0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn công tác bồi dưỡng sao nhi đồng ở trường tiểu học

SKKN Công tác Đội với sinh hoạt Sao Nhi đồng ở trường tiểu học Bình Thanh Đông.

SKKN Công tác Đội với sinh hoạt Sao Nhi đồng trường tiểu học Bình Thanh Đông.

... ĐTNCKHSPƯD: Công tác Đội với sinh hoạt Sao nhi đồng Trường TH Bình Thanh Đông SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÔNG TÁC ĐỘI VỚI SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG TRƯỜNG TH BÌNH THANH ĐÔNG – HUYỆN BÌNH SƠN Người ... động cộng đồng tham gia bồi dưỡng 2- Cơ sở lý luận thực tiễn Công tác Đội với sinh hoạt Sao nhi đồng: 2.1- Nhi đồng nhi đồng trường tiểu học a Khái niệm nhi đồng Sao nhi đồng: Nhi đồng bao gồm ... – GVTPT Đội Trường TH Bình Thanh Đông - Trang - ĐTNCKHSPƯD: Công tác Đội với sinh hoạt Sao nhi đồng Trường TH Bình Thanh Đông Sao trường tiểu học, GVCN đồng thời phụ trách Sao nhi đồng lớp...
  • 30
  • 1,519
  • 0
Một số  biện pháp quản lí công tác bồi dưỡng đội ngũ  giáo viên  trường Tiểu học

Một số biện pháp quản lí công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường Tiểu học

... xuất số biện pháp quản công tác bồi dỡng đội ngũ giáo viên hiệu trởng trờng Tiểu học 3.1.3 Điều tra thực trạng, khảo sát đánh giá kết biện pháp quản công tác bồi dỡng đội ngũ giáo viên ... quan quản giáo dục với hiệu trởng với cán giáo viên chắn công tác bồi dỡng đội ngũ giáo viên đạt kết cao 1.5.Tầm quan trọng công tác bồi dỡng đội ngũ giáo viên Công tác bồi dỡng đội ngũ giáo viên ... trạng đội ngũ giáo viên công tác bồi dỡng đội ngũ giáo viên trờng Tiểu học Thạch Thành năm qua Chúng xây dựng số biện pháp nhằm góp phần nâng cao việc đạo công tác bồi dỡng đội ngũ giáo viên trờng...
  • 34
  • 812
  • 1
SKKN tổ chức và hướng dẫn hoạt động sao nhi đồng ở trường tiểu học

SKKN tổ chức và hướng dẫn hoạt động sao nhi đồng trường tiểu học

... Đề tài “ Tổ chức hướng dẫn hoạt động Sao nhi đồng Trường tiểu học Hòa Hưng Tổng phụ trách thường xuyên tham gia, theo dõi hoạt động Toàn nhi đồng sinh hoạt, Sao có đủ phụ trách Sao Số Sao tăng ... học tới tiếp tục nghiên cứu phát huy công tác “ Tổ chức hướng dẫn hoạt động Sao nhi đồng để áp dụng rộng rãi Người thực hiện: Hà Cao Thắng Trang 12 Đề tài “ Tổ chức hướng dẫn hoạt động Sao nhi ... Trang Đề tài “ Tổ chức hướng dẫn hoạt động Sao nhi đồng Trường tiểu học Hòa Hưng B Nội dung: 1./ Cơ sở lý luận: Khi hoạt động Đội nhà trường vững mạnh đưa đến kết sau: - Nề nếp học sinh ổn định:...
  • 16
  • 1,936
  • 8
skkn Một số giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt Sao nhi đồng ở trường Tiểu học

skkn Một số giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt Sao nhi đồng trường Tiểu học

... nghĩa đề tài: Với giải pháp đa phần giúp khắc phục đợc số khó khăn, trở ngại buổi sinh hoạt Sao nhi đồng từ nâng cao chất lợng buổi sinh hoạt Sao trờng Tiểu học Qua cụng tỏc Sao nhi ng núi chung ... buổi sinh hoạt Sao - Tập huấn nghiệp vụ cho phụ trách Sao - Tổ chức thi đua khen thởng Sao lớp nhi đồng - Huy động cộng đồng tham gia bồi dỡng 2 Một số giải pháp nâng cao chất lợng buổi sinh hoạt ... cu đến hoạt động Sao nhi đồng (một nội quan trọng công tác Đội trờng Tiểu học) Xuất phát từ lý mạnh dạn nghiên cứu áp dụng đề tài Nâng cao chất lợng sinh hoạt Sao nhi đồng trờng Tiểu học 1.2...
  • 14
  • 932
  • 0
Kế hoạch sao nhi đồng ở trường Tiểu học

Kế hoạch sao nhi đồng trường Tiểu học

... – thống Sao nhi đồng Sạch – Đẹp - Sinh hoạt Sao nhi đồng - Cho em tham khảo số câu hỏi ngày PNVN NĐ Lớp - Hướng dẫn em trang trí góc học tập - Sinh hoạt Sao nhi đồng - Học hát Đội ca - Học đội ... Sinh hoạt Sao nhi đồng theo chủ điểm - Chào mừng anh chị phụ trách NĐ Lớp nhân ngày 26/3 - Kết nạp em nhi đồng vào Đội Thiếu Niên Tiền Phong HCM - Sinh hoạt Sao nhi đồng theo chủ điểm - Học tốt ... chơi học NĐ Lớp - Tiếp tục hướng dẫn em học tập rèn luyện - Sinh hoạt Sao nhi đồng theo chủ điểm - Giúp em nhi đồng học yếu có tiến học tập - Ôn lại số hát truyền thống - Ôn lại nghi thức đội học...
  • 12
  • 4,212
  • 2
skkn bồi dưỡng phụ trách sao nhi đồng trong trường tiểu học

skkn bồi dưỡng phụ trách sao nhi đồng trong trường tiểu học

... nhi đồng Qua coi kết "quả tiến mặt Sao phụ trách kết phụ trách Sao" Phần III: Kết luận Qua công tác Sao nhi đồng, đặc biệt công tác bồi dưỡng phụ trách Sao, rút kết luận sau: - Muốn Sao nhi đồng ... xuyên nhi đồng Mỗi lớp nhi đồng có chi đội TNTP giúp đỡ cán phụ trách giáo viên (cô giáo chủ nhi m) - Tổ chức bồi dưỡng phụ trách nhi đồng sở việc vừa dễ mà thật khó Chính công tác bồi dưỡng phụ trách ... em Đội viên lớp phụ trách nhi đồng lớp Phụ trách lớp sinh hoạt nhi đồng lớp Sao nhi đồng khối sinh hoạt theo hình thức tự quản 2 Hình thức biện pháp bồi dưỡng: a) Nội dung bồi dưỡng: Ngay từ...
  • 25
  • 893
  • 0
bồi dưỡng phụ trách sao nhi đồng trong trường tiểu học.

bồi dưỡng phụ trách sao nhi đồng trong trường tiểu học.

... nhi đồng Qua coi kết "quả tiến mặt Sao phụ trách kết phụ trách Sao" Phần III: Kết luận Qua công tác Sao nhi đồng, đặc biệt công tác bồi dưỡng phụ trách Sao, rút kết luận sau: - Muốn Sao nhi đồng ... xuyên nhi đồng Mỗi lớp nhi đồng có chi đội TNTP giúp đỡ cán phụ trách giáo viên (cô giáo chủ nhi m) - Tổ chức bồi dưỡng phụ trách nhi đồng sở việc vừa dễ mà thật khó Chính công tác bồi dưỡng phụ trách ... 5A phụ trách lớp 2A + Lớp 4B phụ trách lớp 1B + Lớp 5B phụ trách lớp 2B + Lớp C phụ trách lớp 1C + Lớp 5C phụ trách lớp 2C + Lớp 4D phụ trách lớp 1D + Lớp 5D phụ trách lớp 2D + Lớp E phụ trách...
  • 20
  • 2,382
  • 2
SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao công tác bồi dưỡng giáo viên giỏi ở trường THCS Tiến Tới - huyện Hải Hà - tỉnh Quảng Ninh

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao công tác bồi dưỡng giáo viên giỏi trường THCS Tiến Tới - huyện Hải Hà - tỉnh Quảng Ninh

... Một số giải pháp nhằm nâng cao cơng tác bồi dưỡng giáo viên giỏi trường Phổ thơng sở Tiến Tới - huyện Hải - tỉnh Quảng Ninh Mục đích nghiên cứu đề tài: Giúp Ban giám hiệu nhà trường tìm số ... 1 Tên đề tài: “MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CƠNG TÁC BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN GIỎI TRƯỜNG PHỔ THƠNG CƠ SỞ TIẾN TỚI HUYỆN HẢI HÀ - TỈNH QUẢNG NINH Đặt vấn đề: u cầu phát triển ... 2011 Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Quảng Ninh, Phòng Giáo dục Đào tạo Hải Trường Phổ thơng sở Tiến Tới - Căn vào thực tế Trường Phổ thơng sở Tiến Tới 5.2.2 Các giải pháp bồi dưỡng giáo viên giỏi...
  • 26
  • 1,456
  • 7
Một số giải pháp quản lí nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng giáo viên tại các trường trung học phổ thông thị xã cửa lò tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản lí nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng giáo viên tại các trường trung học phổ thông thị xã cửa lò tỉnh nghệ an

... lợng công tác bồi dỡng giáo viên 2.3 Thực trạng giải pháp quản lý đợc áp dụng Chơng Một số giải pháp quản nâng cao chất lợng công tác bồi dỡng giáo viên trờng THPT thị Cửa tỉnh Nghệ An ... THPT Cửa Lò, với kiến thức đợc tiếp thu từ khoá học cao học QLGD chọn đề tài: Một số giải pháp quản nâng cao chất lợng công tác bồi dỡng giáo viên trờng THPT thị Cửa Lò, tỉnh Nghệ An Mục ... 1.3.3 luận công tác bồi dỡng giáo viên 1.3.4 Chất lợng giáo viên công tác bồi dỡng giáo viên 1.4 Quản giải pháp quản 1.4.1 Khái niệm quản 1.4.2 Giải pháp...
  • 64
  • 904
  • 0
Thực trạng công tác bồi dưỡng cho giáo viên tại trường Trung học cơ sở Thạnh Phước

Thực trạng công tác bồi dưỡng cho giáo viên tại trường Trung học cơ sở Thạnh Phước

... kỳ công nghiệp hoá, đại hoá đất nước, công tác bồi dưỡng cho giáo viên trường Trung học sở Thạnh Phước đòi hỏi cấp bách tất yếu Thực trạng công tác bồi dưỡng cho giáo viên trường Trung học sở Thạnh ... dưỡng cho giáo viên trường Trung học sở Thạnh Phước ………………………………………………………………………….5 2.1 Giới thiệu khái quát trường trung học sở Thạnh Phước …….5 2.2 Thực trạng hoạt động liên quan đến công tác bồi ... thành công Kế cho thấy công tác bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên trường phát triển mạnh mẽ, công tác bồi dưỡng vào nề nếp có chiều sâu Hoạt động bồi dưỡng chủ yếu tập trung lĩnh vực là: + Bồi dưỡng...
  • 18
  • 2,323
  • 19
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên trường Đại học Thành Đô giai đoạn 2010 - 2015 tt

Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên trường Đại học Thành Đô giai đoạn 2010 - 2015 tt

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM HOÀNG GIANG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH ĐÔ GIAI ĐOẠN 201 0- 2015 Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO ... đội ngũ giảng viên quản công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên trường đại học tư thục 32 1.7.1 Đặc điểm đội ngũ giảng viên trường đại học tư thục 32 1.7.2 Đặc điểm quản công tác bồi ... cầu quản công tác bồi dưỡng 25 1.6.2 Quản công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên 28 1.6.2.1 Quản công tác bồi dưỡng đạo đức nghề nghiệp 28 1.6.2.2 Quản công tác bồi dưỡng...
  • 6
  • 459
  • 2
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên trường Đại học Thành Đô giai đoạn 2010 - 2015

Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên trường Đại học Thành Đô giai đoạn 2010 - 2015

... 1: Cơ sở luận quản công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên trường Đại học Chương 2: Thực trạng quản công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên trường Đại học Thành Đô Chương 3: Biện pháp nâng ... lượng quản công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên trường Đại học Thành Đô giai đoạn 2010 2015 11 CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƢỠNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC 1.1 ... quan đến quản công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên - Phân tích thực trạng quản công tác bồi dưỡng ĐNGV trường Đại học Thành Đô 10 - Đề xuất biện pháp nhằm quản công tác bồi dưỡng ĐNGV...
  • 106
  • 709
  • 1
Công tác bồi dưỡng cho giáo viên tại trường trung học cơ sở

Công tác bồi dưỡng cho giáo viên tại trường trung học cơ sở

... thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá đất nước, công tác bồi dưỡng cho giáo viên trường Trung học sở XYZ đòi hỏi cấp bách tất yếu Thực trạng công tác bồi dưỡng cho giáo viên trường Trung học sở XYZ ... cho giáo viên trường Trung học sở XYZ…………………………………………………………………………….5 2.1 Giới thiệu khái quát trường trung học sở XYZ……….5 2.2 Thực trạng hoạt động liên quan đến công tác bồi dưỡng cho giáo viên ... giáo viên Tôi thấy rằng, kế hoạch bồi dưỡng cho giáo viên phải định được: + Những giáo viên cần bồi dưỡng, bồi dưỡng nội dung +Thời gian, cách thức bồi dưỡng +Trách nhiệm người tham gia bồi dưỡng...
  • 18
  • 4,851
  • 30
MỘT SỐ GIẢI PHÁP CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN GIỎI Ở TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC 2 THỊ TRẤN SÔNG ĐỐC - HUYỆN TRẦN VĂN THỜI - TỈNH CÀ MAU

MỘT SỐ GIẢI PHÁP CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN GIỎI TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC 2 THỊ TRẤN SÔNG ĐỐC - HUYỆN TRẦN VĂN THỜI - TỈNH CÀ MAU

... huyện Trần văn Thời trường THCS Sông Đốc - Căn vào tình hình thực tế trường THCS Sông Đốc 3 .2 Các giải pháp đạo công tác bồi dưỡng giáo viên giỏi Hiệu trưởng trường THCS Sông Đốc 3 .2. 1 Giải pháp ... Chương 2: Thực trạng 2. 1 Vài nét trường THCS Sông Đốc thò trấn Sông Đốc huyện Trần Văn Thời, tỉnh Mau 2. 2 Thực trạng công tác bồi dưỡng giáo viên giỏi trường THCS Sông Đốc thò trấn Sông Đốc ... huyện Trần Văn Thời, tỉnh Mau - Đề xuất số giải pháp để nâng cao hiệu cơng tác bồi dưỡng giáo viên giỏi trường THCS Sông Đốc 2, thò trấn Sông Đốc, huyện Trần Văn Thời, tỉnh Mau 5/ Giới hạn phạm...
  • 31
  • 417
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM một số GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CÔNG tác bồi DƯỠNG GIÁO VIÊN GIỎI ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG cơ sở TIẾN tới

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM một số GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CÔNG tác bồi DƯỠNG GIÁO VIÊN GIỎI TRƯỜNG PHỔ THÔNG cơ sở TIẾN tới

... 2011 Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Quảng Ninh, Phòng Giáo dục Đào tạo Hải Hà Trường Phổ thơng sở Tiến Tới - Căn vào thực tế Trường Phổ thơng sở Tiến Tới 5.2.2 Các giải pháp bồi dưỡng giáo viên giỏi ... sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp sở, cấp huyện, cấp tỉnh: + Sáng kiến kinh nghiệm đạt cấp trường: Xếp loại A giải thưởng: 100.000 đồng Xếp loại B giải thưởng: 50.000 đồng + Sáng kiến kinh nghiệm ... 100% giáo viên tham gia lớp tập huấn, học tập chun mơn - 100% giáo viên dự thi giáo viên dạy giỏi cấp trường - 30 % giáo viên dự thi giáo viên dạy giỏi cấp sở - 10% giáo viên dự thi giáo viên...
  • 10
  • 588
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm về bồi dưỡng hsg môn toán ở trường tiểu họccông tác xây dựng sao nhi đồngcông tác phụ trách sao nhi đồngquản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường thpt hoàng hoa thám huyện đông triều tỉnh quảng ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thôngskkn công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn bật thcsskkn công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn 9 thcscông tác đội và sao nhi đồnglớp tập huấn công tác đội và sao nhi đồngquản lý công tác bòi dưỡng tổ chuyên môn ở các trường thcs của phòng giáo dục và đào tạothực trạng quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận 3 thành phố hồ chí minh2thực trạng hoạt động quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông đức hợp tỉnh hưng yêncông tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung họcđánh giá công tác quản lý đào tạo nghề ở trường đại học công nghiệp hnthực trạng quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông khoái châu tỉnh hưng yênthực trạng công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông khoái châu tỉnh hưng yênNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP