0
  1. Trang chủ >
  2. Trung học cơ sở - phổ thông >
  3. Lớp 8 >

Giải bài 1,2,3,4 trang 50 SGK Sinh 8 : Đông máu và nguyên tắc truyền máu

Giải bài 1,2,3,4 trang 50 SGK Sinh 8 : Đông máu và nguyên tắc truyền máu

Giải bài 1,2,3,4 trang 50 SGK Sinh 8 : Đông máu nguyên tắc truyền máu

... tương a b Bài trước :Giải 1,2 trang 47 SGK Sinh : Bạch cầu – Miễn dịch B Hướng dẫn giải tập SGK trang 50 Sinh Học lớp 8: Đông máu nguyên tắc truyền máu Bài 1: (trang 50 SGK Sinh 8) Tiểu cầu tham ... nhiều máu Máu không chảy khỏi mạch đâu? – nhờ búi tơ máu ôm giữ tế bào máu làm thành khối máu đông bịt kín vết rách mạch máu Tiểu cầu có vai trò trình đông máu? – Bám vào vết rách bám vào nhanh ... rách – Giải phóng chất giúp hình thành búi tơ máu để tạo thành khối máu đông Sự đông máu: – Trong huyết tương có loại protein hòa tan gọi chất sinh máu Khi va chạm vào vết rách thành mạch máu...
  • 2
  • 4,151
  • 1
Giải bài 1,2,3 trang 31 SGK Sinh 8 : Cấu tạo và tính chất của xương

Giải bài 1,2,3 trang 31 SGK Sinh 8 : Cấu tạo tính chất của xương

... 1,2,3 trang 27 SGK Sinh : Bộ Xương B Hướng dẫn giải tập SGK trang 31 Sinh Học lớp 8: Cấu tạo tính chất xương Bài 1: (trang 31 SGK Sinh 8) Xác định chức tương ứng với phần xương bảng sau cách ghép ... chức xương ? Đáp án hướng dẫn giải 2: Xương cấu tạo chất hữu chất Chất hữu bảo đảm tính đàn hồi xương, chất vô (canxi phôtpho) bảo đảm độ cứng rắn xương Bài 3: (trang 31 SGK Sinh 8) Hãy giải ... xương Xương cấu tạo từ chất hữu gọi cốt giao chất khoáng chủ yếu làm cho xương bền chắc, cốt giao đảm bảo tính mềm dẻo Tỉ lệ chất cốt giao thay đổi theo tuổi Bài trước: Giải 1,2,3 trang 27 SGK Sinh...
  • 3
  • 1,765
  • 0
Giải bài 1,2,3 trang 33 SGK Sinh 8 : Cấu tạo và tính chất của cơ

Giải bài 1,2,3 trang 33 SGK Sinh 8 : Cấu tạo tính chất của cơ

... 9-4 cánh tay cử động khớp khuỷu tay Bài trước: Giải 1,2,3 trang 31 SGK Sinh : Cấu tạo tính chất xương B Hướng dẫn giải tập SGK trang 33 Sinh Học lớp 8: Bài 1: (trang 33 SGK Sinh 8) Đặc điểm cấu ... mảnh xuyên vào vùng phân bố tơ dày làm ngắn lại tạo nên co Bài 2: (trang 33 SGK Sinh 8) Khi em đứng, để ý tìm hiểu xem có lúc gấp duỗi cẳng chân co Giải thích tượng Đáp án hướng dẫn giải 2: Khi đứng ... kháng co tạo cân giữ cho hệ thống xương chân thẳng để trọng tâm thể rơi vào chân đế Bài 3: (trang 33 SGK Sinh 8) Có Khi gấp duỗi phận thể co tối đa duỗi tối đa ? Vì ? Đáp án hướng dẫn giải 3: – Không...
  • 2
  • 2,102
  • 0
Giải bài 1,2,3,4 trang 67 SGK Sinh 8 : Hô hấp và các cơ quan hô hấp

Giải bài 1,2,3,4 trang 67 SGK Sinh 8 : Hô hấp các cơ quan hô hấp

... quan hấp người: Bài trước: Giải 1,2,3,4 trang 60 SGK Sinh 8: Vận chuyển máu qua hệ mạch, vệ sinh hệ tuần hoàn B Hướng dẫn giải tập SGK trang 67 Sinh Học lớp 8: hấp quan hấp Bài 1: (trang ... khỏi thể Bài 2: (trang 67 SGK Sinh 8) So sánh hệ hấp người với hệ hấp thỏ ? Đáp án hướng dẫn giải 2: So sánh cấu tạo hệ hấp người thỏ : * Giống : – Đều nằm khoang ngực ngân cách với ... âm Bài 3: (trang 67 SGK Sinh 8) Hãy giải thích câu nói : cần ngừng thở 3-5 phút máu qua phổi chẳng có 02 nhận Đáp án hướng dẫn giải 3: Trong 3-5 phút ngừng thở, không khí phổi ngừng lưu thông,...
  • 3
  • 1,754
  • 0
Giải bài 1,2,3 trang 80 SGK Sinh 8: Tiêu hóa và các cơ quan tiêu hóa

Giải bài 1,2,3 trang 80 SGK Sinh 8: Tiêu hóa các cơ quan tiêu hóa

... hoạt động tiêu hóa : gluxit, lipit, prôtêin axit nuclêic + Các chất không bị biến đổi qua hoạt động tiêu hóa : vitamin, muối khoáng, nước Bài 2: (trang 80 SGK Sinh 8) Vai trò tiêu hóa thể người ... người ? Đáp án hướng dẫn giải 2: Vai trò tiêu hóa biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng để cung cấp cho thể người thải bỏ chất bã thức ăn Bài 3: (trang 80 SGK Sinh 8) Các chất cần cho thể nước, ... vào thể theo đường tiêu hóa cần phải qua hoạt động hệ tiêu hóa ? thể người nhận chất theo đường khác không ? Đáp án hướng dẫn giải 3: Các chất cần cho thể nước, muối khoáng, loại vitamin vào...
  • 2
  • 1,360
  • 0
Giải bài 1,2 trang 133 SGK Sinh 8: Cấu tạo và chức năng của da

Giải bài 1,2 trang 133 SGK Sinh 8: Cấu tạo chức năng của da

... trọng việc giữ thăng nước – Da giữ vai trò quan trọng việc giữ thăng chất muối chất điện giải Ca, K, Mg – Da chứa nhiều loại men tham da vào chuyển hoá chất thể Chức tạo Keratin Melanin: nhằm bảo ... qua trung gian tế bào Chức ngoại hình :Tạo hình dáng thể người Da tổ chức phức tạp, mô da khối tổng hợp gồm lớp: Biểu bì, trung bì hạ bì kết hợp chặt chẽ với thành lớp tổ chức bao phủ mang tính ... lành mạnh da Chức cảm giác: – Cảm giác , tỳ ép – Cảm giác nóng lạnh – Cảm giác đau Nhờ có chức phận cảm giác mà thể thích ứng với ngoại cảnh tránh nhiều yếu tố có hại Chức miễn dịch: Da có liên...
  • 2
  • 3,187
  • 0
Giải bài 1,2,3,4 trang 50 SGK Sinh 10: Vận chuyển các chất qua màng sinh chất

Giải bài 1,2,3,4 trang 50 SGK Sinh 10: Vận chuyển các chất qua màng sinh chất

... (ATP) – Phải có prôtêin vận chuyển đặc – Vận chuyển có chọn lọc cần có hiệu kênh prôtêin đặc hiệu – Kích thước chất vận chuvển phải nhỏ đường kính lỗ màng Bài 3: (trang 50 SGK Sinh 10) Tại muốn giữ ... – Là phương thức vận chuyển – Là phương thức vận chuyển qua chất qua từ nơi có nồng độ cao màng từ nơi có nồng độ thấp đến nơi đến nơi có nồng độ thấp ... hướng dẫn giải 3: Muốn giữ rau tươi ta phải thường xuyên vảy nước vào rau vảy nước vào rau, nước thẩm thấu vào tế bào làm tế bào trương lên khiến rau tươi, không bị héo Bài 4: (trang 50 SGK Sinh 10)...
  • 2
  • 533
  • 0
Giải bài 1,2 trang 13 SGK Sinh 8 : Bài Tế bào

Giải bài 1,2 trang 13 SGK Sinh 8 : Bài Tế bào

... tạo tế bào Cấu tạo tế bào gồm: Màng sinh chất, nhân, ti thể, chất tế bào, lưới nội chất, máy Gôngi, ribôxôm trung thể Bài trước: Giải 1,2 trang 10 SGK Sinh : Bài Cấu tạo thể người B Hướng dẫn giải ... chúng Đáp án hướng dẫn giải 1: Đáp án : – c ; -a ; – b ; – e ; – d Bài 2: (trang 13 SGK Sinh 8) Hãy chứng minh tế bào đơn vị chức thể Đáp án hướng dẫn giải 2: Chức tế bào thực trao đổi chất lượng, ... tập SGK trang 13 Sinh Học lớp 8: Bài 1: (trang 13 SGK Sinh 8) Hãy xếp báo quan tương ứng với chức cách ghép chữ a, b, c…) với số (1, 2, 3…) vào ô trống bảng 3-2 cho phù hợp Bảng 3-2 Các bào quan...
  • 3
  • 1,610
  • 0
Giải bài 1,2,3,4 trang 17 SGK Sinh 8 : Bài Mô

Giải bài 1,2,3,4 trang 17 SGK Sinh 8 : Bài

... 13 SGK Sinh : Bài Tế bào B Hướng dẫn giải tập SGK trang 17 Sinh Học lớp 8: Bài Bài 1: (trang 17 SGK Sinh 8) Phân biệt biểu bì liên kết vị trí chúng thể xếp tế bào hai loại đó? Đáp ... Bài 4: (trang 17 SGK Sinh 8) Em xác định chân giò lợn có loại Đáp án hướng dẫn giải 4: Chân giò lợn gồm: – biểu bì (da) ; – liên kết: sụn, xương, sợi, máu – vân ; – ... Có Bài 3: (trang 17 SGK Sinh 8) Phân biệt loại theo mẫu bảng sau : So sánh loại Mô biểu bì liên kết Mô thần kinh Mô thần kinh Đặc điểm cấu tạo Chức Đáp án hướng dẫn giải 3: Mô...
  • 4
  • 2,741
  • 0
Giải bài 1,2 trang 23 SGK Sinh 8 : Bài Phản Xạ

Giải bài 1,2 trang 23 SGK Sinh 8 : Bài Phản Xạ

... lớp 8: Bài Phản Xạ Bài 1: (trang 23 SGK Sinh 8) Phản xạ ? Hãy lấy ví dụ phản xạ Đáp án hướng dẫn giải 1: Khái niệm : Phản ứng thể trả lời kích thích môi trường thông qua hệ thần kinh gọi phản xạ ... kinh sinh dưỡng), sợi trục hướng quan phản ứng (cơ, tuyến), truyền xung thần kinh tới quan phản ứng Bài trước: Giải 1,2, 3,4 trang 17 SGK Sinh : Bài Mô B Hướng dẫn giải tập SGK trang 23 Sinh Học ... : Khi chân ta dẫm phải than, chân vội nhấc lên phản xạ Con chuột nhìn thấy mèo, liền chạy trốn phản xạ Bài 2: (trang 23 SGK Sinh 8) Từ ví dụ cụ thể nêu, phân tích đường xung thần kinh phản xạ...
  • 3
  • 2,693
  • 0
Giải bài 1,2,3 trang 27 SGK Sinh 8 : Bộ Xương

Giải bài 1,2,3 trang 27 SGK Sinh 8 : Bộ Xương

... Hướng dẫn giải tập SGK trang 27 Sinh Học lớp 8: Bộ Xương Bài 1: (trang 27 SGK Sinh 8) Bộ xương người gồm phần ? Mỗi phần gồm xương ? Đáp án hướng dẫn giải 1: Bộ xương người gồm phần : – Phần đầu ... – Xương chi gồm xương tay xương chân (có phần tương tự nhau) Bài 2: (trang 27 SGK Sinh 8) Sự khác xương tay xương chân có ý nghĩa hoạt động người ? Đáp án hướng dẫn giải 2: Sự khác xương tay xương ... lớn, đảm bảo cân vững cho tư đứng thẳng Bài 3: (trang 27 SGK Sinh 8) Nêu rõ vai trò loại khớp Đáp án hướng dẫn giải 3: Vai trò loại khớp : – Khớp động : giúp thể có cử động linh hoạt đáp ứng...
  • 2
  • 570
  • 0
Giải bài 1,2,3,4 trang 36 SGK Sinh 8 : Hoạt động của cơ

Giải bài 1,2,3,4 trang 36 SGK Sinh 8 : Hoạt động của cơ

... sinh nhiệt chất thải khí cacbônic Nếu lượng ôxi cung cấp thiếu sản phẩm tạo điều kiện thiếu ôxi axit lactic Axit lactic bị tích tụ đầu độc làm mỏi Bài 3: (trang 36 SGK Sinh 8) Nêu biện ... thường nghỉ ngơi xoa bóp Bài 4: (trang 36 SGK Sinh 8) Hằng ngày lập thể dục buổi sáng đặn dành 30 phút buổi chiều để tham gia thể thao Chú ý đừng vui chơi sức, ảnh hưởng đến lao động học tập Hãy theo ... qua lao động, thể dục thể thao làm tăng dần khả co sức chịu đựng cơ, biện pháp nâng cao suất lao động Khi mỏi cần nghỉ ngơi, thở sâu kết hợp với xoa bóp cho máu lưu thông nhanh Sau hoạt động chạy...
  • 2
  • 2,675
  • 0
Giải bài 1,2,3,4 trang 44 SGK Sinh 8 : Máu và môi trường trong cơ thể

Giải bài 1,2,3,4 trang 44 SGK Sinh 8 : Máu môi trường trong cơ thể

... Môi trường thể gồm thành phần ? Chúng có quan hệ với ? Đáp án hướng dẫn giải 3: Môi trường gồm máu, nước mô bạch huyết : – Một số thành phần máu thẩm thấu qua thành mạch máu tạo nước ... bạch huyết – Bạch huyết lưu chuyển mạch bạch huyết lại đổ tĩnh mạch máu hòa vào máu Bài tiếp theo: Giải 1,2 trang 47 SGK Sinh : Bạch cầu – Miễn dịch ...
  • 2
  • 3,140
  • 0
Giải bài 1,2 trang 47 SGK Sinh 8 : Bạch cầu  Miễn dịch

Giải bài 1,2 trang 47 SGK Sinh 8 : Bạch cầu Miễn dịch

... miễn dịch với bệnh Đây miễn dịch nhân tạo Bài trước: Giải 1,2, 3,4 trang 44 SGK Sinh : Máu môi trường thể B Hướng dẫn giải tập SGK trang 47 Sinh Học lớp 8: Bạch cầu Miễn dịch Bài 1: (trang 47 ... bệnh Người miễn dịch với bệnh Đây miễn dịch tập nhiễm (miễn dịch đạt được) Miễn dịch bẩm sinh miễn dịch tập nhiễm miễn dịch tự nhiên Người tiêm phòng (chích ngừa) vacxin bệnh (ví dụ : bệnh bại ... 1: (trang 47 SGK Sinh 8) Các bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể ? Đáp án hướng dẫn giải 1: Các bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể : – Sự thực bào bạch cầu trung tính...
  • 2
  • 1,459
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giải bài 40 trang 31 sgk toán 8 tập 2bai15 8 dong mau va nguyen tac truyen mau1 pptgiải bài tập chương 1 sgk sinh học 12giải bài tập hóa trong sgk lớp 8giải bài tập toán trong sgk lớp 8 tập 2giải bài tập toán hình sgk lớp 8giải bài tập hóa học sgk lớp 8bai 88 trang 111 sgk toan 8giai bai tap hoa hoc sgk lop 8giai bai luyen tap 5 sgk hoa 8bai 42 trang 31 sgk toan 8 tap 2bài 30 trang 23 sgk toán 8 tập 2bai 35 trang 25 sgk toan 8 tap 2bài 55 trang 34 sgk toán 8 đại số hk2bài 53 trang 34 sgk toán 8 tập 2chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ