mức độ hài lòng của sinh viên đối với khoa Kinh Tế-Quản Trị Kinh Doanh
ĐỀ TÀI: ĐO LƯỜNG MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI KHOA KT_QTKD pdf
... thành đề tài Đáp ứng nhu cầu học tập nghiên cứu sinh viên Nâng cao chất lượng đào tạo khoa KT_QTKD Khẳng định thương hiệu trường Đại học Tây Đô ⇒ Đo lường mức độ hài lòng sinh viên khoa KT_QTKD ... trường -Tìm hiểu mức độ hài lòng sinh viên với dịch vụ cung ứng -Tìm hiểu khó khăn trình học tập sinh viên - Đề xuất với nhà trường, đưa kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng đào tạo khoa KT_QTKD CHƯƠNG ... Nhìn chung, mức độ hài lòng sinh viên Khoa thông qua yếu tố nội dung chương trình học cao, 9.4% không hài lòng có đến 77.8% hài lòng với nội dung chương trình học, thể xu hướng khả quan khoa CHƯƠNG...
- 28
- 706
- 1
Các nhân tố đo lường mức độ hài lòng của sinh viên đối với dịch vụ thư viện trường ĐH Nha Trang
... học Nha Trang dịch vụ thư viện trường, đo lường mức độ hài lòng sinh viên dịch vụ thư viện trường đồng thời sở kiến nghị giải pháp để nâng cao mức độ hài lòng sinh viên dịch vụ thư viện trường ĐH ... hài lòng sinh viên dịch vụ thư viện trường ĐH Nha Trang để đề xuất biện pháp làm tăng mức độ hài long sinh viên, giúp cho thư viện phục vụ việc học sinh viên ngày tốt hơn, đồng thời giúp sinh viên ... Đối tượng nghiên cứu thuận lợi, là: sinh viên sử dụng dịch vụ thư viện trường ĐH Nha Trang Trong đề tài nghiên cứu này, nhóm sâu nghiên cứu để tìm nhân tố đo lường mức độ hài lòng sinh viên trường...
- 95
- 2,202
- 18
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGÀNH DU LỊCH CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG pot
... định tính) với 20 sinh viên ngành du lịch học năm cuối trường đại học khu vực ĐBSCL để xác định 24 tiêu chí cho có ảnh hưởng đến mức độ hài lòng sinh viên chất lượng đào tạo ngành du lịch, mô hình ... độ hài lòng sinh viên chất lượng đào tạo ngành du lịch trường đại học khu vực ĐBSCL” nhằm cung cấp cho trường đại học khoa học hữu hiệu phục vụ cho công tác cải tiến chất lượng đào tạo ngành du ... cho việc cải tiến chất lượng đào tạo ngành du lịch trường đại học khu vực ĐBSCL Mức độ hài lòng sinh viên cao, tạo hấp dẫn, lôi sinh viên say mê học tập, từ chất lượng đào tạo nâng cao, đáp ứng...
- 8
- 1,177
- 8
đề tài đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đối với kí túc xá k3-k4 trường đại học nha trang
... hưởng tới sống sinh hoạt học tập ngày sinh viên Vì vậy, tơi định thực đề tài “ Đánh giá mức độ hài lòng sinh viên kí túc xá K3-K4 trường đại học Nha Trang ” 1.2 Mục tiêu nghiên cứu - Xác định nhân ... 1.5.2 Về mặt thực tiễn Đề tài đánh giá mức độ hài lòng sinh viên ký túc xá K3, K4 trường đại học Nha Trang thấy dịch vụ ký túc xá nhà trường đáp ứng nhu cầu sinh viên Từ đó, đề xuất số kiến nghị ... nhân tố ảnh hưởng đến hài lòng sinh viên ký túc xá K3, K4 trường Đại học Nha Trang tầm quan trọng nhân tố - Đánh giá cảm nhận sinh viên ký túc xá K3, K4 trường Đại học Nha Trang, sở đưa số gợi...
- 102
- 1,818
- 13
Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên đối với bài giảng của giảng viên Trường Cao đẳng Cộng đồng Cà Mau
... Khảo sát đánh giá mức độ hài lòng sinh viên nội dung giảng giảng viên - Khảo sát đánh giá mức độ hài lòng sinh viên ph-ơng pháp giảng dạy giảng viên - Khảo sát đánh giá mức độ hài lòng sinh viên ... lòng chung SV giảng mức hài lòng cao + Mức độ hài lòng chung SV nội dung giảng mức hài lòng cao + Mức độ hài lòng chung SV ph-ơng pháp giảng dạy mức hài lòng cao cao + Mức độ hài lòng chung SV việc ... -ớc mức độ hài lòngs nh- sau: Thang Mức độ hài lòng 1.00 Rất không hài lòng 1.01 - - 2.00 Không hài lòng 2.01 - - 3.00 Hài lòng 3.01 - - 4.00 Hài lòng cao 4.01 - - 5.00 Hài lòng cao 3.1 Sự hài lòng...
- 19
- 2,176
- 0
Tiểu luận cuối kì: Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đối với CSVC &DV KTX ĐHQG pot
... sân bãi 21 Được Hài lòng Rất hài lòng Tiểu luận cuối kì: Đánh giá mức độ hài lòng sinh viên CSVC &DV KTX ĐHQG Câu 16 Hãy cho biết mức độ hài lòng bạn sở vật chất dịch vụ KTX? (đánh dấu X vào ô ... đâu? Có 48.3% sinh viên ăn cơm KTX Và 51.7% sinh viên ăn cơm KTX Nhìn chung tỉ lệ sinh viên ăn ktx gần tương đương Tiểu luận cuối kì: Đánh giá mức độ hài lòng sinh viên CSVC &DV KTX ĐHQG Câu 7: ... long muc hai long chung ve ktx dai hoc quoc gia Có thể đánh giá chung sinh viên ktx tạm hài lòng nơi 12 Tiểu luận cuối kì: Đánh giá mức độ hài lòng sinh viên CSVC &DV KTX ĐHQG 2.3 Xây dựng mô hình...
- 24
- 1,318
- 3
luận văn thạc sĩ KHẢO sát mức độ hài LÒNG của SINH VIÊN đối với bài GIẢNG của GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG cà MAU
... NI VIN M BO CHT LNG GIO DC Lit Thoi Phng Lan KHO ST MC HI LềNG CA SINH VIấN I VI BI GING CA GING VIấN TRNG CAO NG CNG NG C MAU Chuyờn ngnh: o lng v ỏnh giỏ giỏo dc (Chuyờn ngnh o to thớ im) ... 2013 LI CAM OAN Tụi xin cam oan lun vi tiờu : Kho sỏt mc hi lũng ca sinh viờn i vi bi ging ca ging viờn Trng Cao ng Cng ng C Mau hon ton l kt qu nghiờn cu ca chớnh bn thõn tụi v cha c cụng b bt ... 3.2 S hi lũng ca sinh viờn ỏợ i ni dung bi ging ca ging viờnKKK = KKK KKPT S = KKPV KK PK = hi lũng ca sinh viờn ỏợ i phng phỏp ging dy ca ging viờnKKK PK ii 3.4 S hi lũng ca sinh viờn ỏợ ỏợ ỏ...
- 115
- 820
- 5
Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên đối với bài giảng của giảng viên Trường Cao đẳng Cộng đồng Cà Mau. ThS. Đo lường và Đánh giá trong giáo dục
... CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC Liệt Thoại Phƣơng Lan KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI BÀI GIẢNG CỦA GIẢNG VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG CÀ MAU Chuyên ngành: Đo lường đánh giá giáo dục (Chuyên ... giảng viên Trƣờng Cao Đẳng Cộng Đồng Cà Mau” Mục đích nghiên cứu đề tài - Khảo sát đánh giá mức độ hài lòng sinh viên nội dung giảng giảng viên - Khảo sát đánh giá mức độ hài lòng sinh viên phương ... pháp giảng dạy giảng viên - Khảo sát đánh giá mức độ hài lòng sinh viên việc kiểm tra đánh giá giảng viên Giới hạn nghiên cứu Nghiên cứu tiến hành khảo sát hài lòng sinh viên lớp cao đẳng quy trường...
- 113
- 784
- 2
Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đối với môn học thuộc khối kiến thức chuyên ngành (Nghiên cứu trường hợp tại trường ĐH Kỹ thuật công nghệ TP. Hồ Chí Minh
... với tiêu đề Đánh giá mức độ hài lòng sinh viên môn học thuộc khối kiến thức chuyên ngành (Nghiên cứu trường hợp trường Đại học Kỹ thuật Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh) hoàn toàn kết nghiên cứu ... hài lòng sinh viên môn học thuộc khối kiến thức chuyên ngành 62 3.5.1 Mức độ hài lòng sinh viên môn học thuộc khối kiến thức chuyên ngành 62 3.5.2 Mức độ hài lòng sinh viên ... nào? - Sinh viên hài lòng với mức độ nhƣ môn học thuộc khối kiến thức chuyên ngành? - Tại sinh viên lại hài lòng với mức độ khác môn học khối kiến thức chuyên ngành? 4.2 Giả thuyết nghiên cứu -...
- 120
- 686
- 1
ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ THƯ VIỆN LÊ VŨ HÙNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP
... Đánh giá mức độ hài lòng sinh viên chất lượng dịch vụ thư viện Lê Vũ Hùng trường Đại Học Đồng Tháp với mục tiêu tìm hiểu kỹ nhân tố ảnh hưởng đến hài lòng sinh viên dịch vụ thư viện trường Đại ... độ hài lòng sinh viên chất lượng dịch vụ thư viện Lê Vũ Hùng trường Đại Học Đồng Tháp nhằm khám phá nhân tố tác động đến hài lòng sinh viên dịch vụ thư viện trường ĐH Đồng Tháp để đề xuất biện ... GIỚI THIỆU VỀ THƯ VIỆN LÊ VŨ HÙNG - 3.1 Sơ lược thư viện Lê Vũ Hùng - Thư viện Lê Vũ Hùng - Trường Đại học Đồng Tháp tiền thân Thư viện Trường Trung học Sư phạm Đồng Tháp (1975), Trường Cao đẳng...
- 122
- 1,854
- 27
Các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng của sinh viên đối với chất lượng dịch vụ đào tạo của trường Cao đẳng Điện lực TP.HCM
... nghiên cứu đề tài Các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng sinh viên chất lượng dịch vụ đào tạo trường Cao Đẳng Điện Lực TP.HCM nhằm tìm hiểu mức độ hài lòng sinh viên sở vật chất, phương pháp ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP HCM - BÙI THỊ THANH PHƯƠNG CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐIỆN ... lòng sinh viên chất lượng dịch vụ trường Cao Đẳng Điện Lực 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU: Mục tiêu đề tài xác định nhân tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng sinh viên nhà trường chất lượng dịch vụ đào tạo...
- 103
- 662
- 1
Từ khóa: mức độ hài lòng của sinh viên đối với giảng viênkhảo sát mức độ hài lòng của sinh viên đối với bài giảng của giảng viên trường cao đẳng cộng đồng cà maudanh gia muc do hai long cua sinh vien doi voi viec mua hang qua mangiii mức độ hài lòng của sinh viên đối với trường đại học kinh tế huếđánh giá mức độ hài lòng của nhân viên đối với các chính sách của công ty in ấn bao bìđánh giá mức độ hài lòng của nhân viên đối với các chính sách của công ty starprint việt namđáng giá mức độ hài lòng của nhân viên đối với chính sách công tyđo lường mức độ hài lòng của nhân viên đối với chính sách công tyđo lường mức độ hài lòng của nhân viên đối với chính sách của công tyđo lường mức độ hài lòng của nhân viên đối với chính sách đãi ngộ của công tyđo lường mức độ hài lòng của nhân viên doi voi cong tyđo lường mức độ hài lòng của nhân viên doi voi chinh sach dong vien cua cong tysự hài lòng của sinh viên đối với mức độ đáp ứng công tác hành chínhsự hài lòng của sinh viên đối với mức độ đáp ứng vấn đề học tập của chương trình quản lý tại trườngmức độ hài lòng của sinh viên đh kinh tế huế đối với hoạt động giữ xe của trườngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ