0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

thực trạng quản lí hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường thpt thành phố vũng tàu, tỉnh bà rịa vũng tàu

thực trạng quản lí hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường thpt thành phố vũng tàu, tỉnh bà rịa  vũng tàu

thực trạng quản hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường thpt thành phố vũng tàu, tỉnh rịa vũng tàu

... CÁC TRƯỜNG THPT THÀNH PHỐ VŨNG TÀU, TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU 2.1 Tình hình giáo dục bậc THPT thành phố Vũng Tàu, tỉnh Rịa Vũng Tàu Vũng Tàu thành phố thuộc tỉnh Rịa - Vũng Tàu, vùng Đông nam Vũng ... TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT THÀNH PHỐ VŨNG TÀU, TỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU 37 2.1 Tình hình giáo dục bậc THPT thành phố Vũng Tàu, tỉnh Rịa- Vũng ... độ chuyên môn nghiệp vụ quản tổ trưởng chuyên môn trường THPT thành phố Vũng Tàu 40 2.1.4 Hoạt động quản tổ trưởng chuyên môn 42 2.2 Thực trạng quản hoạt động tổ chuyên môn...
  • 140
  • 589
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN  MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG  HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH HƯNG-TỈNH LONG AN  VÀ GIẢI PHÁP

THỰC TRẠNG QUẢNHOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH HƯNG-TỈNH LONG AN VÀ GIẢI PHÁP

... cứu thực trạng quản hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng trường THCS huyện Vĩnh Hưng tỉnh Long An nhằm: - Đánh giá thực trạng hoạt động tổ chuyên môn, bao gồm hoạt động tổ trưởng chuyên môn, ... cứu: -Thực trạng quản hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng trường THCS huyện Vĩnh Hưng, Tỉnh Long An giải pháp + Khách thể nghiên cứu: - Hoạt động tổ chuyên môn, hoạt động tổ trưởng hoạt động ... dục hiệu đào tạo nhà trường 4.4 Phương pháp quản hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng Phương pháp quản hoạt động tổ chuyên môn tổ hợp cách thức tiến hành hoạt động quản hiệu trưởng để thực...
  • 113
  • 4,541
  • 41
Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường THCS huyện Vĩnh Hưng tỉnh Long An

Thực trạng quảnhoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường THCS huyện Vĩnh Hưng tỉnh Long An

... dục luận quản hiệu trưởng hoạt động tổ chuyên môn trường THCS 4.1 Mục tiêu quản hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng Mục tiêu quản hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng trường THCS ... môn hiệu trưởng trường THCS huyện Vĩnh Hưng tỉnh Long An nhằm: - Đánh giá thực trạng hoạt động tổ chuyên môn, bao gồm hoạt động tổ trưởng chuyên môn, giáo viên tổ quản hoạt động tổ chuyên môn ... cứu: -Thực trạng quản hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng trường THCS huyện Vĩnh Hưng, Tỉnh Long An giải pháp + Khách thể nghiên cứu: - Hoạt động tổ chuyên môn, hoạt động tổ trưởng hoạt động...
  • 113
  • 2,300
  • 14
thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn của tổ trưởng tại các trường trung học phổ thông huyện tân uyên, tỉnh bình dương

thực trạng quảnhoạt động tổ chuyên môn của tổ trưởng tại các trường trung học phổ thông huyện tân uyên, tỉnh bình dương

... sở luận công tác quản hoạt động tổ chuyên môn tổ trưởng trường trung học phổ thông Chương Thực trạng quản hoạt động tổ chuyên môn tổ trưởng trường trung học phổ thông huyện Tân Uyên, tỉnh ... biết cách quản tổ cách khoa học 1.5 Quản hoạt động tổ chuyên môn trường trung học phổ thông 1.5.1 Mục tiêu quản hoạt động tổ chuyên môn Mục đích quản nhà trường đưa nhà trường từ trạng ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Bùi Thị Yến Nhi THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CỦA TỔ TRƯỞNG TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN UYÊN, TỈNH BÌNH DƯƠNG Chuyên...
  • 121
  • 862
  • 4
Các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường tiểu học quận Hồng Bàng - Hải phòng

Các biện pháp quảnhoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường tiểu học quận Hồng Bàng - Hải phòng

... khoa học 8- Dự kiến đề tài: - Phát thực trạng quản hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng tiểu học quận Hồng Bàng Hải Phòng - Đề xuất biện pháp quản hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng trường ... tác quản hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng số trường tiểu học quận Hồng Bàng Hải Phòng 5.3 Đề xuất biện pháp quản hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng tiểu học khảo sát tính khả thi biện ... trưởng trường tiểu học quận Hồng Bàng - Hải phòng" - Mục đích nghiên cứu: - Nghiên cứu thực trạng hoạt động tổ chuyên môn biện pháp quản hoạt động tổ chuyên đề hiệu trưởng trường tiểu học quận Hồng...
  • 113
  • 2,374
  • 28
biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng  các trường thcs huyện vân đồn, tỉnh  quảng  ninh

biện pháp quảnhoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường thcs huyện vân đồn, tỉnh quảng ninh

... mi quỏ trỡnh qun nhm to nờn sc mnh, to nng lc thc hin mc tiờu qun Bin phỏp qun hot ng t chuyờn mụn trng THCS l cỏc thao tỏc, hnh ng qun bc THCS ca ch th qun n i tng S húa bi ... qun giỏo dc, nh qun phi khộo lộo dng cỏc nguyờn tc trờn mt cỏch hi hũa hp Cú nh vy mi phỏt huy c sc mnh ca h thng quỏ trỡnh qun * Qun nh trng l qun nhng ni dung sau: + Qun ... lng giỏo dc Qun cht lng dy hc l qun cỏc hot ng nh: Qun cht lng bi son; qun cht lng gi dy, Ch o v qun thi, kim tra; qun hot ng ngoi khúa h tr cho chuyờn mụn; qun v kim tra...
  • 136
  • 901
  • 5
quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh hà giang

quảnhoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh hà giang

... TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH HA GIANG ̀ 2.1 Một vài nét trƣờng phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Ha Giang ̀ 2.1.1 Vài nét đời phát triển trƣờng Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Giang Trường ... 1.4.2.2 Nội dung quản hoạt động TCM người hiệu trưởng 27 Kết luận chương 30 Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH HA GIANG ... cứu sở luận quản hoạt động TCM Trường THPT 5.2 Khảo sát thực trạng hoạt động TCM công tác quản hoạt động TCM HT Trường PTDT Nội trú tỉnh Giang 5.3 Đề xuất biện pháp quản hoạt động...
  • 121
  • 1,533
  • 13
SKKN Quản lí hoạt động tổ chuyên môn

SKKN Quản hoạt động tổ chuyên môn

... SKKN: Quản hoạt động tổ chuyên môn trường THCS I Sông Đốc tổ chuyên môn cần ý dựa vào tình hình thực tế nhà trường, dựa vào chuyên môn đội ngũ giáo viên để thuận lợi cho việc sinh hoạt chuyên ... quan hơn, đồng thời động lực để đội ngũ tổ trưởng phấn đấu điều hành hoạt động tổ tốt 2.Xây dựng quy chế hoạt động cho tổ chuyên môn Việc xây dựng quy chế hoạt động cho tổ chuyên môn có ý nghĩa quan ... giáo viên dao động từ 68 đến 74 giáo viên biên chế thành 06 tổ chuyên môn: Tổ Văn-sử - GDCD, tổ Sinh-Hóa-Địa, tổ Toán; tổ Lí- Tin-Công nghệ, tổ Năng khiếu (TD-MT-AN), tổ Tiếng Anh; tổ số giáo viên...
  • 11
  • 1,390
  • 29
thực trạng quản lí hoạt động dạy học cá thể hóa ở các trường tiểu học quận 10 thành phố hồ chí minh

thực trạng quản hoạt động dạy học cá thể hóa ở các trường tiểu học quận 10 thành phố hồ chí minh

... Quản hoạt động dạy học trình tác động có tổ chức, có hướng đích chủ thể quản giáo dục đến hoạt động dạy nhà giáo, hoạt động học tập người học Quản hoạt động dạy học GV quản việc thực ... quản hoạt động DHCTH Từ đó, người quản tổ chức đánh giá hoạt động DHCTH cách khoa học nhằm đạt mục tiêu đề Chương THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CÁ THỂ HÓA CÁC TRƯỜNG TIỂU ... cứu đề tài: Thực trạng quản hoạt động dạy học thể hóa trường tiểu học Quận 10 Thành phố Hồ Chí Minh với mong muốn góp phần nhỏ bé vào việc nâng cao chất lượng dạy học bậc tiểu học Mục đích...
  • 125
  • 741
  • 2
thực trạng quản lí hoạt động hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 trên địa bàn huyện bến cát   tỉnh bình dương

thực trạng quản hoạt động hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 trên địa bàn huyện bến cát tỉnh bình dương

... 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN BẾN CÁT - TỈNH BÌNH DƯƠNG 2.1 Sơ lược địa bàn nghiên cứu 2.1.1 Đặc điểm tình hình KT - XH huyện Bến Cát, tỉnh ... tác QL HĐHN cho HS THPT .39 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN BẾN CÁT - TỈNH BÌNH DƯƠNG 43 2.1 Sơ lược địa bàn nghiên ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Lê Thị Thanh Thủy THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN BẾN CÁT - TỈNH BÌNH DƯƠNG Chuyên ngành : Quản lý Giáo...
  • 173
  • 626
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn của các trường THPT huyện Lấp Vò, tỉnh Đồng Tháp

Một số giải pháp quảnhoạt động tổ chuyên môn của các trường THPT huyện Lấp Vò, tỉnh Đồng Tháp

... đề quản hoạt động tổ chuyên môn trường THPT + Chương 2: Thực trạng công tác quản hoạt động tổ chuyên môn trường THPT huyện Lấp Vò, tỉnh Đồng Tháp + Chương 3: Một số giải pháp quản hoạt ... Nghiên cứu sở luận vấn đề quản hoạt động tổ chuyên môn trường THPT - Khảo sát, đánh giá thực trạng công tác quản hoạt động tổ chuyên môn trường THPT huyện Lấp Vò, tỉnh Đồng Tháp - Đề xuất ... Công tác quản hoạt động tổ chuyên môn trường THPT 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số giải pháp quản hoạt động tổ chuyên môn trường trung học phổ thông huyện Lấp Vò, tỉnh Đồng Tháp Giả thuyết...
  • 106
  • 775
  • 1
“Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh tại các trường trung cấp nghề thành phố hồ chí minh”

“Thực trạng quảnhoạt động dạy học môn tiếng anh tại các trường trung cấp nghề thành phố hồ chí minh”

... Thực trạng quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh trường trung cấp nghề thành phố Hồ Chí Minh Giả thuyết khoa học Quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh trường trung cấp nghề thành phố Hồ Chí ... kế hoạch hoạt động dạy học môn tiếng Anh - Tổ chức thực kế hoạch hoạt động dạy học môn tiếng Anh Bên cạnh đó, quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh trường trung cấp nghề thành phố Hồ Chí Minh ... môn tiếng Anh trường TCN Tp.HCM 32 Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH TẠI CÁC TRƯỜNG TCN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Để làm thực trạng quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh...
  • 149
  • 613
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động to chuyên môn của các trường trung học phổ thông huyện lấp vò, tỉnh đồng tháp

Một số giải pháp quảnhoạt động to chuyên môn của các trường trung học phổ thông huyện lấp vò, tỉnh đồng tháp

... quản hoạt động tố chuyên môn trường THPT 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số giải pháp quản hoạt động tổ chuyên môn trường trung học phố thông huyện Lấp Vò, tỉnh Đồng Tháp Giả thuyết khoa học ... QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỒ CHUYÊN MÔN CỦA CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN LẤP VÒ, TỈNH ĐÒNG THÁP 3.1 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp quản hoạt động tố chuyên môn trường THPT Việc đề xuất giải pháp quản hoạt ... đề quản hoạt động tồ chuyên môn trường THPT + Chương 2: Thực trạng công tác quản hoạt động tố chuyên môn trường THPT huyện Lấp Vò, tỉnh Đồng Tháp + Chương 3: Một số giải pháp quản hoạt...
  • 89
  • 546
  • 1
THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ĐẦU TƯ CỦA BAN HỢP TÁC VIỆT - LÀO

THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG ĐẦU TƯ CỦA BAN HỢP TÁC VIỆT - LÀO

... ngoại V Ban hợp tác với Lào Campuchia PHẦN II: THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ĐẦU TƯ CỦA BAN HỢP TÁC VIỆT - LÀO I Quản nguồn vốn ODA Quản nguồn vốn ODA cho giáo dục đào tạo Quản nguồn ... với dự án khác 2.3 Tình hình thực cấp vốn ODA cho Lào II Quản đầu trực tiếp Việt Nam vào Lào III Hạn chế công tác quản hoạt động đầu ban hợp tác Việt - Lào số kiến nghị 32 ... kinh tế - xã hội hoạt động đầu nước đầu nước Làm đầu mối tổ chức tiếp xúc Thủ ng Chính phủ với nhà đầu nước nhà đầu nước (7) Về quản ODA Báo thực tập tổng hợp - Làm đầu mối...
  • 32
  • 294
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tieu luan quan ly hoat dong to chuyen mon cua hieu truong truong trhptcác biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường tiểu học quận hồng bàng hải phòngtieu luan quan ly ho dong to chuyen mon cua hieu truong truong thptskkn quản lí hoạt động tổ chuyên mônthực trạng quản lí hoạt động giảng dạytin học ở trường cđsp quảng namquản lý hoạt động tổ chuyên môntieu luan quan ly hoat dong to chuyen mon tai trng thpttiểu luận công tác quản lý hoạt động tổ chuyên mônquản lý hoạt động tổ chuyên môn hoa họcthực trạng quản trị hoạt động mua vật tư của công ty liên doanh cơ khí xây dựng hà nội cec hà nộibiện pháp quản lý tổ chuyên môn của hiệu trưởng trường thpt thị xã chí linh tỉnh hải dươngquản lý hoạt động đào tạo nghề của hiệu trưởng trường trung cấp nghề bắc kạnluan van quan ly hoat dong giao duc tre cua hieu truong cac truong mam nonluan van bien phap quan ly hoat dong giao duc tre cua hieu truong cac truong mam nonluận văn biện pháp quản lý hoạt động giáo dục trẻ của hiệu trưởng trường mầm nonBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM