hướng dẫn học giáo dục công dân 6 sách thí điểm pdf

Tài liệu Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Hóa - Giáo dục thường xuyên (Mã đề thi 614) pdf

... phản ứng trùng hợp tạo thành polibuta-1, 3- ien A CH2=CHCl B CH2=CH–CH3 C CH2=CH–CH=CH2 D CH2=CH2 Câu 32: Polime điều chế phản ứng trùng ngưng A polistiren B nilon-6,6 C poli(vinyl clorua) D polietilen ... FeO C Al2O3 Câu 35: Đồng phân fructozơ A glucozơ B saccarozơ C xenlulozơ D tinh bột Trang 2/3 - Mã đề thi 614 Câu 36: Chất có tính lưỡng tính A NaHCO3 B NaNO3 C NaCl D NaOH Câu 37: Dãy kim loại ... với dung dịch A KCl B HCl C NaNO3 D KNO3 HẾT Trang 3/3 - Mã đề thi 614 ...

Tài liệu Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Hóa - Giáo dục thường xuyên (Mã đề thi 758) pdf

... trùng hợp tạo thành polibuta-1, 3- ien B CH2=CH2 A CH2=CHCl C CH2=CH–CH3 D CH2=CH–CH=CH2 Câu 36: Dung dịch NaOH phản ứng với A Al2O3 B FeO C CuO D Fe2O3 Trang 2/3 - Mã đề thi 758 Câu 37: Kim loại ... lưỡng tính A NaHCO3 B NaNO3 C NaOH D NaCl HẾT Trang 3/3 - Mã đề thi 758 ... Cu(OH)2 nhiệt độ thường tạo thành dung dịch có màu xanh lam A B C D Câu 22: Canxi cacbonat (CaCO3) phản ứng với dung dịch A NaNO3 B KCl C HCl D KNO3 Câu 23: Quặng boxit nguyên liệu dùng để điều...

Vận dụng kiến thức liên môn dạy học giáo dục công dân

... luận Dạy học liên môn vận dụng nội dung phương pháp lĩnh vực, môn học có liên quan để nhằm tăng hiệu dạy học GDCD làm sáng tỏ kiến thức mà học sinh học môn Việc dạy học liên môn làm cho em nhận thức ... quan hệ liên môn Những môn học riêng rẽ cần ý đến nội dung có liên quan đến môn khác, trình dạy học cần khai thác, vận dụng kiến thức có liên quan đến giảng thực Dạy học theo quan điểm liên môn có ... Mỗi dạy học GDCD có vai trò quan trọng thầy trò Để nâng cao chất lượng, hiệu dạy học , lựa chọn đề tài "Vận dụng kiến thức liên môn vào dạy tiết học cụ thể môn GDCD lớp 7" Quan niệm dạy học liên...

21
3,255
16

SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học giáo dục công dân trong trường phổ thông

... đề: - Hiện nay, thông tin khoa học đưa vào, trang thiết bò phục vụ cho việc dạy – học đảm bảo tốt hơn, phương pháp vận dụng chất lượng học tâp học sinh nâng cao - Nhiệm vụ dạy học theo hướng tích ... tích cực trang bò cho học sinh kó hoạt động chung; dạy cho học sinh “ nghệ thuật học tập”, hình thành học sinh “ hoạt động học tập” từ góp phần phát triển dạy – học - Việc dạy học phải nắm phương ... bùng nổ thông tin, việc dạy học bó hẹp phạm vi lên lớp đáp ứng yêu cầu ngày cao tri thức học sinh vậy, việc giảng dạy thầy kết hợp với việc học nhà ( theo sách giáo khoa, tư liệu tham khảo ) học...

skkn vận dụng phương pháp tình huống và câu chuyện có thật trong đời sống nhằm tạo sự hứng thú, hiệu quả cho học sinh trong giờ học giáo dục công dân lớp 12

... sống nhằm tạo hứng thú, hiệu học giáo dục công dân lớp 12 VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÌNH HUỐNG VÀ CÂU CHUYỆN CÓ THẬT TRONG ĐỜI SỐNG NHẰM TẠO SỰ HỨNG THÚ, HIỆU QUẢ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC GIÁO DỤC CÔNG ... hoạt vận dụng phương pháp phù hợp giảng Vận dụng phương pháp tình câu chuyện có thật đời sống vào giảng giáo dục công dân 12 4.1 Vận dụng phương pháp tình vào giảng để tạo hứng thú hiệu dạy học ... trình giáo dục công dân 12 Hà Thị Thanh Hương Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 11 Vận dụng phương pháp tình câu chuyện có thật đời sống nhằm tạo hứng thú, hiệu học giáo dục công dân lớp 12 Là phương pháp, ...

XÂY DỰNG TÀI LIỆU GIẢNG DẠY MÔN HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN ĐỊA PHƯƠNG DÙNG TRONG CÁC TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ NAM ĐỊNH

... kiến: Xây dựng tài liệu giảng dạy môn học Giáo dục công dân địa phương dùng trường THCS địa bàn thành phố Nam Định Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giáo dục đào tạo Thời gian áp dụng sáng kiến: Năm học ... Tổ quốc Với tất lý mạnh dạn chọn viết đề tài: Xây dựng tài liệu giảng dạy môn học Giáo dục công dân địa phương dùng trường THCS địa bàn thành phố Nam Định -6- II MÔ TẢ GIẢI PHÁP KỸ THUẬT II.1: ... dục công dân địa phương Trong trình điều tra, khảo sát thấy hầu hết trường THCS địa bàn thành phố nam Định nói riêng địa bàn tỉnh Nam Định nói chung đưa chương trình Giáo dục điạ phương vào giảng...

Báo cáo sáng kiến VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN, GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8

... học phát hiện, giải vấn đề kiểu dạy học tiên tiến phù hợp với nhà trờng nay, chủ trơng tích cực hóa hoạt động học sinh học tập làm cho em quen với việc phát hiện, giải vấn đề nhà trờng sống Trong ... trình tìm hiểu khám phá kiến thức 1.5 Cần biết vận dụng tốt phơng pháp dạy học GDCD với dạy học phát giải vấn đề chẳng hạn nh phơng pháp vấn đáp, phơng pháp động não, phơng pháp nghiên cứu trờng ... thuộc vào lực giáo viên, giáo viên cần phải đặt đợc vấn đề cho học sinh, làm cho em có ham muốn tìm hiểu giải chắn giải đợc Vấn đề quan trọng tìm vấn đề lý thú để học sinh giải đợc vấn đề thỏa mãn,...

SKKN Lồng ghép tư tưởng Hồ Chí Minh trong dạy học Giáo dục công dân 9

... dạy nhằm đưa việc lồng ghép tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh dạy từ ngày đầu vận động Đó lý chọn nghiên cứu đề tài Lồng ghép tư tưởng Hồ Chí Minh dạy học giáo ... giáo dục lồng ghép gương đạo đức Hồ Chí Minh dạy học giáo dục công dân đạt hiệu cao Những kiến nghị, đề xuất Để công tác giáo dục tư tưởng đạo đức cho học sinh thông qua việc lồng ghép giáo dục ... gương đạo đức Hồ Chí Minh giảng dạy giáo dục công dân lớp 9: Giáo dục gương đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh dạy học Giáo dục công dân nói chung môn Giáo dục công dân nói riêng cần tập trung vào...

25
2,418
4

SKKN Sử dụng phương pháp tình huống pháp luật để liên hệ tính thực tiễn trong dạy học giáo dục công dân lớp 12 trường thpt tĩnh gia 4 nhằm nâng cao ý thức pháp luật của học sinh

... dạy, nghiên cứu áp dụng đề tài: Sử dụng phương pháp tình pháp luật để liên hệ tính thực tiễn dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 trường THPT Tĩnh Gia IV nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho học ... pháp luật IV-KIỂM NGHIỆM Trong trình giảng dạy, nghiên cứu đề tài: Sử dụng phương pháp tình pháp luật để liên hệ tính thực tiễn dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 trường THPT Tĩnh Gia IV nhằm ... thực tiễn thông qua tình pháp luật dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 nhằm nâng cao ý thức pháp luật học sinh đạt kết định Đa số học sinh lớp thấy hứng thú với phương pháp học thấy hiểu Lớp học...

17
2,216
12

Giáo án liên môn Vật lý THCS hay (tích hợp môn Toán, Công nghệ, Sinh học, giáo dục công dân)

... PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN I Tên dự án dạy học: TẾT 19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN • Liên môn: - Môn Vật Lí: + Vật Lí 9: Bài 2, 13, 19 + Vật Lí 7: Bài 29 - Môn Công Nghệ: + Bài ... thức tiết kiệm điện - Rèn ý thức, tinh thần tham gia môn học - Yêu thích môn Vật Lí môn khoa học khác môn Công nghệ, môn toán - Lên án phê phán, đấu tranh ngăn chặn biểu hiện, hành vi sử dụng điện ... * Sách giáo khoa giáo viên: Lí 9, Sinh 9, Công nghệ 8, Giáo dục công dân Toán * Phòng môn có máy tính, máy hất, hình * Việc thiết kế GAĐT chuẩn bị sau: Bước 1: GV tiến hành soạn giáo án giảng...

34
17,632
183

SỬ DỤNG ÂM NHẠC VÀ TRÒ CHƠI TRONG TIẾT DẠY HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8, 9 Ở TRƯỜNG THCS

... chơi tiết dạy học GDCD 8, trường THCS - 17 - Trường THCS Hiếu Liêm Giáo viên: Đàm Thị Mỹ Huyền Sử dụng âm nhạc trò chơi tiết dạy học GDCD 8, trường THCS - 18 - Trường THCS Hiếu Liêm Giáo viên: ... dạy học môn giáo dục công dân trường THCS PHÒNG GD & ĐT VĨNH CỬU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Sử dụng âm nhạc trò chơi tiết dạy học GDCD 8, trường THCS - 16 - Trường THCS Hiếu Liêm Giáo ... cấp THCS Bộ Giáo dục & đào tạo(giảm tải ) - Sách chuẩn kiến thức kĩ môn GDCD - Chương trình Trung học sở môn Lịch sử - Địa lí – Giáo dục công dân Sử dụng âm nhạc trò chơi tiết dạy học GDCD 8, trường...

20
1,294
8

VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN SINH HỌC, HÓA HỌC, GIÁO DỤC CÔNG DÂN, NGỮ VĂN TRONG BÀI HÙNG BIỆN VỀ VẤN NẠN AN TOÀN VỆ SINH THỰC PHẨM TRONG TRƯỜNG HỌC VÀ TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI.

... CuộC THI VậN DụNG KIếN THứC LIÊN MÔN Để GIảI QUYếT CáC TìNH HuốNG THựC TIễN DàNH CHO HọC SINH TRUNG HọC TấN TI: VN NN AN TON V SINH THC PHM TRONG TRNG HC V TRONG X HI HIN I - S Giỏo ... lý v quan tõm Do vy hiờn v sinh an ton thc phm ang l mi quan tõm ln nht ca ton xó hi, cht lng v sinh an ton thc phm v gi v sinh an ton thc phm l mi quan tõm ln ca cỏc trng hc V sinh an ton thc ... m hc sinh v ni dung v hnh thc cú s quan tõm theo dừi kim soỏt gi v sinh an ton thc phm trỏnh gõy ng c thc n Tng hc sinh phi hiu rừ th no l v sinh an ton thc phm v cú bin phỏp gi v sinh an ton...

Tích hợp kiến thức các môn vật lí, công nghệ, hóa học, sinh học, địa lí, toán học, giáo dục công dân, giáo dục môi trường và kỹ năng sống vào giảng dạyb ài 12 sự nổi môn vật lí lớp 8

... LÍ, TOÁN HỌC, GIÁO DỤC CÔNG DÂN, GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀ KỸ NĂNG SỐNG VÀO GIẢNG DẠY “BÀI 12: SỰ NỔI” MÔN VẬT LÍ LỚP Mục tiêu dạy học: * Về kiến thức: - Nêu điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ ... đề vận dụng linh hoạt kiến thức học vào thực tiễn Cụ thể: Đối với việc tích hợp kiến thức môn toán, công nghệ, hóa học, sinh học, địa lí, giáo dục công dân vào dạy Sự nổi giúp em giải thích ... phải tích hợp, em không cảm thấy bỡ ngỡ Ví dụ: Đối với học sinh lớp 6,7 mà kết hợp kiến thức môn Hóa học vào môn Vật lí Như có học sinh lớp tích hợp kiến thức môn học để giải vấn đề môn học cách...

15
1,001
3

Đề tài nâng cao chất lượng và giáo dục đạo đức học sinh bằng việc tích hợp kỹ năng sống vào môn học giáo dục công dân ở bậc THCS

... lượng giáo dục đạo đức cho học sinh việc làm tất yếu Chính chọn đề tài " Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh việc tích hợp kỹ sống vào môn học giáo dục công dân bậc THCS" để góp phần ... thiếu kỹ sống, suy nghĩ nông cạn, thiếu hiểu biết để giải vấn đề sống cách đắn có hiệu Vậy để giải vấn đề việc tích hợp rèn kỹ sống vào môn học giáo dục công dân để nâng cao chất lượng giáo dục đạo ... lựa chọn tích hợp kỹ sống phù hợp Qua việc giáo dục kỹ sống làm thay đổi nhận thức học sinh môn học, gây hứng thú học sinh nhận thấy thiết thực môn học đặc biệt hình thành kỹ sống cho học sinh Cụ...

Xem thêm