0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Représentation de l’enseignement apprentissage du français commercial chez les estudiants de l’ ESCE de hanoi= biểu trưng về dạy và học tiếng pháp kinh tế thương mại đối với sinh viên đại học ngoại thương hà nội

Một số biện pháp cơ bản để nâng cao hiệu quả dạy và học trong nhà trường

Một số biện pháp cơ bản để nâng cao hiệu quả dạy học trong nhà trường

... dung……………………………………………………… I Một số biện pháp để nâng cao hiệu dạy học nhà trường …………………………………………………2 Giáo viên cần phải định hướng cho học sinh trình dạy học ………………………………………………….3 Phương pháp giảng dạy nhà trường …………………….5 ... tiếp vấn đề học nào? Dạy học hai mặt thống biên chứng trình dạy học Trong hoạt động dạy đạo hoạt động học Để nâng cao hiệu việc dạy học không đòi hỏi người dạy có phương pháp giảng dạy chuyên ... điều giáo viên phải dạy phương pháp học cho học sinh Khi có phương pháp học học sinh biết vận dụng vào trình học để nâng cao hiệu quả, tức học có tư lôgíc có khoa học Học tập vốn dạng lao động phức...
  • 20
  • 595
  • 0
khảo sát thực trạng dạy và học tiếng anh tại đại học ngân hàng thành phố hồ chí minh để tìm ra giải pháp quản lý hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường

khảo sát thực trạng dạy học tiếng anh tại đại học ngân hàng thành phố hồ chí minh để tìm ra giải pháp quản lý hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường

... động quản dạy học tiếng Anh Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh Để khảo sát thực trạng dạy học tiếng Anh Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh nhằm tìm giải pháp quản hữu ... đến chất lượng dạy học tiếng Anh bò hạn chế Chính vậy, đề tài: “ Khảo sát thực trạng dạy học tiếng Anh Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh để tìm giải pháp quản hữu hiệu nhằm nâng cao chất ... cứu thực trạng dạy học tiếng Anh Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh để tìm giải pháp quản hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trường 6.2 Đòa bàn nghiên cứu : Hoạt động dạy học tiếng...
  • 84
  • 2,021
  • 6
1 số vấn đề về dạy và học cho người lớn

1 số vấn đề về dạy học cho người lớn

... giảng cần có thời gian cho tơng tác THV HV - Cuốn hút tham gia HV Nguyên tắc học tập ngời lớn Học tập tích cực, chủ động Học đợc nhiều tích cực tham gia vào trình học "Chúng ta học cách làm" THV: ... đợc nhấn mạnh vào cuối buổi học Nguyên tắc học tập ngời lớn Sự phù hợp Nội dung, thông tin, ví dụ tài liệu tập huấn phải phù hợp với nhu cầu học viên THV - Phải xác định rõ nhu cầu học viên - Sử ... THV yêu cầu (thao tác) - Cho HV biết hớng buổi tập huấn Nguyên tắc học tập ngời lớn Giao tiếp hai chiều Tập huấn viên Học viên Tạo điều kiện cho tơng tác tập huấn viên học viên Bằng cách đặt...
  • 33
  • 530
  • 3
từ thực tế dùng từ của học sinh rút ra những nhận xét, đánh giá và đề xuất việc dạy và học tiếng việt lớp 9

từ thực tế dùng từ của học sinh rút ra những nhận xét, đánh giá đề xuất việc dạy học tiếng việt lớp 9

... trạng dùng từ học sinh Để việc nghiên cứu đề tài xác, xin đưa số liệu thực tế dùng từ học sinh qua thực tế: A Dùng từ học tập * Bảng thống kê Tiếng việt số học sinh Dùng từ Dùng từ chưa Thiếu từ Dùng ... nói lớp) số học sinh Dùng từ Dùng từ chưa Thiếu từ Dùng từ sai 122 xác 75% xác 15% 7% 3% B Dùng từ sinh hoạt - Quan sát chơi Qua nhóm học sinh nam lớp 9A, B để tìm hiểu thực tế dùng từ em (nhóm ... xảy tượng dùng từ không văn hoá học sinh Trên nguyên nhân dẫn đến thực trạng dùng từ chưa xác, dùng sai từ, thiếu từ học sinh III ĐÁNH GIÁ NGUYÊN NHÂN Cở sở mang lại ưu điểm việc dùng từ xác môi...
  • 23
  • 890
  • 0
Tăng cường kiểm tra toàn diện và kiểm tra chuyên đề đội ngũ giáo viên, nhân viên để nâng cao chất lượng dạy và học trong trường Tiểu học

Tăng cường kiểm tra toàn diện kiểm tra chuyên đề đội ngũ giáo viên, nhân viên để nâng cao chất lượng dạy học trong trường Tiểu học

... Phn th T CC TI LIU THAM KHO KHI THC HIN CC BIN PHP KIM TRA toàn diện kiểm tra chuyên đề đội ngũ giáo viên để nâng cao chất lợng dạy học trờng tiểu HC Khi tin hnh thc hin nhim v trờn õy tụi ó tham ... Hiu trng cn lm tt cụng tỏc kim tra toàn diện kiểm tra chuyên đề vi nhiu hỡnh thc kim tra khỏc nhau, phõn cụng cỏc lc lng kim tra t t thc hin nhim v kim tra - Kim tra thng xuyờn s giỳp cỏn b ý ... tc thc hin nn np kim tra toàn diện kiểm tra chuyên đề, coi õy l mt cỏc bin phỏp quan trng phỏt 15 Tng cng kim tra ton din v kim tra chuyờn i ng giỏo viờn, nhõn viờn nõng cao cht lng dy v hc...
  • 20
  • 575
  • 2
skkn tổ chức thanh tra - kiểm tra chuyên môn để nâng cao chất lượng dạy và học tại trường võ trường toản

skkn tổ chức thanh tra - kiểm tra chuyên môn để nâng cao chất lượng dạy học tại trường võ trường toản

... kinh nghiệm: Hiệu trưởng tổ chức tra- kiểm tra chuyên môn để nâng cao chất lượng dạy học trường Trường Toản Họ tên tác giả: Nguyễn Đức Thẩm Đơn vị: Trường THPT Trường Toản Lĩnh vực: Quản lý ... công tác kiểm tra chuyên môn Kiểm tra chuyên môn góp phần nâng cao trình độ sư phạm, lực công tác đội ngũ giáo viên; đáp ứng nhu cầu học tập học sinh; nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Với ... thực để đẩy mạnh hoạt động chuyên môn, nâng cao chất lượng dạy học trường Điển hình năm học vừa qua sau phong trào thao giảng tổ chuyên môn tổ chức đợt hội giảng cấp trường hai đợt vào cuối học...
  • 16
  • 723
  • 2
Đề tài: “ Tìm hiểu về Hacker và các biện pháp phòng chống”

Đề tài: “ Tìm hiểu về Hacker các biện pháp phòng chống”

... bạn gặp hacker dễ thương Nhóm 06 – AT8B Page 21 Tìm hiểu Hacker biện pháp phòng chống” CHƯƠNG V: KẾT LUẬN VÀ HACKER TRONG TƯƠNG LAI Nhóm 06 – AT8B Page 22 Tìm hiểu Hacker biện pháp phòng chống” ... họ tìm thấy Nhóm 06 – AT8B Page Tìm hiểu Hacker biện pháp phòng chống” Hacker mũ đen Mặc dù nhiều tranh hacker mũ trắng hacker mũ xám, người trí chất hành vi hacker mũ đen: người xâm nhập vào ... phát triển Để hiểu Hacker công việc họ làm, nhóm em gửi đến cô giáo môn “Cơ sở ATTT” bạn lớp nhìn khách quan Hacker Xin cảm ơn! Nhóm 06 – AT8B Page Tìm hiểu Hacker biện pháp phòng chống” MỤC...
  • 23
  • 1,892
  • 7
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đánh giá thành quả dạy và học môn toán ở trường phổ thông qua chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đánh giá thành quả dạy học môn toán ở trường phổ thông qua chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

... NGHIÊN CỨU Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan từ chương Phương pháp toạ độ mặt phẳng , Hình học 10 nâng cao Để kiểm tra đánh giá thành dạy học giáo viên học sinh PHƯƠNG PHÁP ... (TNKQNLC) qua chương phương pháp toạ độ mặt phẳng Tiến hành thực nghiệm sư phạm sử dụng phương pháp TNKQ để đánh giá thành dạy học môn toán trường THPT thể qua chương phương pháp toạ độ mặt phẳng ... - đánh giá thành dạy - học .12 1.1.5 Mục tiêu dạy học – sở kiểm tra - đánh giá thành dạy học .13 1.2 Các phương pháp kiểm tra- đánh giá thành dạy học 15 1.2.1 Trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm...
  • 143
  • 835
  • 0
So sánh kết quả học tập môn vật lý của học sinh trường THPT thanh chăn với học sinh trường THPT thanh nưa  từ đó, phát hiện ra các vấn đề yếu kém trong việc dạy và học môn vật lý và đề ra các giải pháp khắc phục các vấn

So sánh kết quả học tập môn vật lý của học sinh trường THPT thanh chăn với học sinh trường THPT thanh nưa từ đó, phát hiện ra các vấn đề yếu kém trong việc dạy học môn vật lý đề ra các giải pháp khắc phục các vấn

... trợ học tập cho HS có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn PHẦN KẾT LUẬN Thông qua việc so sánh kết học tập môn Vật HS trường THPT Thanh Chăn với HS trường THPT Thanh Nưa từ phát vấn đề yếu việc dạy học ... tập môn Vật GV HS trường THPT Thanh Chăn tốt so với trường THPT Thanh Nưa 3.2 Nguyên nhân Sở dĩ chất lượng giảng dạy học tập môn Vật GV HS trường THPT Thanh Chăn tốt so với trường THPT Thanh ... sinh trường cần thiết, thông qua rút hướng phát triển cho việc giảng dạy học tập môn Vật trường THPT Thanh Nưa thời gian tới II So sánh kết học tập môn Vật học sinh trường THPT Thanh Nưa với...
  • 16
  • 587
  • 0
SKKN: Sử dụng thiết bị để nâng cao chất lượng dạy và học vật lý lớp 6,7 ở THCS

SKKN: Sử dụng thiết bị để nâng cao chất lượng dạy học vật lý lớp 6,7 ở THCS

... "Sử dụng thiết bị để nâng cao chất lượng dạy học Vật 6,7 THCS" B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I CƠ SỞ LÝ LUẬN Sáng kiến Kinh nghiệm -2- Lê Đức Hiệp Sử dụng thiết bị để nâng cao chất lượng dạy học Vật ... học môn Vật lớp 6,7 nói riêng để góp phần nâng cao chất lượng dạy học nói chung Kính mong góp Sáng kiến Kinh nghiệm - 14 - Lê Đức Hiệp Sử dụng thiết bị để nâng cao chất lượng dạy học Vật ... Kết cho thấy chất lượng dạy học môn Vật khối 6,7 nói riêng nâng cao rõ rệt Qua chứng tỏ việc sử dụng thiết bị tốt nâng cao chất lượng dạy học môn Vật Bởi em đạt kỹ năng: +Sử dụng thành thạo...
  • 16
  • 4,176
  • 12
một số kinh nghiệm để nâng cao chất lượng dạy và học các định lí toán học phân môn hình học ở trường phổ thông cơ sở

một số kinh nghiệm để nâng cao chất lượng dạy học các định lí toán học phân môn hình học ở trường phổ thông cơ sở

... nm c mi quan h gia cỏc hp cỏc hỡnh t giỏc, tụi a s sau: Hình chữ nhật hình thang cân hỡnh hình vuụng thoi hình bình hành thang hình hình tứ giác 2) nm chc c cỏc tớnh cht ca cỏc hỡnh t giỏc ... sinh bc u bit chng minh nh lớ v dng nh lớ vo gii bi toỏn mt cỏch cú h thng S dng sỏng kin kinh nghim: nõng cao cht lng dy hc cỏc nh lớ toỏn hc Trong phm vi sỏng kin tụi a mt s gii phỏp giỳp hc sinh ... (Hiu c chng minh, trỡnh by li chng minh, c lp chng minh ) 4) Kt lun v kin ngh nõng cao hiu qu hn ỏp dng sỏng kin kinh nghim thỡ chỳng ta cn phi lm tt hn nhng yờu cu sau: a) Phõn loi hc sinh: Qua...
  • 18
  • 476
  • 0
Các biện pháp, giải pháp mới áp dụng nhằm để nâng cao chất lượng dạy và học ở trường tiểu học

Các biện pháp, giải pháp mới áp dụng nhằm để nâng cao chất lượng dạy học ở trường tiểu học

... phòng phòng học bàn ghế xuống cấp, mùa mưa đến tình trạng bị thấm dột Các biện pháp, giải pháp áp dụng để nâng cao chất lượng dạy học trường Tiểu học 2.1 Tăng cường cải tiến sở vật chất đổi công ... thu sau áp dụng biện pháp vào thực tiễn dạy học nhà trường: Qua việc áp dụng giải pháp đẫ nêu với đồng sức đồng lòng tập thể lãnh đạo nhà trường đội ngũ giáo viên, phụ huynh, học sinh Chất lượng ... kiện thực tế nhà trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Nâng cao chất lượng dạy học nhiệm vụ tiên người làm công tác quản lí dạy học nhà trường Tương lai đất nước ta trông chờ vào mầm non mà...
  • 22
  • 545
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm lám tốt công tác chủ nhiệm để nâng cao chất lượng dạy và học với học sinh lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm lám tốt công tác chủ nhiệm để nâng cao chất lượng dạy học với học sinh lớp 2

... viên: Trần Thị Ninh 22 Trờng Tiểu học B Yên Trung Làm tốt công tác chủ nhiệm để nâng cao chất lợng dạy học với học sinh lớp Hỡnh nh phỏt thng cho hc sinh sau mi t phỏt ng thi ua 12 Ngi giỏo viờn ... học sinh lớp ( Trang trớ phớa cui lp hc) Gúc mụi trng Giáo viên: Trần Thị Ninh 21 Trờng Tiểu học B Yên Trung Làm tốt công tác chủ nhiệm để nâng cao chất lợng dạy học với học sinh lớp 12 Giỏo dc ... Làm tốt công tác chủ nhiệm để nâng cao chất lợng dạy học với học sinh lớp + Nhúm 4: Nhng hc sinh yu kộm v t cỏch o c cn phi c quan tõm nhiu nht (Hc sinh cỏ bit): hc sinh + Nhúm 5: Nhng hc sinh...
  • 30
  • 942
  • 3
Représentation de l’enseignement apprentissage du français commercial chez les estudiants de l’ ESCE de hanoi= biểu trưng về dạy và học tiếng pháp kinh tế thương mại đối với sinh viên đại học ngoại thương hà nội

Représentation de l’enseignement apprentissage du français commercial chez les estudiants de l’ ESCE de hanoi= biểu trưng về dạy học tiếng pháp kinh tế thương mại đối với sinh viên đại học ngoại thương nội

... REPRẫSENTATIONS DE LENSEIGNEMENT /APPRENTISSAGE DU FRANầAIS COMMERCIAL CHEZ LES ẫTUDIANTS DE LESCE DE HANOI 26 2.1 Gộnộralitộs sur lenseignement /apprentissage du franỗais commercial lESCE de Hanoù ... ộtudiants de lESCE de Hanoi Nous allons prộsenter et interprộter les rộsultats de notre enquờte qui porte sur les reprộsentations du cours de franỗais commercial chez les ộtudiants de lESCE de Hanoù ... professionnelles en affaires En outre, ils attendent du programme de franỗais commercial un approndissement de connaissances ộconomiques avec des analyses, des ộtudes de cas, des exemples pratiques et des...
  • 100
  • 888
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: skkn tổ chức thanh tra kiểm tra chuyên môn để nâng cao chất lượng dạy và học tại trường võ trường toảnđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng pháp đề dự bị potđề thi đại học tiếng phápđề ôn thi trắc nghiệm cao đẳng môn tiếng pháp 2012chuyen de giai phuong trinh dung cho day va hoc on thi vao thpdự án việt bỉ dạy và học tích cựctriển khai đề án dạy và học ngoại ngữđề án dạy và học ngoại ngữ đến năm 2020đề thi đại học tiếng pháp 2011đề thi đại học tiếng pháp khối d năm 2011đáp án đề thi đại học tiếng pháp năm 2011đề thi đại học tiếng pháp khối d năm 2012đáp án đề thi đại học tiếng pháp năm 2012đề tài nghiên cứu về tâm lý họcđề cương ôn tập môn tâm lý học tư phápBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ