0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

ĐỀ THI HỌC KỲ II Toán 10(NC)

De thi hoc ky II-Toan 9

De thi hoc ky II-Toan 9

... Họ tên: 2007 Lớp Thứ Ngày Tháng Năm Đề kiểm tra học kỳ II Môn Toán - Thời gian 90 phút Điểm Lời phê Thầy Cô giáo Phần I: Trắc nghiệm khách quan ( đ) Khoanh tròn chữ đứng trớc ... Chứng minh HA + BK = HK c) So sánh góc MAB góc MOB Đáp án - biểu điểm đề thi học kỳ II- toán Phần I : Trắc nghiệm khách quan ( 3đ )Từ câu đến câu câu cho 0,25đ, câu 0,5đ; ... trình: 150 x +10 + 150 x - Giải phơng trình tìm đợc nghiệm x1 - Biện luận nghiệm trả lời 13 + 50 =9 = 10 0,25đ 0,75đ ; x2 = 40 0,5đ 0,5đ 0,5đ - Vẽ hình đúng, xác, đẹp A O B H M K a) Vì tổng góc...
  • 6
  • 610
  • 1
Đề thi học kỳ II- Toán 9

Đề thi học kỳ II- Toán 9

... HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2006 –2007 MÔN: TOÁN (ĐỀ DỰ BỊ) I/ Phần trắc nghiệm (3 điểm) Học sinh chọn câu đạt 0,5 điểm (0,5 x = điểm) Câu1 –A ; ... (0,75 điểm)  x2 = −32 Độ dài cạnh góc vuông nhỏ: 24cm Độ dài cạnh góc vuông lớn: 32cm Câu (3 điểm) Học sinh vẽ hình ghi GT – KL (0,5 điểm) A EB ED = a)Ta có: EB2= EA.ED ⇔ EA EB Hai tam giác EAB EBD...
  • 2
  • 341
  • 0
Đề thi học kỳ II Toán 5

Đề thi học kỳ II Toán 5

... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ( điểm ) ( điểm ) Bài 3: Một sắt dài 1,2m cân nặng 5, 76kg Hỏi sắt loại dài 1,8m cân nặng kilogam? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 3
  • 539
  • 1
Đề thi học kỳ II Toán 7

Đề thi học kỳ II Toán 7

... giỏc 1 0,5 0,25 0 ,75 2 1,25 0,25 1 0 ,75 0,25 3,5 0,5 19 3 ,75 2,5 I/ Phn trc nghim: (3) A Trắc nghiệm: (3 điểm) Phần I: Điền ý đợc 0,25 điểm a) Tấn số b) 600 c) tam giác Phần II: Mỗi câu chọn đợc ... câu chọn đợc 0,25 điểm B 5,25 3 ,75 C 0,25 B 0,25 Tng TL 0,25 0,5 Tam giỏc cõn, tam giỏc u,tam giỏc vuụng TNKQ 0,5 Biu thc i s TL A B d) 4x y C II/ Phn t lun : (7) Câu 1: (2 điểm) a) Thu gọn xếp ... A Ba đờng cao C Ba đờng trung tuyến B Ba đờng trung trực D Ba đờng phân giác II/ Phần tự luận (7 iểm) Câu 1: (2 điểm) Cho đa thức P(x) = 4x4 + 2x3 x4 x2 + 2x2 - 3x4 x + a) Thu gọn...
  • 3
  • 420
  • 0
Một số đề thi học kỳ II. Toán 7.

Một số đề thi học kỳ II. Toán 7.

... tra số học sinh lớp tất trờng THCS toàn huyện Kết ghi bảng sau: Số HS 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 Số lớp (n) 15 25 22 37 41 58 56 58 41 25 27 20 15 Giá trị 41 dấu hiệu có tần số ... luận: Hình 17 (2 điểm) Theo dõi điểm kiểm tra miệng môn toán HS lớp A trờng THCS sau năm học, ngời ta lập đợc bảng sau: Điểm số 10 Tần số 10 N = 40 a/ Dấu hiệu điều tra ? Tìm mốt dấu hiệu ? b/ ... 30 kg đợc 30 bao Nếu đóng bao 25 kg số bao cần dùng A 25 B 30 C 36 D 40 Câu Mua trứng gà hết 9000 đồng Mua 25 trứng gà cần A 28.125 đ B 31.250 đ C 25.000 đ D 27.1 25 đ Câu Để phục vụ công tác xây...
  • 7
  • 630
  • 1
DE THI HOC KY II TOAN 9

DE THI HOC KY II TOAN 9

... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM TOÁN HỌC KỲ II Câu 1: (3đ)  a +1  a −1 A= − 2 : với a> ; a ≠   a  a  a Rút gọn A ( a > , a ≠ 1)  a...
  • 3
  • 434
  • 0
Bo de thi hoc ky II toan 8

Bo de thi hoc ky II toan 8

... thời hai bất phương trình ? Bài III Giải toán sau cách lập phương trình : Hưởng ứng đợt thi đua làm kế hoạch nhỏ năm học 20 08 – 2009 Quận đội phát động, Hai lớp 8/ 1 8/ 2 nộp tổng cộng 720 vỏ lon ... vỏ lon bia từ lớp 8/ 1 sang lớp 8/ 2 số vỏ lon bia lớp 8/ 1 4/5 số vỏ lon bia lớp 8/ 2 Hỏi lớp lúc đầu nộp vỏ lon bia loại ? Bài IV Cho hình bình hành ABCD có AD = 12cm ; AB = 8cm Từ C vẽ CE ⊥ AB ... 2) Tìm tất giá trị nguyên x thoả mãn đồng thời hai bất phương trình cho ? Bài II : Cho bất phương trình sau Bài III : Giải phương trình x − 10 = x + Bài IV : Giải toán sau cách lập phương trình...
  • 3
  • 470
  • 4
DE THI HOC KY II TOAN 7

DE THI HOC KY II TOAN 7

... giác cân x (cm) ,x > p dụng bất đẳng thức tam giác ta có: 7, 9 – 3,9 < x < 7, 9 – 3,9 < x < 11,8 Vậy x = 7, 9 cm Chu vi tam giác cân 19 ,7 cm ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN CỦA TAM GIÁC Bài tập 24/66 SGK M S ... tam giác DEF tam giác Hướng dẫn: A D F B E C Tam giác ABC Suy ra: AB = BC = CA Mà AD = BE = CF (gt) Nên DB = EC = FA Do đó: VDBE =VECF =VFAD (c-g-c) Suy ra: DE = EF = FD Vậy tam giác DEF Bài tập ... giác tam giác vuông tam giác có độ dài ba cạnh sau: a/ 9cm, 15cm, 12cm b/ 5dm, 13dm, 12dm c/ 7m, 7m, 10m Hướng dẫn: Ta có: a/ = 81; 152 = 225; 122 = 144 Ta thấy 225 = 81 + 144 nên tam giác có...
  • 15
  • 414
  • 0
Bộ đề thi học kỳ II toán 8

Bộ đề thi học kỳ II toán 8

... tích toàn phần (Stp) thể tích (V) hình hộp ? ĐỀ SỐ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 08 - 2009 Môn : Toán lớp Thời gian : 90 phút không kể thời gian giao đề Bài I : Giải phương trình sau x + x −1 = ... TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 08 - 2009 Môn : Toán lớp Thời gian : 90 phút không kể thời gian giao đề Bài I : Giải phương trình sau 1) ( x - )2 - = 2) x + 2x − 6x − 2x − − = + 12 4) x − = x + Bài II ... đứng 16cm Tình thể tích V hình lăng trụ đứng ? ĐỀ SỐ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 08 - 2009 Môn : Toán lớp Thời gian : 90 phút không kể thời gian giao đề Bài I Giải phương trình sau : 1) 2x – = 4x...
  • 3
  • 371
  • 0
DE THI HOC KY II TOÁN 6

DE THI HOC KY II TOÁN 6

... : 15 15 13 13.7 91 x= = ⇒x= 15 15.4 60 40 =80 (người) 100 81,25 = 65 ( người) Số người đội II bằng: 80 100 Số người đội I : 200 Số người đội III : 200-(80 +65 ) =55( người) 0,25 0,25 0,5 1 0,5 ... ĐT CẦU KÈ TRƯỜNGTHCS THÔNG HÒA HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC K II NĂM HỌC 2009-2010 Môn :TOÁN – LỚP Câu Nội Dung −2 −10 ( −10 ) + 6 + + = = = 15 15 15 15 15     + (−4) −3 1 = b/ − = +  − ... 11 18 11.18 11.2 22 −4 11 (−4).11 −44 44 −4 −1 = = = : d/ = −1 7.(−1) −7 7 11 6 24.11 4.11 = = −44 e/ 24 : = 11 6 −1 a/ 14 1.2 2 10 14 10 + 14 24 + = + = + = + = = 7 25 1.5 35 35 35 35  −2...
  • 3
  • 532
  • 3
DE THI HOC KY II TOAN 7 + DAP AN

DE THI HOC KY II TOAN 7 + DAP AN

... lớp 7A Mốt dấu hiệu :M0=5 b, X = Câu10 Câu12 Thang điểm 1.1 + 2.2 + 3.6 + 4.3 + 5.10 + 6.4 + 7. 7 + 8.6 + 9.5 + 10.1 = 5,8 45 a,A(x)-B(x)+C(x)=3x3-2 x 2+3 x+2-( 3x3+x-1 )+2 x2-1 =2x+2 b, A(x)-B(x)+C(x)=0 ... toán lớp 7B Mốt dấu hiệu :M0= b, X = Câu10 Thang điểm 0.1 + 2.2 + 5.5 + 6.6 + 7. 9 + 8.10 + 9.4 + 10.3 = 6.85 40 a,A(x)-B(x)+C(x)=x4-3 x 2+5 x+1-( x4+x-3 )+3 x2-3 =4x+1 b, A(x)-B(x)+C(x)=0 4x+1=0 ... án Thang Câu 11 Câu 13 a, cho f(x)=0 2- 3x = 2 x= Vậy nghiệm đa thức x= 3 4 b, f(x) =2 x +5 Ta có x x x +5 > x f(x) Đa thức nghiệm Ta có (2x-3y- 4)4 x,y (x+1)2 x (2x-3y -4) 4+( x+1)2...
  • 8
  • 363
  • 0
de thi hoc ky II toan 11

de thi hoc ky II toan 11

... − 4)4 31 = = (4 x + 5) (4 x + 5)2 1,0 x 3,0 lim f ( x ) = lim x →−1 = lim B,15' 10 0402 A,15' 11 0502 x →−1 = = A,15' 12 0502 B,15' Tính đạo hàm hàm số: y = + cos2 1,0 3,0 1,0 1,0 2,0 1,0 2,0 ... = SC 2C 15’ 1B 2D 1B 23 0302 0,5 Do AC ⊥ ( SBD) theo chứng minh nên AC ⊥ BK Vì BK ⊥ SO theo giả thi t ⇒ BK ⊥ ( SAC ) 0,5 0,5 Cho hình chóp S.ABCD, đáy hình vuông SA ⊥ (ABCD) Biết SA = a AB = a...
  • 9
  • 265
  • 0
ĐỀ THI HỌC KỲ II TOÁN 7

ĐỀ THI HỌC KỲ II TOÁN 7

... PGD & ĐT U MINH THƯỢNG TRƯỜNG THCS AN MINH BẮC ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2009-2010 MÔN: TOÁN Câu 1: Nếu tại x = a, đa thức P(x) có giá trị ta nói a x = a một nghiệm ... tuyến qua đỉnh ấy Ta có: AD = GA = = cm A GD = GA = = cm F E G B C D Câu 3: - M0 = - = = 5, 675 Câu 4: a/ Thay x = 1; y = -1 vào biểu thức A = 2xy3 - 8xy2 + 5x3 ta được: A= 2.1.(-1) - 8.1.(-1)2...
  • 3
  • 267
  • 0
ĐỀ THI HỌC KỲ II TOÁN 6

ĐỀ THI HỌC KỲ II TOÁN 6

... (60 0 < 1200) Nên Oy nằm tia Ox Ot Suy ra: yOt = xOt – yOt = 1200 – 60 0 = 60 0 Tia Oy tia phân giác góc xOt vì: Oy nằm Ox Ot xOy = yOt = 60 0 b) Vì tia Om tia đối tia Ox nên tOm = 1800 – 1200 = 60 0 ... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM TOÁN I-Trắc nghiệm: (3 điêm) Chọn câu 0,5 đ 1d 2c 3b 4d 5b 6d II- Tự luận: (7 điểm) 1/ Thực phép tính cách hợp lí: (2 điểm) a)...
  • 2
  • 229
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học kỳ ii toán 6đề thi học kỳ ii toán lớp 7đề thi học kỳ ii toán lớp 4đề thi học kỳ ii toán lớp 3đề thi học kỳ ii toán 10đề thi học kỳ ii toán lớp 10đề thi học kỳ ii toán 8đề thi học kỳ ii toán 4đề thi học kỳ ii toán 11đê thi hoc ky ii toangiai bai bo de thi hoc ky ii toan 8đề thi học kỳ ii toán lớp 1đề thi học kỳ ii môn toán lớp 11đề thi học kỳ ii môn toán lớp 7đề thi học kỳ ii môn toán 8Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ