0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Hướng dẫn học sinh lớp 11Trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản

Hướng dẫn học sinh lớp 11Trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản

Hướng dẫn học sinh lớp 11Trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội tạo lập văn bản

... cho hc sinh, va t h thng k nng cn dng hp lớ nht, hiu qu nht rốn luyn cho hc sinh Xut phỏt t nhng nờu trờn ó gi cho chỳng tụi ý tng chn la mt cỏch t chc dy hc tớch hp trờn c s giỳp cho hc sinh ... v ngha ca cõu m hc sinh c trang b khụng ch l kin thc ng phỏp v cõu m cũn l lớ lun, l phng phỏp t giỳp hc sinh cú th dng lnh hi v to lp bn - Giỏo viờn cn t chc hng dn hc sinh hỡnh thnh v rốn ... trang b kin thc v ngha ca cõu cho hc sinh theo hng tớch hp dy hc gia ting Vit vi Vn hc v Lm +/ T chc cỏc hot ng dy hc thc hnh, luyn cho hc sinh nhm giỳp hc sinh hỡnh thnh k nng dng kin thc v ngha...
  • 9
  • 312
  • 0
Hướng dẫn học sinh lớp 11 trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản

Hướng dẫn học sinh lớp 11 trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội tạo lập văn bản

... giỏo viờn dy ng bc THPT hin dy hc chng trớnh Ng lp 11 Nhng ng dng c trớnh by cú th l t liu tham kho cho giỏo viờn ỏp dng thc t dy học Ngữ văn lp 11THPT Việt Nam Lch s nghiờn cu Chng trớnh giỏo dc ... th l t chc hng dn hc sinh lp 11 dng hiu bit v ngha ca cõu vo vic lnh hi v to lp bn Mc tiờu nghiờn cu 4.1 Mc tiờu chung: Tớm v xut nhng thao tỏc t chc v hng dn hc sinh lp 11 THPT dng hiu bit v ... hi v to lp bn chng trớnh lp 11- THPT - xut cỏc thao tỏc t chc cho hc sinh lp 11 hớnh thnh kin thc v ngha ca cõu - xut cỏc thao tỏc t chc hot ng dy hc giỳp HS lp 11 rốn luyn k nng dng hiu bit...
  • 14
  • 934
  • 0
Hướng dẫn học sinh lớp 11-Trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản

Hướng dẫn học sinh lớp 11-Trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội tạo lập văn bản

... hiu sinh hot cỏch ngụn ng sinh hot bit v phong cỏch ngụn ng sinh hot vo vic lnh hi v to lp bn 31 Phong cỏch ngụn ng c im ca phong ngh thut cỏch ngụn ng ngh thut, phõn bit vi phong cỏch ngụn ng sinh ... thc v ngha ca cõu m hc sinh c trang b khụng ch l kin thc ng phỏp v cõu m cũn l lớ lun, l phng phỏp t giỳp hc sinh cú th dng lnh hi v to lp bn - Giỏo viờn cn t chc hng dn hc sinh hỡnh thnh v rốn ... trang b kin thc v ngha ca cõu cho hc sinh theo hng tớch hp dy hc gia ting Vit vi Vn hc v Lm +/ T chc cỏc hot ng dy hc thc hnh, luyn cho hc sinh nhm giỳp hc sinh hỡnh thnh k nng dng kin thc v ngha...
  • 123
  • 450
  • 0
CV Hướng dẫn tuyển sinh lớp 6, Năm học 2009-2010 (THCS)

CV Hướng dẫn tuyển sinh lớp 6, Năm học 2009-2010 (THCS)

... Địa bàn tuyển sinh: Tuyển sinh theo địa bàn quy định năm học trớc 7- Duyệt kết tuyển sinh : Các đơn vị mang hồ sơ kết tuyển sinh phòng * Hồ sơ nộp gồm : + Biên tuyển sinh + Danh sách học sinh ( ... Ngày sinh Nơi sinh Học sinh trờng Hộ thờng trú Xếp loại học lực em đợc tuyển vào lớp năm học 2009-2010 Duyệt PGD Phó Trởng phòng Ngày tháng năm 2009 Chủ tịch HĐTS -* Lịch duyệt tuyển ... Kiểm tra hồ sơ dự tuyển ngời học - Xét tuyển lập biên xét tuyển, danh sách ngời học đợc tuyển : Biên xét tuyển phải có đủ họ tên, chữ ký thành viên hội đồng, danh sách học sinh đợc tuyển phải có họ...
  • 3
  • 448
  • 0
NGHIÊN cứu về tầm ẢNH HƯỞNG của NIỀM yêu THÍCH và KIỂN THỨC nền TRONG đọc HIỂU và PHƯƠNG PHÁP để cải THIỆN, TĂNG CƯỜNG KIẾN THỨC nền TRONG đọc HIỂU CHO học SINH lớp 12 ở PHỔ THÔNG

NGHIÊN cứu về tầm ẢNH HƯỞNG của NIỀM yêu THÍCH KIỂN THỨC nền TRONG đọc HIỂU PHƯƠNG PHÁP để cải THIỆN, TĂNG CƯỜNG KIẾN THỨC nền TRONG đọc HIỂU CHO học SINH lớp 12 ở PHỔ THÔNG

... Phung high school in line with the convenience of inquiring for support when the researcher had teaching practice at Phan Dinh Phung high school 1.2 The 12th form students at My Loc high school In ... comprehension among 12th form students at upper secondary school, a set of questionnaire had been delivered to 100 students at My Loc high school and Phan Dinh Phung high school to have a more ... lường đánh giá thành học tập giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội Macmillan Dictionaries Online (2009) Macmillan: Macmillan Publishers Limited (2009-2 012) Retrieved November 27, 2 012 from http://www.macmillandictionary.com/dictionary/british/reading.html...
  • 117
  • 423
  • 0
Xây dựng chương trình và hướng dẫn học sinh tự học đại số giải tích ở trung học phổ thông nội dung  Phương trình lượng giác

Xây dựng chương trình hướng dẫn học sinh tự học đại số giải tích ở trung học phổ thông nội dung Phương trình lượng giác

... việc tự học 16 Kết luận chương 17 Chương XÂY DỰNG CHƢƠNG TRÌNH VÀ THỰC HÀNH HƢỚNG DẪN 18 HỌC SINH TỰ HỌC ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Hướng dẫn HS tự học Đại số- Giải tích THPT ... soạn chương trình toán học Trực tiếp hướng dẫn HS trung học phổ thông học chương trình tự học soạn Đề xuất phương án xây dựng, biên soạn chương trình tự học số nội dung chương trình Đại số Giải tích ... trình học tập Do định chọn đề tài nghiên cứu là: Xây dựng chương trình hướng dẫn học sinh tự học Đại số- Giải tích trung học phổ thông Nội dung Phương trình lượng giác .” Lịch sử nghiên cứu Việt...
  • 128
  • 511
  • 0
Hướng dẫn tuyển sinh lớp 6 DTNT huyện năm học 2011-2012

Hướng dẫn tuyển sinh lớp 6 DTNT huyện năm học 2011-2012

... tạo, trường Tiểu học, trụ sở UBND xã UBND xã thông báo rộng rãi hướng dẫn tuyển sinh đến nhân dân xã; nhà trường thông báo rộng rãi hướng dẫn tuyển sinh tới học sinh, phụ huynh học sinh 1.3 Tổ chức ... tượng: Toàn học sinh đủ điều kiện xét tuyển; số lượng học sinh dự xét tuyển tối thiểu lần tiêu giao (VD: xã Sàng Ma Sáo giao tiêu số học sinh dự xét tuyển vòng tối thiểu 20 học sinh) Học sinh người ... Hội đồng tuyển sinh huyện duyệt kết tuyển sinh: * Thành phần duyệt: Hội đồng tuyển sinh huyện, thành phố * Nội dung duyệt: - Kiểm tra hồ sơ dự tuyển học sinh - Xét tuyển lập biên xét tuyển - Riêng...
  • 5
  • 391
  • 0
Hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2015-2016 trên địa bàn Hà Nội

Hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2015-2016 trên địa bàn Hà Nội

... thi năm học lớp cao hơn; có điểm trung bình môn học cuối năm học lớp cao IV TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 HỌC CHƯƠNG TRÌNH THPT TẠI CÁC TRUNG TÂM GDTX Các trung tâm GDTX tuyển HS vào học chương trình THPT ... gian tuyển sinh: Sở có văn hướng dẫn riêng IX TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 HỌC TIẾNG NHẬT Đối tượng, điều kiện dự tuyển: HS học đủ năm dự án Tiếng Nhật trường THCS Đăng ký dự tuyển - HS đăng ký dự tuyển ... dự tuyển để xét tuyển vào trường Thời gian đào tạo: Ba năm Các trường tuyển sinh nhiều đợt năm, xem lịch tuyển sinh trường VIII TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG PHÁP SONG NGỮ HS tốt nghiệp THCS Hà Nội...
  • 12
  • 368
  • 0
Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

... việc sử dụng tập nhằm rèn luyện kỹ tự học cho học sinh dạy học lịch sử trường THPT Chƣơng 2: Một số biện pháp sử dụng tập nhằm rèn luyện kỹ tự học cho học sinh dạy học lịch sử giới cận đại (thế ... luyện kỹ tự học cho học sinh trung học phổ thông (Vận dụng khóa trình lịch sử giới cận đại (thế kỷ XIX – nửa đầu kỷ XX) lớp 11, chương trình chuẩn) làm đề tài luận văn tốt nghiệp Lịch sử nghiên ... cụ thể nhằm khắc phục hạn chế CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬ DỤNG BÀI TẬP NHẰM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (THẾ KỶ XIX – ĐẦU THẾ KỶ XX) LỚP 11, THPT,...
  • 16
  • 1,860
  • 0
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hoá học hữu cơ lớp 12 trung học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh

Thiết kế sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hoá học hữu cơ lớp 12 trung học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh

... tích sâu nội dung luyện tập - Thiết kế lược đồ cho luyện tập phần hoá hữu lớp 12 - Nghiên cứu sử dụng lược đồ thiết kế để tổ chức hoạt động học tập cho học sinh học luyện tập phần hoá học ... việc sử dụng lược đồ để tổ chức hoạt động học tập cho học sinh luyện tập phần hóa học hữu lớp 12 THPT ban bản, nhằm phát huy tính tích cực học sinh CHƢƠNG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG LƢỢC ĐỒ TƢ DUY CHO ... hoạt động học sinh Mục đích, nhiệm vụ đề tài 2.1 Mục đích Thiết kế sử dụng lược đồ để tổ chức hoạt động học tập cho học sinh luyện tập phần hoá hữu lớp 12 nhằm tích cực hóa hoạt động học sinh...
  • 15
  • 1,674
  • 2
skkn tích hợp giáo dục kĩ năng mềm cho học sinh lớp 10 qua giờ đọchiểu văn bản văn học việt nam trung học phổ thông tô hiến thành

skkn tích hợp giáo dục kĩ năng mềm cho học sinh lớp 10 qua giờ đọchiểu văn bản văn học việt nam trung học phổ thông tô hiến thành

... hiệu b Thực trạng học sinh việc học nói Tiếng Anh Qua quan sát việc học tiếng Anh học sinh cho thấy phần lớn học sinh chưa có cách học hiệu quả, học sinh học cách đối phó, học thuộc từ mới, không ... luyện nói Tiếng Anh cho học sinh trường THPT Hiến Thành cảnh với hỗ trợ giáo cụ trực quan ngữ liệu học sinh học có liên quan đến nội dung nói.Bước nhằm giúp học sinh hứng thú nhận hướng ... THPT Hiến Thành Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp rèn luyện nói Tiếng Anh cho học sinh trường THPT Hiến Thành - Comparison : Sau tìm hiểu nói sách giáo khoa thực hành nói đó, học sinh...
  • 15
  • 606
  • 0
hình thành kỹ năng khai thác và sử dụng tài liệu trên internet cho học sinh trong học tập lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn

hình thành kỹ năng khai thác sử dụng tài liệu trên internet cho học sinh trong học tập lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử thế giới cổ đại trung đại lớp 10, chương trình chuẩn

... yếu trên, lựa chọn đề tài: Hình thành kỹ khai thác sử dụng tài liệu internet cho học sinh học tập lịch sử trường trung học phổ thông (Vận dụng qua phần Lịch sử giới cổ đại trung đại lớp 10, chương ... việc hình thành kỹ khai thác sử dụng tài liệu internet cho học sinh học tập môn Lịch sử trường Trung học phổ thông Chương 2: Một số biện pháp hình thành kỹ khai thác sử dụng tài liệu internet học ... tài liệu internet 50 CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH KỸ NĂNG KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG TÀI LIỆU TRÊN INTERNET TRONG HỌC TẬP PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI (LỚP 10) TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ...
  • 112
  • 1,642
  • 8
Rèn kỹ năng sử dụng sách giáo khoa lịch sử cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng qua quá trình lịch sử thế giới cận đại lớp 10 chương trình chuẩn

Rèn kỹ năng sử dụng sách giáo khoa lịch sử cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng qua quá trình lịch sử thế giới cận đại lớp 10 chương trình chuẩn

... Rèn luyện kĩ sử dụng sách giáo khoa lịch sử cho học sinh trung học phổ thông (Vận dụng qua khóa trình lịch sử giới cận đại lớp 10 chương trình chuẩn) ” làm đề tài nghiên cứu Lịch sử nghiên cứu vấn ... dẫn rèn luyện cho học sinh sử dọng sách giáo khoa dạyy học lịch sử trường THPT Chương 2: Một số biện pháp rèn luyện kĩ sử dụng sách giáo khoa cho học sinh dạy học lịch sử giới cận đại lớp 10 ... Lịch sử lớp 10 – phần Lịch sử giới Cận đại, từ xác định nội dung kĩ sử dụng sách giáo khoa học sinh học tập lich sử - Đề xuất số biện pháp rèn luyện kĩ sử dụng sách giáo khoa lịch sử cho học sinh...
  • 152
  • 1,212
  • 4
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài rèn luyện tập phần hóa học hữu cơ lớp 12 Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động của học sinh

Thiết kế sử dụng lược đồ tư duy cho các bài rèn luyện tập phần hóa học hữu cơ lớp 12 Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động của học sinh

... Auto Tích cực học tập Cấp độ Biểu - Khao khát học - Hay nêu thắc mắc - Bắt ch-ớc - Chủ động vận - Tìm tòi dụng - Sáng tạo - Tập trung ý - Kiên trì Động Hứng thú Sáng tạo Tự giác tích độc lập cực ... r ri ch nh hc sinh tr li Ngun thụng tin cho c lp l t hp cỏc cõu tr li ca hc sinh - GV t cho c lp mt cõu hi chớnh, ri cho hc sinh ln lt tr li tng b phn ca cõu hi ú Ngi sau b sung cho ngi trc, cui ... hu c lp 12 Phm vi nghiờn cu 4.1 Ni dung nghiờn cu - Thit k lc t cho cỏc bi luyn phn hoỏ hu c lp 12 - S dng lc t cho cỏc bi luyn phn hoỏ hu c lp 12 4.2 Phm vi chng trỡnh Chng trỡnh lp 12 phn...
  • 184
  • 744
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn học tốt ngữ văn lớp 11huong dan hoc tot ngu van lop 12đề thi tuyển sinh lớp 10 trường phổ thông năng khiếu năm học 20132014 môn toán không chuyên ppthướng dẫn học tốt ngữ văn 11hướng dẫn học tập thống kêhướng dẫn học kế toán xây dựnghướng dẫn học ngữ pháp tiếng anh hiệu quảhướng dẫn học từ vựng tiếng anh hiệu quảhướng dẫn học tiếng anh giao tiếp hiệu quảhướng dẫn học dự toán xây dựnghướng dẫn học vi tính văn phònghướng dẫn tuyển sinh lớp 10 hà nộihướng dẫn tuyển sinh lớp 10 năm 2014hướng dẫn học tốt ngữ văn 10 nâng caohướng dẫn học dự toán xây dựng căn bảnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ