Bài tập xác suất thống kê - chương 4 và 5
Bài tập xác suất thống kê - chương 4 và 5
... biểu sau a. P(X ≤ k) = 0, 644 3 b. P(X ≤ -k và X ≥ k) = 0,61 c. P(k ≤ X ≤ 6 ,5) = 0, 65 24 d. P (-2 ,11 ≤ X ≤ k) = 0, 152 6 a. k = 5. 0 74 b. k = 1,02 c. k = 2,66 d. k = 2, 95 Bài 4 Đại lượng ngẫu nhiên ... Xác định giá trị của h và giá trị của điểm M b. Tìm P(38 ≤ X ≤ 62) c. Tìm P(26 < X < 58 ) d. Tìm a để P(X ≥ a) = 0, 85 a. h = 0 ,41 67 M = 50 b. = 0, 75 c. = 0,7778 d. = 39, 1 45 34 Bài 5 ... b) = 0 ,40 13 b. P(X ≥ b) = 0,1977 c. P(b ≤ X ≤ 1 ,5) = 0,6 140 d. P(X ≤ -b và X ≥ b) = 0,1902 e. P(1,32 ≤ X ≤ b) = 0,0627 a. b = -0 , 25 b. b = 0, 85 c. b = -0 ,47 d. b = 1,31 e. b = 1,87 Bài 10...
- 9
- 9,078
- 106
Bài tập Xác suất thống kê –Chương 4
... 3, 4} , Y = {0 , 1} , Z = {0 , 1}Mặt khác ta có X 1 (4, )4 :Vậy ta có [ ]0 40 41 3 142 2 243 1 344 044 1 30 0.31 64 41 3[X=1] =C 0 .42 14 41 3[X=2] =C 0.2 14 41 3[X=3] =C 0. 046 4 41 3[X =4] ... [Fx ( 5- ) – Fx ( -5 )] .[Fy( 2-) ].P( [- ,-2 ] ∪ [2,+∞) = [Fx (5) - Fx ( -5 )].[Fy(2)].[Fz(2) + (1-Fz(2)]b, Tương tự ta có P[X< ;5, Y<0, Z=1] = P[X< ;5] .P[Y<0].P[Z=1] = Fx( 5- ) . Fy( 0-) .[Fz( 1-) - ... Xác suất thống kê Chương 4 Cao Thành Lực - MAT1101 3 - 0902032 4Chương 4: BIẾN NGẪU NHIÊN NHIỀU CHIỀUBài 2.X = I1 + I2 + I3 + I4Y = min(I1 , I2 , I3 , I4)Z = max(1 2 3 4, , ,I I I...
- 16
- 14,652
- 59
Bài tập xác suất thống kê - chương 2 và 3 - phần 2
... 0.16 0 .48 0.36 Y 4 5 PY 0.6 0 .4 b) Y X 4 5 1 0.17 0. 15 2 0 .5 0 . 45 3 0.33 0 .4 X Y 1 2 3 4 0.6 25 0.6 25 0 .56 5 0.3 75 0.3 75 0 .44 c) =cov(X, Y) 0.02, ρ =(X, Y) 0. 059 . Tham ... Y)ρ. Bài 10. Cho X,Y là hai đại lượng ngẫu nhiên có phân bố xác suất đồng thời như sau Y X -1 0 1 -1 41 5 1 15 41 5 0 1 15 2 15 1 15 1 0 2 15 0 a) Tìm µX, µY, cov(X,Y) và (X, Y)ρ. b) X và Y ... ngẫu nhiên. Bài 6. a) Y X 0 1 2 3 4 0 0. 04 0.12 0.16 0.06 0.02 1 0.03 0.09 0.12 0. 0 45 0.0 15 2 0.02 0.06 0.08 0.03 0.01 3 0.01 0.03 0. 04 0.0 15 0.0 05 b) 0.19. Bài 7. a) X...
- 7
- 21,677
- 316
Bài tập xác suất thống kê - chương 2 và 3 - phần 3
... d) 0.967. Bài 12. a) 0. 95 64. b) 0. 952 5. Bài 13. a) 0.0233. b) 0. 952 5. Bài 14. 6 a) X+Y 0 1 2 3 P 641 25 48 1 25 121 25 11 25 b) Z 0 1 2 3 P 1 650 2 45 0 950 150 Bài 15. 1) a) 0.010 24, b) 0.07776, ... loại A, 5 Đáp án Bài 1. 0.282. Bài 2. a) 0.6 247 . b) 0.86 64. Bài 3. a) 0.18. b) 0 .59 5. Bài 4. a) 0. 857 . b) 0. 142 9. c) 0. 052 7. d) 2. e) 5. Bài 5. a) 0. 156 3. b) 0.3679. c) 0.2 84. Bài 6. a) µ ... 0.7 851 . Bài 20. a) 0. 059 6. b) 0 .43 35. Bài 21. 0 .5. Bài 22. a) 0.86 64. b) 0. 951 2. Bài 23. a) 0. 158 7. b) 0.0029. Bài 24. ( )≥ =1P X 80 0.8 849 , ( )≥ =2P X 80 0.9772, nên ta chọn phương án thứ 2. Bài 25. ...
- 7
- 14,152
- 207
Bài tập Xác suất thống kê –Chương 3
... qpCxP 149 ,0101.109.!2!.6!8)6(262628==== qpCxP033,0101.109.!3! .5! 8 )5( 353 538==== qpCxP 344 444 810 .59 ,41 01.109. !4! .4! 8 )4( −==== qpCxP 453 5 358 10.1 ,41 01.109. !5! .3!8)3(−==== ... đpcmBài 37.a. Ta có 15 = => P[0]= 0 150 !.15e−= 151 e= 0,306.610−b.P[N10≥] = 2 9 151 5 151 [N < 10] = 1- 1 + 15! + + ... + 2! 9!P e− − =2 3 4 5 6 7 8 9 151 15 15 15 15 15 15 15 151 ... dta−+∫=ca(t-c)2xa−=ca[(x+c)2 – (c-a)2] = ca(x+c)2 - ca(c-a)2Fx(x) =( )axat c dtc−−∫ = ac−(t-c)2 ax = ac−[ (a-c)2 - (x-c)2] Trang10 Xác suất thống kê Chương 3 Cao Thành Lực - MAT1101 3 - 09020324...
- 62
- 24,100
- 71
Bài tập Xác suất thống kê –Chương 5
... thức nên ta có.Hàm sinh cho là. Obj 143 Obj 144 Obj 1 45 Obj 146 Obj 147 Obj 148 Obj 149 Obj 150 Obj 151 Xác suất thống kê – chương 5Cao Thành Lực – MAT 11013 - 0902032 4Bài 17:Ta có một con xúc xắc được gieo ... = - . = -Z16 S16 57 636 4 S16 57 6 144 < = < - = < , =Φ , = - ,PS16 600 PZ16 600 57 6 144 PZ16 0 166 0 166 1 Q0 166, = , - , - ( , ) , - , . , - , = , - , - , , . , = ,Q0 166 ... Фx (ω) = e ( jmω - ω/ 2 )Theo giả thiết ta có : E[X] = m = 0 VAR [X] = 2 = 1 fx (x) = Obj 152 Obj 153 Obj 154 Obj 155 Obj 156 Obj 157 Obj 158 Obj 159 Obj160Obj161Obj162Obj163Obj164Obj165Obj166Obj167Obj168Obj169...
- 11
- 8,666
- 35
Bài tập xác suất thống kê - chương 1
... Sách Xác suất Thống kê của PGS Đặng Hấn, NXB Thống kê Bài tập Xác suất Thống kê của PGS Đinh Ngọc Thanh, lưu hành nội bộ Bài tập Thống kê ứng dụng của Đinh Bá Nhẫn, Trần Thái Hoàng, NXB Thống kê ... trường học được lập bảng như sau Chiều cao (cm) Số trẻ 10 0-1 10 20 11 0-1 20 48 12 0-1 30 100 13 0-1 40 170 14 0-1 50 98 15 0-1 60 44 16 0-1 70 20 50 0 Nhận xét được gì về quy luật phân bố của chiều cao ... g. 63/ 75 TÍNH XÁC SUẤT THEO CÁC CÔNG THỨC TÍNH XÁC SUẤT (CỘNG; NHÂN; ĐẦY ĐỦ; BAYES VÀ BECNULI) Bài 25 Trong một bộ bài 54 lá có 4 lá át lấy ngẫu nhiên 3 lá, tính xác suất để có...
- 9
- 14,263
- 118
Bài tập xác suất thống kê (chương 2)
...
- 23
- 9,170
- 13
Bài giải xác suất thống kê chương 4
... 5% , có thể chấp nhận ý kiến cho rằng tỉ lệ sản phẩm loại C do nhà máy thứ 2 sản xuất nhỏ hơn tỉ lệ sản phẩm loại C do nhà máy thứ 1 sản xuất. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - ... phù hợp. Bài 4. 13. Để khảo sát chiều cao X của một giống cây trồng, người ta quan sát một mẫu và có kết qủa sau: X(cm) 9 5- 1 05 10 5- 1 15 11 5- 1 25 12 5- 1 35 13 5- 1 45 14 5- 1 55 15 5- 1 65 Số cây 10 10 15 30 10 ... lúa trong vùng. Điều tra năng suất 100ha lúa, ta có bảng số liệu sau: Năngsuất (tạ/ha) 4 0 -4 5 4 5- 5 0 5 0 -5 5 5 5- 6 0 6 0-6 5 6 5- 7 0 7 0-7 5 7 5- 8 0 Diện tích (ha) 7 12 18 27 20 8 5 3 Với mức ý nghóa 1%, hãy...
- 13
- 13,786
- 103
Tài liệu Bài giải xác suất thống kê - chương 4 doc
... hợp. Bài 4. 13. Để khảo sát chiều cao X của một giống cây trồng, người ta quan sát một mẫu và có kết qủa sau: X(cm) 9 5- 1 05 10 5- 1 15 11 5- 1 25 12 5- 1 35 13 5- 1 45 14 5- 1 55 15 5- 1 65 Số cây 10 10 15 30 ... version - purchase at www.fineprint.com 3 diện tích trồng lúa trong vùng. Điều tra năng suất 100ha lúa, ta có bảng số liệu sau: Năngsuất (tạ/ha) 4 0 -4 5 4 5- 5 0 5 0 -5 5 5 5- 6 0 6 0-6 5 6 5- 7 0 7 0-7 5 7 5- 8 0 ... H0: μ = 55 với giả thiết đối H1: μ > 55 . (5, 5tấn = 55 tạ). Ta có: Xi 42 ,5 47 ,5 52 ,5 57 ,5 62 ,5 67 ,5 72 ,5 77 ,5 ni 7 12 18 27 20 8 5 3 n100;= iiX n 57 50;=∑ 2iiX n 33 747 5. =∑...
- 13
- 2,768
- 26
Từ khóa: bai tap xac suat thong ke chuong 4giải bài tập xác suất thống kê chương 4 phần thống kêgiải bài tập xác suất thống kê chương 4 có giảibài tập xác suất thống kê chương 4 có hướng dẫn giảibài tập xác suất thống kê chương 2 và 3 có lời giảibai tap xac suat thong ke chuong 1 va 2bài tập xác suất thống kê chương 2 và 3 phần 1bài tập và bài giải xác suất thống kê chương 4giải bài tập xác suất thống kê chương 3 chương 4 phần thống kêbài giải xác suất thống kê chương 4các dạng bài tập xác suất thống kê chương 1giải bài tập xác suất thống kê chương 5giải bài tập xác suất thống kê chương 6bài giảng xác suất thống kê chương 4bài tập xác suất thống kê chương 3 có giảiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP