0

chuyên đề tự chọn toán 9 chương 2 hàm số bậc nhất

dai so 9 - chuong 2: Hàm số bậc nhất

dai so 9 - chuong 2: Hàm số bậc nhất

Toán học

... điểm A B C D(4 ;2) , (2; 1), (9; 3), (8 ;2 2), điểm nào thuộc và điểm nào không thuộc đồ thị của hàm số. ĐS: II. HÀM SỐ BẬC NHẤT1. Khái niệm hàm số bậc nhất Hàm số bậc nhấthàm số được cho bởi ... Trang 5Đại số 9Chương 2 Học thêm toán Bài 6. Chứng tỏ rằng hàm số y f x x3( )= = luôn luôn đồng biến.HD: Xét f x f x1 2 ( ) ( )−.Bài 7. Chứng tỏ rằng hàm số xy f xx1( ) 2 += =− ... b) A B(6;6), (2; 6); AB OA OB4, 6 2, 2 10= = =.Bài 2. Cho hai hàm số y x2= − và 1 2 y x=.a) Vẽ đồ thị của hai hàm số đó trên cùng một hệ trục tọa độ Oxy.b) Qua điểm (0; 2) vẽ đường thẳng...
  • 6
  • 1,019
  • 16
Chuyên đề tự chọn toán 9

Chuyên đề tự chọn toán 9

Toán học

... m 2 – 2m – 7 =(m – 1) 2 – (2 2) 2 = (m – 1 - 2 2)(m – 1 + 2 2) ≥ 0. Vậy m ≤ - 2 2 + 1 hoặc m ≥ 2 2 + 1 (*)Theo định lý Vi ét và kết hợp với giả thiết, ta có:1 2 1 2 1 2 3 (2) . 2( 2 2) (3) 2 ... các biểu thức đối xứng qua S và P:; 2 .;.113)(.3)( 2. 2)( 2 21 2 21 2 1 2 21 21 21 21 3 21 213 21 3 2 31 2 21 2 21 2 2 2 1PPSxxxxxxxxPSxxxxxxPSxxxxxxxxPSxxxxxx−=+=+=+=+−=+−+=+−=−+=+Từ ... trìnhbậc hai Loại nâng cao toán 9 = m 2 – 22 m + 25 ∆ ≥ m 2 <=> m 2 – 22 m + 25 ≥ 0Giải sử ∆ ≥ 0 theo Viét ta có:x1 + x 2 = 1 – m (1)x1 . x 2 = 5m - 6 (2) Theo đề bài 4x1 + 3x 2 ...
  • 11
  • 640
  • 0
chuyen de tu chon toan 8

chuyen de tu chon toan 8

Toán học

... xaaxax77 2 2b) 1)1)((1)1)(( 22 2 22 2++++++xaaaxxaaaxc) 1) 32( 2 22 +xxxd) )21 ( 12 ) 12( 103 32 xyxxxyBài 2: Tìm x biết:a) a 2 x+4x=3a4-48b) a 2 x+5ax +25 =a 2 Bài 3: Quy ... =3)x3)(2x -2( 2x)15( 2 ++xx = xxxx188533+ *) xxx 32 3 2 += xxxxxxxxxxxx188 28 12 ) 32( 2). 32( ) 32( 2.3) 32( 33 2 =+=+*) 645x=xxxxxxxxx 1881510) 32( ). 32( 2) 32( .5) 32( 253 2 =++=HS: ... thức:a.)3)(1(3;)3) (2( 2 ; )2) (1(1xxxxxxb.1;11;1 2 ;1 2 2xxxxx+c.1 2 ;)1(1;1 23 xxxxxd. 32 2; 32 1; 32 1 2 +xxxxxMột số chủ đề bám sát 9 Giáo án tự chọn toán 8AB do đó...
  • 22
  • 1,056
  • 10
Chủ đề Tự Chọn Toán 9-Học kỳ I (12 tiết-bám sát)

Chủ đề Tự Chọn Toán 9-Học kỳ I (12 tiết-bám sát)

Toán học

... − b) -4a +5 4 5b≤ − +HƯỚNG DẪN GIẢI:Bài1 -2) So sánh 2 và 3Bài 3 a>b ⇒ a+ 2 2b> + (1) 2 3 2 3b b> − ⇒ + > − (2) (1) và (2) 2 3a b⇒ + > −Bài4 a) a>0 ;b)a<0;c)a>0Bà6 ... 2 > b - 3Bài4 )Số a là số âm hay dương nếu : 4-1) 7 a < 8 a ?4 .2) 9a < 10 a ?4-3) - 3 a > - 4a ?Bài 5) Cho a < b.Chứng tỏ:a) 3a – 5 < 3b + 7b) – 5a – 9 > - 2 b – 9 Bài6)...
  • 2
  • 1,057
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số chủ đề tự chọn Toán 9

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số chủ đề tự chọn Toán 9

Toán học

... 2 710351035100 125 5100 125 5 2 2====b. 4,14.5 ,2 =610 12. 510 12. 510144.10 25 2 22 ===c. 16 9 1 = 4516 25 16 25 ==d. 111 99 9 = 39 111 99 9==e. 5355 .2 10 = 22 5 .2 5 .2 5 .2 )5 .2( 2 5355535===f. (515:)533+=3533553135151553153515531535155335+=+=+=+=+=+ 2. Biến ... số của đề tự chọn môn Tóan lớp 9 d. )2 213(:) 2 131(+−−− ==−+−=+−=+−)33)(33()33(3333 2 33: 2 33 2 32 636 12 −=−e. Áp dụng cách giải Ví dụ 4.1: 625 625 −−+ = 22 2 323 )23 ( )23 ( 22 =+−+=−−+BÀI ... +b 2 +2ab = a 2 +b 2 +2ab -1 = (a +b) 2 -1 = (a +b-1)(a +b+1)Ví dụ 2: (x+y)3 - (x-y)3 = [ (x+y) - (x-y)][(x+y) 2 + (x+y)(x-y) + (x-y) 2 ] = 2y(x 2 +y 2 +2xy +x 2 - y 2 + x 2 +y 2 -2xy...
  • 53
  • 1,193
  • 7
CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN TOÁN 9

CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN TOÁN 9

Toán học

... m 2 – 2m – 7 =(m – 1) 2 – (2 2) 2 = (m – 1 - 2 2)(m – 1 + 2 2) ≥ 0. Vậy m ≤ - 2 2 + 1 hoặc m ≥ 2 2 + 1 (*)Theo định lý Vi ét và kết hợp với giả thiết, ta có:1 2 1 2 1 2 3 (2) . 2( 2 2) (3) 2 ... các biểu thức đối xứng qua S và P:; 2 .;.113)(.3)( 2. 2)( 2 21 2 21 2 1 2 21 21 21 21 3 21 213 21 3 2 31 2 21 2 21 2 2 2 1PPSxxxxxxxxPSxxxxxxPSxxxxxxxxPSxxxxxx−=+=+=+=+−=+−+=+−=−+=+Từ ... (2m) 2 – 2( -6m – 9) = 13<=> 4m 2 + 12m +5 = 0<=> m1 = - 1 2 ; m 2 = - 5 2 Vậy m = - 1 2 hoặc m = - 5 2 thì phương trình có 2 nghiệm thoả mãn 2 21 2 x x+ = 13Bài toán...
  • 11
  • 636
  • 4
CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN TOÁN 9 -1

CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN TOÁN 9 -1

Toán học

... ·ABC = 90 0 (∆ACB vuông tại A)Do đó ¶¶0 2 2 90 2 C B+ == 450Chủ đề tự chọn Trang 9 CC'OA B A'D'DChủ đề tự chọn Giải bài toán quỹ tích như thế nào Học sinh: Vẽ hình ... ;“Những việc cần làm trước”; “Các bước giải bài toán cho mỗihọc sinh.Chủ đề tự chọn Trang 2 OD3D2D1A BC3C2C1Chủ đề tự chọn Giải bài toán quỹ tích như thế nào b/ Các bước tiến hành:1/ ... đổi: AB = 2Rb/ Hãy vẽ ba vị trí của điểm D. D1, D 2 , D3 nối ba điểm đó và nhận xét?Chủ đề tự chọn Trang 5Chủ đề tự chọn Giải bài toán quỹ tích như thế nào sao cho phù hợp với đề toán. Học...
  • 12
  • 604
  • 4
Chuyên đề tự chon lớp 12 - CĐ 2

Chuyên đề tự chon lớp 12 - CĐ 2

Toán học

... vuông tại B’:Tan300=AB'BB'⇒AB’=BB’tan300=3R 3. =R3⇒AH=R /2 ⇒OH= 2 2R 3OA -AH = 2 Vậy d(OO’,AB)=R 3 2 Hoạt động 4: Củng cốPhiếu học tập : Thể tích một khối trụ có thiết diện ... hàng.SABCNHOCNSABIONgµy 05/11 /20 08TiÕt 2: LuyÖn tËp - mÆt cÇuI. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Nắm định nghĩa mặt cầu, hình cầu, vị trí tương đối giữa mặt cầu và mặt phẳng, giữa mặt cầu và đường thẳng. 2. Kỹ năng ... (HS trả lời tại chỗ) 2. Bài tập:Hoạt động 1: BT 1 ,2/ sgk Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảngGọi hs trả lời Hs trả lời a/ Hình trụb/ Khối trụHoạt động 2: BT 4/sgkHoạt động...
  • 7
  • 382
  • 1
Giáo án tự chọn Toán 9 kỳ 2

Giáo án tự chọn Toán 9 kỳ 2

Toán học

... x - 16 9x 2 - 11x - 14 = 0 (8) Từ (8) ta có : ( ) ( ) 2 = -11 - 4 .9. -14 = 625 > 0 25 = phơng trình (8) có hai nghiệm là : x1 = 2 11 25 36 11 25 14 7 2 ; x 2 .9 18 2 .9 18 9 + = ... quan.- Làm bài 20 ( d) ; 21 ( d) - 27 (SBT - 42) Chủ đề VI phơng trình bậc hai một ẩn (Tiết 2) luyện tập giải phơng trình qui về phơng trình bậc haiSoạn: 20 /3 /20 09 Dạy: 24 /3 /20 09. A. Mục tiêu: ... 2 13 ; x 53= d) 2 8 8 2 4 ( 2) ( 4)x x xx x x x+ = + + ( )5 - ĐKXĐ : x - 4 ; x 2 - Từ (5) 2x ( x + 4) - x ( x - 2) = 8x + 8 2x 2 + 8x - x 2 + 2x - 8x - 8 = 0 x 2 + 2x...
  • 58
  • 1,660
  • 35
Cac chuyen de tu chon toan 6

Cac chuyen de tu chon toan 6

Toán học

... ( 199 1 2) . 199 0 397 8 199 2. 199 1 398 4 ( 190 2) . 199 1 398 4 199 0. 199 1 398 0 397 8 199 0. 199 1 2 1 199 0. 199 1 398 2 398 4 199 0. 199 1 2 + − +=− + −− + −= = =+ − −Bài 5. Rút gọna/ 10 21 20 12 3 .( 5)( 5) ... phân số sau:a/ 3 4 4 2 2 2 2 3 3 2 2 .3 2 .5 .11 .7; 2 .3 .5 2 .5 .7 .11b/ 121 .75.130.1 69 39. 60.11. 198 c/ 199 8. 199 0 397 8 199 2. 199 1 398 4+−Hướng dẫna/ 3 4 3 2 4 2 2 2 4 2 23 3 2 2 .3 2 ... 18 2 .3 .5 5 5 2 .5 .11 .7 22 2 .5 .7 .11 35− −= ==b/ 2 2 2 2 2 2 2 2 3 121 .75.130.1 69 11 .5 .3.13.5 .2. 13 11.5 .13 39. 60.11. 198 3.13 .2 .3.5.11 .2. 3 2 .3= =c/ 199 8. 199 0 397 8 ( 199 1 2) . 199 0...
  • 69
  • 680
  • 5
Tài liệu Chuyên đề tự chọn - Toán học

Tài liệu Chuyên đề tự chọn - Toán học " So sánh hai lũy thừa " pdf

Toán học

... x. b, Đưa 2vế về cùng cơ số 5⇒x.Bài6:Cho S=1 +2+ 2 2 +2 3+ +2 9 . Hãy so sánh S với 5 .2 8.Hướng dẫn: 2S =2+ 2 2 +2 3 +2 4+ +2 10. ⇒2S-S =2 10-1 (2 10 =2 2 .2 8=4 .2 8<5 .2 8).Bài7: ... dãy số gồm 14 số hạng: 2 ; 22 ; 22 2 ; 22 22 ; ;   2 22 14 chữ số 2. Có 14 số xét , trong phép chia cho 13→có hiệu hai số chia hết cho 13. c) 2 4n+1 + 3 chia hết cho 5. d) 2 4n +2 ... sánh các số sau, số nào lớn hơn.a) 199 20 và 20 0315.b) 3 39 và 11 21 .Hướng dẫn :a) 199 20 < 20 0 20 = (2 3 .5 2 ) 20 = 2 60. 540. 20 0315 > 20 0015 = (2. 103)15 = (2 4....
  • 14
  • 4,280
  • 60

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008