KẾ HOẠCH THỰC tập CHUYÊN NGÀNH kế TOÁN tài CHÍNH TRƯỜNG đại học CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH
KẾ HOẠCH THỰC tập CHUYÊN NGÀNH kế TOÁN tài CHÍNH TRƯỜNG đại học CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH
... tế công tác kế toán đơn vị với nội dung cụ thể theo file hướng dẫn đính kèm Hướng dẫn thực Căn vào kế hoạch thực tập trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh, thực tế doanh nghiệp địa ... thực tập Hồ sơ thực tập theo cá nhân : Mỗi SV có 01 túi hồ sơ đựng: - Sổ nhật ký thực tập: (Ghi chép nội dung tìm hiểu thực tế doanh nghiệp, đơn vị thực tập, ) - Báo cáo thực tập TN 03 Hồ sơ thực ... gian thực tập, SV phải tham gia chấp hành đầy đủ nội quy quy định nơi thực tập Đồng thời phải thực kế hoạch thực tập, chấp hành tốt quy chế chuyên môn, nội quy, quy định trường đại học Công nghiệp...
- 4
- 886
- 3
HƯỚNG dẫn làm báo cáo THỰC tập NHÓM CHUYÊN NGÀNH kế TOÁN TRƯỜNG đại học CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH
... (2010), Báo cáo tốt nghiệp, Đại học Công nghiệp TP.HCM Vụ Chế độ Kế toán Kiểm toán - Bộ Tài Chính (2006), Chế độ kế toán doanh nghiệp – Quyển I II, NXB Tài chính, Hà Nội HƯỚNG DẪN BỔ SUNG VIẾT BÁO ... trang BỘ CÔNG THƯƠNG BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRỪƠNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM KHOA KINH TẾ ****** BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP CÔNG VIỆC KẾ TOÁN TẠI CÔNG TY ABC Giảng viên hướng dẫn : Sinh viên /Nhóm ... SUNG VIẾT BÁO CÁO THỰC TẬP QUY ĐỊNH CHUNG: Để thống việc thực báo cáo thực tập tốt nghiệp, Hội Đồng Khoa Học Khoa KẾ TOÁN - KIỂM TOÁN phổ biến cách trình bày mặt hình thức mẫu báo cáo sau: 1.1...
- 33
- 1,378
- 3
Thực trạng mức độ nhận thức về trí tuệ cảm xúc của sinh viên chuyên ngành tâm lý – giáo dục trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh
... tài Thực trạng mức độ nhận thức trí tuệ cảm xúc sinh viên chuyên ngành Tâm lý – Giáo dục trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh làm đề tài nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Khảo sát thực trạng ... Giáo dục trường ĐHSP Tp HCM biết trí tuệ cảm xúc mức độ Sinh viên khoa Tâm lý – Giáo dục trường ĐHSP Tp HCM hiểu trí tuệ cảm xúc mức độ trung bình – Giữa biết trí tuệ cảm xúc hiểu trí tuệ cảm xúc ... cứu: thực trạng mức độ nhận thức số vấn đề trí tuệ cảm xúc sinh viên khoa Tâm lý – Giáo dục trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh 3.2 Khách thể nghiên cứu: Sinh viên năm 2, năm 3, năm chuyên...
- 148
- 1,086
- 6
Thiết kế mạng máy tính cho trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh
... Nhận xét công nhân viên mạng có dây trường: Tốc độ không ổn định, mạng lúc nhanh lúc chậm Thâm chí có lúc rớt mạng liên tục.Đôi lúc có kết nối mạng không vô mạng TỖNG KẾT NHẬN XÉT Mạng Wifi Công ... muốn lên mạng tìm tài liệu mà giảng viên định thực hành Và số môn thực hành thiết phải cần có mạng ví dụ: “An Ninh Mạng Môn cần phải có kết nối mạng để học cách xâm nhập phòng thủ mạng, mạng tiết ... chương trình phục vụ cho học tâp có dung lượng lơn Và hết số phòng máy có kết nối mạng phải nhiều để phục vụ cho sinh viên, giảng viên môn học Sinh Viên Công Nhân Viên Yêu cầu chung mạng cần đạt :...
- 64
- 809
- 5
Những khó khăn và giải pháp trong việc dạy từ vựng cho sinh viên chuyên ngành Nhiệt Lạnh tại trường Đại học Công Nghiệp Thành Phố Hồ Chí Minh
... HO CHI MINH CITY: DIFFICULTIES AND SOLUTIONS (NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ GIẢI PHÁP TRONG VIỆC DẠY TỪ VỰNG CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH NHIỆT LẠNH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH) M.A ... Thanh hoa teacher’s Training School conducted the study “Difficulties in teaching vocabulary to students of information technology at Thanh Hoa teacher‟s training school and some solutions” to ... Benjamins Publishing House Canh, C.L (2000) Understanding foreign Language Teaching methodology NXB Đại Học Quốc Gia Hà Nội Celce-Murcia, M and C.H Prator (1979) An Outline of Language Teaching approaches...
- 60
- 765
- 0
Sử dụng thủ thuật dịch vào việc dạy từ vựng chuyên ngành cho sinh viên nghề năm thứ hai tại trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh – Cơ sở Thanh Hóa
... HO CHI MINH CITY – THANH HOA BRANCH Sử dụng thủ thuật dịch vào việc dạy từ vựng chuyên ngành cho sinh viên nghề năm thứ hai trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh – Cơ sở Thanh Hóa M.A ... DÀNH CHO SINH VIÊN Dưới câu hỏi điều tra nhận thức sinh viên việc học từ vựng chuyên ngành thái độ học sinh việc sử dụng thủ thuật dịch nghĩa từ sang tiếng Việt giảng dạy từ vựng tiếng Anh chuyên ... khóa học B Nhiều khó C Vừa phải D Quá 3.Khi học tiếng Anh chuyên ngành, gặp từ vựng mà em nghĩa em thường làm gì? A .Sử dụng từ điển B.Cố găng đoán nghĩa từ thông qua ngữ cảnh, tình đọc C .Sử dụng...
- 56
- 570
- 1
Thiết kế cung cấp điện cho nhà a 2 tầng trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh
... tài đồ án “ Thiết Kế cung cấp điện cho nhà A tầng Trường Đại học công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh giảng viên ThS Lê Ngọc Hội hướng dẫn để thực CHƯƠNG 1: CƠ SỞ VỀ THIẾT KẾ CUNG CẤP ĐIỆN I Khái ... 4100 624 5 0.85 0. 62 40 TẦNG 54 52 3380 6414 0.85 0. 62 30 TẦNG 1 +2 TỔNG 11 92 Phòng ngủ TẦNG 1 925 13010 725 9 13775 0.85 0. 62 62 III.CÁC PHƯƠNG ÁN ĐI DÂY CHO NHÀ TẦNG Các dạng sơ đồ cấp điện 3 .2 L A ... CB toàn nhà tầng Vậy c a vào bảng tra CATALOG hãng MISUBISHI ta chọn CB sau CB cho toàn Uđm CB =22 0 V Iđm CB 62 A Vậy Iđm CB = 7 5A ⇒ Từ kết ta có bảng sau: STT Tên nhóm thiết bị Tầng Tầng Từng...
- 59
- 855
- 3
Những giải pháp tổ chức hoạt động học tập một số môn cơ bản của sinh viên trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh cơ sở thanh hóa
... sch, bn cha, b cha phc v sinh hot cho hc sinh sinh viờn v cỏc hot ng khỏc ó v ang c u t xõy dng, to iu kin 41 tt nht cho o to v sinh hot ca hc sinh sinh viờn nht l hc sinh sinh viờn ni trỳ Nh trng ... s mụn c bn ca sinh viờn trng i hc cụng nghip TP H Chớ Minh C s Thanh Hoỏ Chng 3: Nhng gii phỏp t chc hot ng hc mt s mụn c bn ca sinh viờn trng i hc cụng nghip TP H Chớ Minh C s Thanh Hoỏ 5 ... giỏo dc, m l i tng ca nú l hc sinh, sinh viờn Hc sinh, sinh viờn va l i tng, va l ch th hot ng ca chớnh bn thõn mỡnh Sn phm giỏo dc o to ca nh trng l nhõn cỏch hc sinh, sinh viờn c rốn luyn, phỏt...
- 86
- 739
- 1
Tiểu luận:Đánh giá và đề xuất các giải pháp nâng cáo chất lượng đào tạo ngành công nghiệp ô tô của trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh pptx
... đề nghiên cứu Chương : THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGÀNH CÔNG NGHỆ Ô TÔ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 Vài nét Trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh 2.2 Mục tiêu đào ... tạo ngành Công nghệ Ô tô 2.3 Thực trạng đào tạo ngành Công nghệ Ô tô Trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh 2.4 Đánh giá chung Chương : ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯNG, HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO NGÀNH CÔNG ... vấn đề nghiên cứu Chương : THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGÀNH CÔNG NGHỆ Ô TÔ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HỒ CHÍ MINH 2.1 Vài nét Trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh 2.2 Mục tiêu đào tạo...
- 9
- 1,205
- 3
khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh
... tập sinh viên Sư phạm, khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên Sư phạm năm thứ 5.2 Khảo sát thực trạng khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ ... cho sinh viên cần ý quan tâm giải ba dạng biểu khó khăn tâm lý 1.2.2.4 Khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên Sư phạm năm thứ Khó khăn tâm lý biểu mặt nhận thức Khó khăn tâm lý hoạt động học ... vien năm thứ trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu số khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Từ đề...
- 107
- 5,617
- 35
Bài tập lý thuyết kế toán TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... nghiệp 45.000 Thuế phải nộp 45.000 m Kết chuyển - Doanh thu bán hàng 2.400.000 Doanh thu hoạt động tài 30.000 Xác định kết kinh doanh 2.430.000 - Xác định kết kinh doanh 2.065.000 Giá vốn hàng bán ... 106 24 1.004 1.134 Lập bảng cân đối kế toán ngày 31/12/2011 Tài sản TM Hàng tồn kho Tài sản CĐ Khấu hao TSCĐ Tổng Nguồn vốn Nguồn vốn kinh doanh LN chưa phân phối Tổng Giá gốc Giá hành 1.700 240 ... thực Lợi nhuận hoạt động kinh doanh Tổng lợi nhuận 500 1.650 2.150 2.000 Lập báo cáo kết kinh doanh 2011 theo Doanh thu Giá vốn hàng bán Khấu hao TSCĐ Lợi nhuận hoạt động kinh doanh Giá hành 2.500...
- 6
- 1,611
- 43
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn học dân số kế họach hóa gia đình cho sinh viên và học sinh ngành hộ sinh tại trường đại học y dược thành phố hồ chí minh
... mătra khách quan h nă cho SV, HS nênă đƣă m nhă d nă ch nă đ ă tƠi:ă X y dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn học Dân số - Kế hoạch hóa gia đình cho sinh viên học sinh ngành Hộ sinh Tr ờng Đại ... 3.3 Thiết kế dàn trắc nghiệm: 36 3.4 Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm: 37 3.5 L y ý kiến tham khảo câu hỏi trắc nghiệm: 37 3.6 Thử nghiệm phân tích câu hỏi trắc nghiệm: ... ỡng chuyên ngành Hộ sinh, trình độ đại học (Cử nhân Hộ sinh) : 44 2.2 Khung ch ơng trình đào tạo Hộ sinh trung học: .45 3.ăĐ ăc ngăchiăti t môn h căDơnăs ă- K ăho ch hóa gia đình: ...
- 231
- 1,010
- 0
Tiểu luận MÔN KẾ TOÁN CÔNG - TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... (MFOA) hình thành Uỷ ban Quốc gia Kế toán thành phố, (NCMA) ban hành kế toán chuẩn mực báo cáo tài Thông tin NCMA, nguyên tắc Kế toán đơn vị hành phát hành vào năm 1934 Chuẩn mực kế toán Chính phủ ... 1934 đến 1941 AICPA tắc kế toán cấp Thành phố 12 chuẩn mực NCGA - Bốn ấn phẩm 1951 đến 1968 gồm Kế toán công 1968, Kiểm toán, Báo cáo tài (GAAFR) Kiểm toán đơn vị 1974 công tiểu ban địa phương NCGA ... chung Bảng cân đối kế toán quỹ chung cho thành phố Junction vào ngày 31 tháng 12 năm 20X8 trình bày thí dụ minh họa 1 5-1 1 Minh họa 1 5-1 1 Thành phố Junction Bảng cân đối kế toán tổng quát Ngày...
- 78
- 1,415
- 6
Từ khóa: trường đại học kiến trúc thành phố hồ chí minh khoa xây dựng chuyên đề kết cấu nhà cao tầngthực trạng quản lý hoạt động dạy hai buổi ngày của hiệu trưởng các trường tiểu học quận ba thành phố hồ chí minhbài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học tập 1 hóa đại cương cao cự giác nxb đại học quốc gia thành phố hồ chí minh 2010đề thi môn kế toán tài chính 2 đại học kinh tế huếhoàn thiện hệ thống thông tin kế toán tại các trường đại họchoàn thiện tổ chức công tác kế toán tại các trường đại học thuộc đại học thái nguyênngành quản trị kinh doanh trường đại học công nghiệptạp chí khoa học xã hội thành phố hồ chí minhnghiên cứu xây dựng chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trường cao ñẳng nghề kỹ thuật công nghệ thành phố hồ chí minh và đánh giá thử nghiệmđề kiểm tra học kỳ ii môn toán lớp 6 phòng giáo dục quận 3 thành phố hồ chí minhphần 2 thực trạng tín dụng bất động sản tại các ngân hàng trên địa bàn thành phố hồ chí minhmẫu báo cáo thực tập tốt ngiệp hệ vb2 kế toán tổng hợp trường đại học kinh tế quốc dân hà nội năm 2014đề tài thực tập môn kế toán tài chính nguyên vật liệu doanh nghiệpbài tạp ke toán tai chinh nguyen vat lieu cong cu dung cusở kê hoạch đầu tư thành phố hồ chí minhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM