0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tổng hợp bài tập hình học không gian cổ điển

Tổng hợp bài tập hình học không gian cổ điển

Tổng hợp bài tập hình học không gian cổ điển

... thể tích hình chóp MABC Bài tập tương tự: Bài 1: Cho hình chóp SABC có cạnh bên a hợp với đáy ABC góc 60o Tính thể 3a3 tích hình chóp Đs: V = 16 Trang Chun đề hình học 12 Bài 2: Cho hình chóp ... đường cao hình chóp 2/ Tính V khối chóp Bài 55: Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có đáy hình vng chiều cao h Góc đường chéo mặt đáy hình hộp chữ nhật α Tính Sxq V hình hộp Bài 56: Cho hình chóp ... Tính tổng diện tích mặt bên hình chóp Đs: S = a3 2) Tính thể tích hình chóp Đs: V = Bài : Cho hình chóp tứ giác SABCD có chiều cao h ,góc đỉnh mặt bên 60o Tính 2h3 V = thể tích hình chóp Đs: Bài...
  • 31
  • 609
  • 0
Tổng hợp bài tập hình học không gian lớp 11_hocmai_ ôn thi đại học

Tổng hợp bài tập hình học không gian lớp 11_hocmai_ ôn thi đại học

... https://www.facebook.com/groups/luyenthi.toan2016.thaytuan/ BÀI TẬP ÁP DỤNG Bài (Đề thi Đại học khối D năm 2011) Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC tam giác vuông B, BA = 3a, BC = 4a; mặt phẳng (SBC) vuông góc với mặt phẳng (ABC) ... a Ví dụ (Đề thi đại học khối D năm 2007) Cho hình chóp S.ABCD có đáy hình thang ABC  BAD  900 , BA  BC  a , AD  2a Cạnh bên SA vuông góc với đáy SA  a Gọi H hình chiếu vuông góc A SB ... điểm đến mặt phẳng (IBC) Bài (Đề thi Đại học khối A năm 2013) Cho hình chóp S.ABC có đáy tam giác ·  300 , SBC tam giác cạnh a mặt bên SBC vuông góc với đáy vuông A, ABC Tổng đài tư vấn : +84 (4)...
  • 34
  • 681
  • 0
200 bài tập hình học không gian cổ điển

200 bài tập hình học không gian cổ điển

... KABC Bài 153: Bài 154: Bài 155: Bài 156: Bài 157: 13 Bài 158: http://trithuctoan.blogspot.com/ Bài 159: Bài 160: Bài 161: Bài 162: Bài 163: α Bài 164: Bài 165: a Bài 166: 2a a Bài 167: a a a a Bài ... Bài 167: a a a a Bài 168: Bài 169: Bài 170: Bài 171: 14 Bài 172: http://trithuctoan.blogspot.com/ Bài 173: Bài 174: Bài 175: Bài 176: Bài 177: Bài 178: Bài 179: Bài 180: Bài 181: Cho lăng trụ tam ... M, N Tính thể tích khối chóp S.AMN Bài 136: Bài 137: SA h a SB KHA b c h 2R 30o Bài 138: a b c Bài 139: a b Bài 140: a b Bài 141: a b Bài 142: a b Bài 143: AB Bài 144: SAC SMB 12 a AD a SA a x...
  • 16
  • 623
  • 0
Tài liệu Bài tập hình học không gian (Có thể dùng PP tọa độ để giải) docx

Tài liệu Bài tập hình học không gian (Có thể dùng PP tọa độ để giải) docx

... Tìm điểm M không gian cho: MA2 MB2 + MC2 www.mathvn.com book.mathvn.com MATHVN.COM www.mathvn.com Bài 15: Cho hình lập ph-ơng ABCDABCD Chứng minh AC ^ (ABD); AC ^ (CBD); Bài 16: Cho hình lập ... b + cos g = Bài 9: Cho hình chóp tứ giác S.ABCD có cạnh đáy a; đ-ờng cao b Tính khoảng cách từ S đến mặt phẳng qua AB trung điểm M cạnh SC Bài 10: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông tâm ... học- Cao đẳng khối B năm 2002 Bài 17: ( Đề thi đại học Vinh 2000-2001) Cho hình hộp lập ph-ơng ABCDA1B1C1D1 có cạnh Gọi E, F t-ơng ứng trung điểm cạnh AB, DD1 a) Chứng minh EF//(BDC1) tính độ...
  • 3
  • 1,125
  • 11
Tài liệu Bài tập hình học không gian có lời giải ppt

Tài liệu Bài tập hình học không gian lời giải ppt

... DK = 12 Bài 8: Xác định tâm tính bán kính mặt cầu nội tiếp hình chóp tứ giác SABCD chiều cao SH = h cạnh đáy a Giải Vì DEK đồng dạng DOA ta : 15 S D K O C I H B A Gọi H tâm hình vuông ... a sin  a sin   2 12 Bài 4: Cho hình chóp tam giác S.ABC cạnh đáy a cạnh bên b Tính thể tích diện tích mặt cầu ngọai tiếp hình chóp Giải S I b K C A a O B Gọi O hình chiếu S lên mp(ABC) ... O, Ta OA = OS = OB = OC = R O tâm mặt cầu ngọai tiếp hình chóp BC Ta : SI =  b  c2 2 b2  c2 a2  SA    SO  a  b2  c2  R SO = SI +     4  Bài 6: Cho hình chóp S.ABCD đáy...
  • 16
  • 4,195
  • 122
Một số bài tập hình học không gian có lời giải pot

Một số bài tập hình học không gian lời giải pot

... ðH mi n phí BÀI Câu 1: Trong khơng gian Oxyz, tìm Ox m A cách đ u đư ng th ng (d) : x −1 y z + = = m t ph ng (α) : 2x – y – 2z = 2 Câu 2: Cho hình chóp SABC đáy ABC tam giác đ u c nh b ng ... (xOy) (P) t o v i m t ph ng t a đ 125 m t t di n th tích b ng 36 Câu 2: Cho hình chóp SABC đáy tam giác ABC vng cân t i A, AB = AC = a (a > 0), hình chi u c a S đáy trùng v i tr ng tâm G c ... 3 3   uuu uur r ° M t ph ng (SAB) c p vectơ ch phương SA, SB nên pháp vectơ uuu uuu r r ° M t ph ng (SAC) c p vectơ ch phương SA, SC nên pháp vectơ ° Góc ph ng nh di n (B; SA;...
  • 22
  • 1,375
  • 3
Rèn luyện năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian bằng phương pháp hình học tổng hợp

Rèn luyện năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian bằng phương pháp hình học tổng hợp

... định hớng cho việc Rèn luyện lực chuyển đổi ngôn ngữ thông qua dạy học giải tập hình học không gian phơng pháp hình học tổng hợp 3.1 Chuyển việc giải toán hình học không gian việc giải toán phẳng ... Phơng pháp dạy học cụ thể " rèn luyện lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học" cho học sinh Chuyển việc giải toán hình học không gian giải toán phẳng 1.1 Tách phận phẳng khỏi không gian Bài toán 1: Cho ... toán học 1.2 Năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học dạy học hình học 1.3 Những hoạt động lực chuyển đổi ngôn ngữ dạy học hình học Đ2 Cơ sở lý luận việc chuyển đổi ngôn ngữ 2.1 Sự cần thiết việc "Rèn...
  • 85
  • 1,529
  • 11
Bài tập hình học không gian tổng hợp cảu các đề thi ĐH gần nhất

Bài tập hình học không gian tổng hợp cảu các đề thi ĐH gần nhất

... giác AMN Bài 14: Cho hình chóp tứ giác S.ABCD có cạnh đáy a cạnh bên a a) Tính thể tích hình chóp cho b) Gọi A’, C’ trung điểm hai cạnh SA SC CMR: hai hình chóp A’.ABCD C’.CBAD Bài 15: Cho hình ... tích khối lăng trụ b) CMR: Mặt bên BCC’B’ hình chữ nhật c) Tính tổng diện tích mặt bên hình lăng trụ ABCA’B’C’ (tổng gọi diện tích xung quanh khối lăng trụ) Bài 4: Cho khối lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’ ... B’ a) ( α ) cắt hình hộp theo thi t diện hình gì? b) CMR: ( α ) chia khối hộp thành hai khối đa diện H1, H2 c) Tính tỉ số thể tích khối đa diện H1 thể tích khối tứ diện AA’BD Bài 16: Khối lập...
  • 4
  • 725
  • 2
SKKN  hướng dẫn học sinh dùng phương pháp toạ độ trong không gian để giải bài tập hình học không gian tổng hợp

SKKN hướng dẫn học sinh dùng phương pháp toạ độ trong không gian để giải bài tập hình học không gian tổng hợp

... tài Việc dùng phương pháp toạ độ để giải tập hình học không gian tổng hợp vấn đề cần thiết với học sinh lớp 12 nội dung quan trọng để học sinh dự thi trường Đại học Cao đẳng, trung học chuyên ... dung Cơ sở lý luận vấn đề Thực trạng dạy học môn trước đưa phương pháp giải phương trình mặt cầu Các giải pháp 3.1 Phần Lý thuyết 3.2 Phần tập 3.3 Các dạng tập tương tự Kết thực hiện: III Kết luận ... học Cao đẳng, trung học chuyên nghiệp Đây vốn dạng khó học sinh, đa phần em học mức độ trung bình Nguyễn trở xuốngKhánh cảm rối Hà đứng trước hình Chithấy - THPT sốbồi Bắc Nguyễn Khánh Chi - THPT...
  • 3
  • 470
  • 1
TỔNG hợp các DẠNG bài tập HÌNH học KHÔNG GIAN

TỔNG hợp các DẠNG bài tập HÌNH học KHÔNG GIAN

... 1/ Góc hợp SB mặt (ABCD) 2/ Góc hợp SC mặt (ABCD) 3/ Góc hợp SD mặt (ABCD) 4/ Góc hợp SC mặt (SAB) 5/ Góc hợp SC mặt (SAD) 6/ Góc hợp (SBC) mặt (ABCD) 7/ Góc hợp (SCD) mặt (ABCD) 8/ Góc hợp (SBD) ... góc hợp SC mặt (ABCD) 450 AB  a , góc hợp (SBD) mặt (ABCD) 300 SB  a , góc hợp SC mặt (SAB) 600 Bài 3: Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD hình chữ nhật SA  ( ABCD) O  AC  BD Cột thứ gợi ý Các ... Góc hợp SC mặt (SAB)  BC  AB  BC   SAB   BC  SA   SB hình chiếu vuông góc SC lên (SAB)   góc hợp SC (SAB) góc CSB 5/ Góc hợp SB mặt (SAC) Gọi E hình chiếu vuông góc B lên AC 6/ Góc hợp...
  • 22
  • 584
  • 0
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC BÀI TẬP HÌNH HỌC  KHÔNG GIAN Ở TRƯỜNG THPT   luan văn thạc sĩ khoa học giáoducj

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Ở TRƯỜNG THPT luan văn thạc sĩ khoa học giáoducj

... DC (trong( ABCD)) H = SM I AB (trong( SAB)) NH = (AMN) I (SCD) I = SN I CD (trong (SCD)) I = SD I NH (trong (SCD)) O = AC I HI (trong (ABCD)) I = SD I (AMN) SO = (SMN) I (SAC) K = MN I SO (trong ... O = AC I BD (trong (ABCD)) I = AO I BC trong( ABC) SO = (SAC) I (SBD) H = B'C'I SI (trong( SBC)) ( H = BI I SO (trong( SBD)) ) A 'H = (A 'B'C') I (SAO) H = BI I (SAC) K = A 'H I SO (trong( SAO)) ... khin thi gian: Nhc nh nhúm gii hn v thi gian, iu chnh hot ng ca nhúm theo thi gia quy nh - Ngi gi thi gian: cú nhim v bỏo cho c nhúm bit bao nhiờu thi gian ó trụi qua, h mt bao nhiờu thi gian tho...
  • 141
  • 1,345
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: bài tập hình học không gian có giảibai tap hinh hoc khong gian co dap anbài tập hình học không gian có lời giảicác bài tập hình học không gian có lời giảibài tập hình học không gian cơ bảnmột số bài tập hình học không gian có lời giải pottổng hợp các bài tập hình học không gianbài tập hình học không gian tổng hợprèn luyện năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian bằng phương pháp hình học tổng hợpbài tập hình học không gianbai tap hinh hoc khong giangiải bài tập hình học không gianbài tập hình học không gian 11cách giải bài tập hình học không gian 11phương pháp giải bài tập hình học không gian 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ