẩm để có sức khỏe tốt
... KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐÊ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN I) Tình huống: An toàn thực phẩm để có sức khỏe tốt Thứ hai đầu tuần, vui vẻ đến lớp với dư âm buổi liên hoan lớp chiều ... trường có nhiều thực phẩm chứa chất bảo quản phẩm màu độc hại Chất bảo quản một loại hóa chất dùng để bảo quản thực phẩm để khỏi bị hư có tính chống mốc Theo Cơ quan Quản lý Thực phẩm ... người hiểu tầm quan trọng an toàn thực phẩm an toàn vệ sinh chế biến đối với người Ngoài ra, ăn uống cách một cách để sống khỏe mạnh Chúng ta xây dựng nên một tương lai tốt đẹp cho đất nước...
- 30
- 424
- 0
tích hợp liên môn sinh học 9 an toàn thực phẩm để có sức khỏe tốt
... soát có phần trăm thực phẩm sạch, đảm bảo cho sức khỏe Vậy cách tốt hạn chế tối đa loại thực phẩm không đảm bảo, gia tăng loại thực phẩm Và vấn đề đặt là: làm để có thực phẩm sạch? - Đối với thực ... KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌ NH HUỐNG THỰC TIỄN I) Tình huống: An toàn thực phẩm để có sức khỏe tốt Thứ hai đầu tuần, vui vẻ đến lớp với dư âm buổi liên hoan lớp chiều ... trường có nhiều thực phẩm chứa chất bảo quản phẩm màu độc hại Chất bảo quản là mô ̣t loa ̣i hóa chấ t dùng để bảo quản thực phẩm để khỏi bị hư có tính chống mốc Theo Cơ quan Quản lý Thực phẩm...
- 30
- 417
- 0
Từ khóa: bài dự thi tích hợp liên môn sinh họcbai tich hop lien mon sinh hocgiao an tich hop lien mon sinh hoc lop 8giao an tich hop lien mon sinh hoc lop 8 he ho hapke hoach day hoc tich hop lien mon sinh hocke hoach tich hop lien mon sinh hocbài giang tích hợp liên môngiáo án tích hợp liên môn sinh họctích hợp liên môn sinh họcbài giảng tích hợp liên môn toánbài giảng tích hợp liên môn ngữ vănbai giang tich hop lien mon tiet 90 ngu van 8 chieu doi dodạy học tích hợp liên môn sinh học 10bài giang tích hợp liên môn cong nghe 6bai giang tich hop lien mon lich suNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP