0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Chuyên đề đơn ÁNH, TOÀN ÁNH và SONG ÁNH TRONG các bài TOÁN về PHƯƠNG TRÌNH hàm

đơn ánh, tòan ánh và song ánh trong các bài tóan về phương trình hàm

đơn ánh, tòan ánh song ánh trong các bài tóan về phương trình hàm

... ố Doú g lmtsong ỏnhhay f ( x )+x lmtsongỏnh. x= Bi11.Xộtttccỏchm f , g , h :Ă đ Ă saocho f lnỏnhv h lsongỏnh thamón iukin f ( g ( x ) ) =h ( x ),vimi x ẻ Ă Chngminhrng g ( x) lmthmsongỏnh Ligii. ... 2.3.nh ngha.nhx f :X đY cgilsongỏnhnunúvalnỏnh va l ton ỏnh. Nh vy ỏnh x f :X đY l song ỏnh nu v ch nu vi mi y ẻY ,tntivduynhtmtphnt x ẻX y = f ( x ) 3.nhxngccamtsongỏnh 3.1.nhngha.nhxngccaf,ckớhiubi ... saocho y = f ( x ).Nhvy f -1( x ) = y f ( x )= y 3.2.Chỳý.Nufkhụngphilsongỏnhthỡtakhụngthnhnghacỏnhx ngccaf.Doúchnúinỏnhxngckhi flsongỏnh. 4.nhxhp 4.1.nhngha.Nu g :A đ B v f :B đC v g ( A)èB thỡỏnhxhp...
  • 16
  • 34,396
  • 14
Chuyên đề 2 - LTĐH Toán Phần Phương trình và bất phương trình biên soạn theo CT chuẩn

Chuyên đề 2 - LTĐH Toán Phần Phương trình bất phương trình biên soạn theo CT chuẩn

... Facebook.com/nguyenvanthevn CHUYÊN ĐỀ LTĐH TOÁN PT & BẤT PT E PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ I PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI TƯƠNG ĐƯƠNG Bình phương vế phương trình * Phương pháp  Thông thường ta gặp phương trình dạng ... lại có phương trình :  x  x x  x Biên soạn: Thầy Nguyễn Văn Thể [22 ] (1) (2) Facebook.com/nguyenvanthevn CHUYÊN ĐỀ LTĐH TOÁN Nếu thay x phương trình (1) : (x-1) ta có PT & BẤT PT phương trình ... PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ * B HỆ PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC Biên soạn: Thầy Nguyễn Văn Thể [ 12] Facebook.com/nguyenvanthevn CHUYÊN ĐỀ LTĐH TOÁN PT & BẤT PT * C BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC Biên soạn: ...
  • 24
  • 668
  • 0
Chuyên đề LTĐH môn Toán (phần phương trình và bất phương trình)

Chuyên đề LTĐH môn Toán (phần phương trình bất phương trình)

... vanthe.action@gmail.com CHUYÊN ĐỀ LTĐH TOÁN PT & BẤT PT VẤN ĐỀ 2: PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ * B HỆ PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC * Nguyễn Văn Thể 10 vanthe.action@gmail.com CHUYÊN ĐỀ LTĐH TOÁN PT & BẤT PT ... vanthe.action@gmail.com CHUYÊN ĐỀ LTĐH TOÁN Nguyễn Văn Thể PT & BẤT PT vanthe.action@gmail.com CHUYÊN ĐỀ LTĐH TOÁN Nguyễn Văn Thể PT & BẤT PT vanthe.action@gmail.com CHUYÊN ĐỀ LTĐH TOÁN PT & BẤT PT C HỆ PHƯƠNG TRÌNH ... CHUYÊN ĐỀ LTĐH TOÁN Nguyễn Văn Thể PT & BẤT PT vanthe.action@gmail.com CHUYÊN ĐỀ LTĐH TOÁN Nguyễn Văn Thể PT & BẤT PT vanthe.action@gmail.com CHUYÊN ĐỀ LTĐH TOÁN Nguyễn Văn Thể PT & BẤT PT...
  • 21
  • 151
  • 0
Một số lớp bài toán về phương trình hàm

Một số lớp bài toán về phương trình hàm

... nhiều toán thi Olympic để thấy tầm quan trọng phương trình hàm Chương Một số phương pháp giải phương trình hàm Trình bày số phương pháp giải phương trình hàm thông dụng Ở phương pháp bắt đầu phương ... chuẩn bị Trình bày định nghĩa tính chất hàm số Chương Một số phương trình hàm Trình bày số phương trình hàm bản, dạng liên quan số trường hợp riêng lẻ hay mở rộng, sâu phương trình hàm Cauchy, ... 11 2.3 Vận dụng phương trình hàm vào giải toán 14 Chương Một số phương pháp giải phương trình hàm 31 3.1 Phương pháp sử dụng tính liên tục hàm số ...
  • 93
  • 1,682
  • 4
Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 10  tránh những sai lầm khi giải các bài tập về phương trình và bất phương trình.

Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 10 tránh những sai lầm khi giải các bài tập về phương trình bất phương trình.

... GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10 I .SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10: 1.DẠNG: f ( x) = ⇔ f ( x) = g ( x) Ví dụ: Giải phương trình: ? x2 − x − =0 x + 3x − (1) Sai lầm ... số cho học sinh. Như giải toán phương trình hay bất phương trình học sinh tự tin lựa chọn phương pháp để giải phù hợp mà không mắc sai lầm V NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: CÁC SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI ... –Tam Kỳ 15 10A3 2009-2 010 41/50 (82,0%) VI KẾT LUẬN: Được giảng dạy lớp 10 nên nhận thấy số khuyết điểm, sai lầm học sinh thường mắc phải giải tập, nhất toán phương trình bất phương trình có...
  • 18
  • 930
  • 1
CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN VỀ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH

CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN VỀ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH HỆ PHƯƠNG TRÌNH

... Tìm tham số m để phương trình: 1, x + − x = m có nghiệm 2, x − 13x + m + x − = có nghiệm 3, log ( x + 4mx ) + log ( x − 2m + 1) = có nghiệm Bìa 11 Tìm tham số m để bất phương trình: 1, log m+1 ... − x + 6, x + 10 x + ≥ − x − x 7, x − x + − x + ≤ −7 2x 8, x − + 3x − < x − + x − Bài Giải hệ phương trình sau:  2x + =  y x  1,  2 y + =  x y  1  x − y = y − x 9,  2 y = x3 +   x(3 ... log3 x ) ( ) ( 2 10, log x − x − + 3log x + x − = 11, log (3x − 1)log (3x+1 − 3) = Bài Giải bất phương trình mũ: 1, x2 −2 x x +1 2, x − x2 1 − 2 ÷ 3 ≤3 x +1 x −2 − 5.6 ≤ 9, log x + ( x − )...
  • 7
  • 553
  • 3
Ôn thi môn toán chuyên đề giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của các biểu thức

Ôn thi môn toán chuyên đề giá trị lớn nhất nhỏ nhất của các biểu thức

... Bài 146: Bài 147: II- KỸ THUẬT GIẢM BIẾN TRONG CÁC BÀI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, NHỎ NHẤTCỦA MỘT BIỂU THỨC 1- Bài toán tìm giá trị lớn , nhỏ biểu thức phương pháp thế: Bài 148: Bài 149: Bài 150 ... Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ biểu thức x4 y xy Bài 98 f ( x) 4x2 2x x x3 thoả mãn x+y+z > Tìm giá trị nhỏ biểu thức P Bài 99.: Cho x, y, z y 16 z x Bài 100 Cho x,y x3 R x, y > Tìm giá trị nhỏ ... tìm giá trị lớn nhỏ biểu thức Bài 153: Bài 154: Bài 155: Bài 15 Bài 157: Bài 15 2- Bài toán tìm giá trị lớn , nhỏ biểu thức đối xứng Bài 15 Bài 160.Cho số thực x, y thoả x 2 xy y2 Tìm giá trị lớn...
  • 18
  • 877
  • 0
chuyên đề DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ

chuyên đề DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ SÓNG ĐIỆN TỪ

... mạch thực dao động điện từ tắt dần Năng lượng mát mạch từ bắt đầu thực dao động đến dao động điện từ tắt ? A ∆ W = 10 kJ B ∆ W = mJ C ∆ W = k J D ∆ W = 10 mJ Câu 10 Một mạch dao động điện từ LC lý ... tụ điện với điện dung C cuộn cảm với độ tự cảm L, thu sóng điện từ có bước sóng 20m Để thu sóng điện từ có bước sóng 40m, người ta phải mắc song song với tụ điện mạch dao động tụ điện điện ... 0,2H, suất điện động nguồn điện 5V điện trở r = Ω Ban đầu khóa k chốt (1), tụ điện tích đầy điện, chuyển k sang (2), mạch có dao động điện từ Tính hiệu điện hai tụ điện nửa lượng điện tụ điện chuyển...
  • 94
  • 568
  • 0
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO  TUYỂN TẬP LÍ THUYẾT CÁC BÀI TẬP  ÔN LUYỆN, ĐỀ NÂNG CAO VÀ ĐÁP ÁN  MÔN TOÁN PHẦN GIẢI BÀI TOÁN  BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH DÀNH CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU CÁC LỚP  TRUNG HỌC CƠ SỞ.

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP LÍ THUYẾT CÁC BÀI TẬP ÔN LUYỆN, ĐỀ NÂNG CAO ĐÁP ÁN MÔN TOÁN PHẦN GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH DÀNH CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU CÁC LỚP TRUNG HỌC CƠ SỞ.

... khụng gõy ỏp lc cho hc sinh ỏnh giỏ To iu kin v c hi cho tt c hc sinh hon thnh chng trỡnh v cú mng kin thc dnh cho i tng hc sinh nng khiu Vic nõng cao ct lng giỏo dc ton din cho hc sinh l nhim v ... BI TP ễN LUYN, NNG CAO V P N MễN TON PHN GII BI TON BNG CCH LP PHNG TRèNH DNH CHO HC SINH NNG KHIU CC LP TRUNG HC C S CHUYấN : GII BI TON BNG CCH LP PHNG TRèNH A) TểM TT THUYT Bc 1: Lp phng ... nõng cao cht lng giỏo dc i vi giỏo dc ph thụng M h thng giỏo dc quc dõn, thỡ bc Trung hc ph thụng cú ý ngha vụ cựng quan trng l hỡnh thnh nhõn cỏch ngi nhm giỳp hc sinh hỡnh thnh nhng c s ban u cho...
  • 31
  • 779
  • 0
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO  TUYỂN TẬP LÍ THUYẾT CÁC BÀI TẬP  ÔN LUYỆN, ĐỀ NÂNG CAO VÀ ĐÁP ÁN  MÔN TOÁN PHẦN SỐ NGUYÊN TỐ DÀNH CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP 6 TRUNG HỌC CƠ SỞ.

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP LÍ THUYẾT CÁC BÀI TẬP ÔN LUYỆN, ĐỀ NÂNG CAO ĐÁP ÁN MÔN TOÁN PHẦN SỐ NGUYÊN TỐ DÀNH CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP 6 TRUNG HỌC CƠ SỞ.

... c, d, e số nguyên tố d > e Theo ra: a = b + c = d - e (*) Từ (*) a > a số nguyên tố lẻ b + c d - e số lẻ Do b, d số nguyên tố b, d số lẻ c, e số chẵn c = e = (do c, e số nguyên tố) a = ... khụng gõy ỏp lc cho hc sinh ỏnh giỏ To iu kin v c hi cho tt c hc sinh hon thnh chng trỡnh v cú mng kin thc dnh cho i tng hc sinh nng khiu Vic nõng cao ct lng giỏo dc ton din cho hc sinh l nhim v ... e số nguyên tố) a = b + = d - d = b + Vậy ta cần tìm số nguyên tố b cho b + b + số nguyên tố VD8: Tỡm tt c cỏc s nguyờn t x, y cho: x2 6y2 = HD: Ta có: x y = x = y ( x 1)( x + 1) = y Do...
  • 24
  • 536
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề tự chọn toán 9 chương 2 hàm số bậc nhấtchuyên đề về phương trình hàmcác bài toán về phương trình và hệ phương trìnhcác bài toán về phương trình và bất phương trìnhcác bài toán về phương trình mũ và logaritcac dang toan ve phuong trinh duong thang va mat phang trong khong giande kiem ta toan lap phuong trinhde kiem tra toan 10 phuong trinh duong thang5 phương pháp moment và ứng dụng trong các bài toán phân tích antentoán về phương trình mũ logaritbài toán về phương trìnhbài tập toán về phương trìnhcác dạng toán về phương trình đường thẳngmẫu đơn xin cấp giấy phép hoạt động trong phạm vi bảo vệ công trình thuỷ lợibài toán giải phương trình hàmchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP