Xây dựng và sử dụng webquest để tổ chức dạy học phần 3 sinh học vi sinh vật sinh học 10
Các biện pháp sử dụng tranh để tổ chức dạy học phần sinh thái học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học
... cho học sinh Với lý trên, định chọn đề tài: Các biện pháp sử dụng tranh để tổ chức dạy học phần Sinh thái học sinh học 12 THPT Mục đích nghiên cứu Vận dụng biện pháp sử dụng tranh để tổ chức ... kế hệ thống tranh ảnh phần Sinh thái học 4.3 Đề xuất biện pháp sử dụng tranh dạy học phần Sinh thái học 4.4 Sử dụng biện pháp đề xuất để tổ chức HS học tập phần Sinh thái học trường THPT 4.5 Thực ... CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG TRANH ĐỂ TỔ CHỨC HỌC SINH HỌC TẬP PHẦN SINH THÁI HỌC BẬC THPT 2.1 Hệ thống tranh ảnh phục vụ dạy học phần Sinh thái học Sinh học 12 2.1.1 Cơ sở khoa học việc xác định tranh...
- 62
- 721
- 0
Thiết kế và sử dụng bộ tranh để tổ chức dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật sinh học 11 THPT luận văn thạc sỹ sinh học
... tài: "Thiết kế sử dụng tranh để tổ chức dạy học phần chuyển hóa vật chất lượng thực vật - Sinh học 11 THPT" Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng tranh để sử dụng dạy học phần chuyển hóa vật chất ... cứu, thiết kế bổ sung hoàn thiện tranh hoàn chỉnh phù hợp 26 Chương THẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BỘ TRANH ĐỂ DẠY HỌC CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬT - SINH HỌC 11 THPT 2.1 Thiết kế tranh phần ... việc thiết kế sử dụng tranh giáo khoa nói chung, từ vận dụng vào thiết kế sử dụng tranh phần chuyển hóa vật chất lượng thực vật, nhằm nâng cao chất lượng dạy học - Xây dựng quy trình thiết kế hệ...
- 92
- 1,667
- 5
xây dựng website để tổ chức dạy học theo học chế tín chỉ chương sinh trưởng và phát triển của thực vật (học phần sinh lý thực vât) cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm
... website để tổ chức dạy học theo học chế tín chương sinh trưởng phát triển thực vật (Học phần sinh lý thực vật) cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm Giả thuyết khoa học Xây dựng website dạy học ... tín chương sinh trưởng phát triển thực vật (học phần sinh lý thực vật) Giới hạn phạm vi nghiên cứu Dạy học theo học chế tín chương sinh trưởng phát triển thực vật (học phần sinh lý thực vật) cho ... giáo viên Với lí trên, nghiên cứu đề tài: “ Xây dựng website để tổ chức dạy học theo học chế tín chương sinh trưởng phát triển thực vật (Học phần sinh lý thực vật) cho sinh viên trường cao đẳng sư...
- 11
- 478
- 0
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng nhiều lựa chọn (MCQ) để tổ chức dạy học kiến thức mới phần di truyền học sinh học 12 ban cơ bản trung học phổ thông
... đại học quốc gia hà nội Khoa s- phạm -*** - D-ơng thị thu hiền Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng nhiều lựa chọn (MCQ) để tổ chức dạy học kiến thức phần di truyền học sinh học 12 ban ... truyền học sinh học 12 ban trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ s- phạm sinh học Chuyên ngành : LL&PPDH (Bộ môn Sinh học) Mã số : 60 14 10 Ng-ời h-ớng dẫn khoa học: GS.TS Đinh Quang Báo Hà nội 2009 ... s dng 18 36 36 72 14 10 28 20 12 24 12 42 84 12 0 24 48 18 36 16 0 14 28 20 40 16 32 0 30 60 14 28 12 0 18 36 24 48 24 48 4 12 14 28 28 56 16 36 32 64 0 36 12 72 12 26 10 20 52 20 40 16 24 32...
- 136
- 808
- 1
SKKN Vận dụng hiểu biết về ngữ âm và chữ viết tiếng Việt để tổ chức dạy học chính tả theo mẹo luật (âm đầu L-N) cho học sinh lớp 3
... Cui mi cõu cú du gỡ? Ch u Có câu viết dấu hai chấm cõu vit nh th no? Chữ đầu câu phải viết hoa - Gv c cỏc t khú cho hs vit - HS tập viết vào bảng bng giấy nháp vài tiếng khó: chim sẻ, xẻ thịt, kim ... dng gỡ? - HS nhắc lại yêu cầu - 1HS làm mẫu Cả lớp theo dõi - HS học thuộc thứ tự 10 chữ tên chữ lớp - Thi đọc thuộc lòng (cá nhân, nhóm) -HS viết 10 chữ vừa ôn Trũ chi: Ni ỳng nhanh A B cheo na ... chớnh t theo mo lut õm u l/n cho hc sinh lp Vi ti ny ngi vit rt hi vng rng s gúp phn vo nõng cao cht lng dy v hc chớnh t cho hc sinh lp T ú s hn ch vic núi,vit sai li chớnh t cho hc sinh II...
- 26
- 2,227
- 25
SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI SINH HỌC 10
... Hệ thống thí nghiệm sử dụng dạy học 2.1.1 Thí nghiệm 2.1.2 Thí nghiệm 2.1.3 Thí nghiệm 2.1.4 Thí nghiệm 2.1.5 Thí nghiệm 2.2 Sử dụng thí nghiệm dạy học sinh học 10 2.2.1 Thí nghiệm 2.2.1.1 Mục ... dung thí nghiệm phải phù hợp với chủ đề học Phan Lan Nhi – LL&PPDH Sinh học khóa 013-2915 Tiểu luận: Sử dụng thí nghiệm dạy học sinh học Chương 2: sử dụng thí nghiệm để dạy học số sinh học 10 2.1 ... thí nghiệm theo mục đích sử dụng Phân loại thí nghiệm theo người tiến hành 1.3 Vai trò thí nghiệm 1.4 Yêu cầu thí nghiệm Chương 2: Sử dụng thí nghiệm để dạy học số sinh học 10 2.1 Hệ thống thí nghiệm...
- 19
- 703
- 0
Sử dụng thí nghiệm để tổ chức dạy học một số bài trong chương trình sinh học trung học phổ thông
... tượng sinh học giáo viên cần thường xuyên sử dụng sử dụng có hiệu thí nghiệm trình dạy học Sinh học Sử dụng thí nghiệm phương pháp dạy học quan trọng, thể thiếu dạy học nói chung, dạy học Sinh học ... dung thí nghiệm phải phù hợp với chủ đề học CHƯƠNG 2: SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 2.1 Hệ thống thí nghiệm sử dụng dạy học Sinh học 2.1.1 Thí nghiệm 1: Xác định chất khí tạo trình ... lượng, thành công thí nghiệm, lựa chọn đề tài: Sử dụng thí nghiệm để tổ chức dạy học số chương trình Sinh học trung học phổ thông PHẦN 2: NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 Thí nghiệm gì? Theo...
- 23
- 799
- 1
SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM -TIỂU LUẬN SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC Tên đề tài: SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN ... học - Nếu làm thí nghiệm để minh họa nội dung phải phu hợp với chủ để học Chương 2: Sử dụng thí nghiệm để tổ chức dạy học số chương trình trung học phổ thông 2.1 Hệ thống thí nghiệm sử dụng dạy ... thích kết thí nghiệm 14 2.2 Sử dụng thí nghiệm để tổ chức dạy học số chương trình Sinh học phổ thông 2.2.1 Thí nghiệm 2.2.1.1 Mục đich: Sử dụng khâu thực hành vận dụng 2.2.1.2 Tiến trình tổ chức: ...
- 20
- 652
- 0
Sử dụng thí nghiệm để tổ chức dạy học phần sinh học cơ thể, sinh học 11
... có thí nghiệm sinh học thí nghiệm đơn giản - Thí nghiệm sinh học mô hình nhân tạo, mô trình chế sinh học để qua người hiểu biết chất tượng, đối tượng - sống Thí nghiệm đơn giản thí nghiệm sử dụng ... chua có không? Cơ sở để thực trình này? KẾT LUẬN 16 Sử dụng thí nghiệm dạy học phương pháp dạy học hiệu dạy học cao, đáp ứng với yêu cầu đổi phương pháp dạy học Khi sử dụng thí nghiệm, mặt tạo ... Giao, Sử dụng phương pháp thí nghiệm dạy học môn sinh học trường phổ thông”, Tạp chí Giáo viên Nhà trường, (18), tr 10 -11 Trịnh Đông Thư (2010), Sử dụng thí nghiệm dạy học sinh học, Nxb Đại học...
- 17
- 723
- 1
Tiểu luận sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN THỰC HÀNH THÍ NGIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THCS
... nng, va sinh ng hp dn i vi hc sinh Chng S DNG TH NGHIM TRONG T CHC DY HC THC HNH TH NGHIM TRONG DY HC SINH HC THCS 2.1 H thng thớ nghim s dng dy hc 2.1.1 M v quan sỏt giun t - Bi 17 ( Sinh hc ... nng t thớ nghim cn rốn luyn cho hc sinh Trờn c s phõn tớch ni dung, cu trỳc, mc tiờu ca Sinh hc THCS cn phi chỳ trng rốn luyn cỏc k nng t thc nghim cho hc sinh thụng qua rốn luyn cỏc k nng thc ... vi s phỏt trin t duy, sỏng tao ca hc sinh 1.1.2 Cỏc dng thớ nghim 1.1.2.1 Thớ nghim sinh hc Thớ nghim sinh hc l mụ hỡnh nhõn to, mụ phng quỏ trỡnh c ch sinh hc qua ú ngi hiu bit bn cht ca cỏc...
- 20
- 1,283
- 4
SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ THỂ, SINH HỌC 11
... cứu: “ Sử dụng thí nghiệm để tổ chức dạy học phần sinh học thể, sinh học 11 Học viên thực hiện: Phạm Thị Hồng Hạnh Lớp LL&PPDHSH K22 NỘI DUNG CHƯƠNG I: CỞ SỞ THÍ NGHIỆM 1.1 Thí nghiệm Thí nghiệm ... NGHIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC Học viên thực hiện: Phạm Thị Hồng Hạnh Lớp LL&PPDHSH K22 2.1 Hệ thống thí nghiệm để tổ chức dạy học phần sinh học thể, sinh học 11 2.1.1 Thí nghiệm Thí nghiệm thoát nước ... Hướng dẫn học sinh quan sát - Kết quả, yêu cầu: HS biết cách giâm, chiết, ghép ứng dụng vào thực tiễn 2.2 Sử dụng thí nghiệm dạy học phần Sinh học thể, Sinh học 11 2.2.1 Thí nghiệm 1: Thí nghiệm...
- 22
- 746
- 0
SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM -TIỂU LUẬN SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC Tên đề tài: SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... tiết học - Nếu làm thí nghiệm để minh họa nội dung phải phu hợp với chủ để học 12 Chương 2: Sử dụng thí nghiệm để tổ chức dạy học số chương trình trung học phổ thông 2.1 Hệ thống thí nghiệm sử dụng ... tài Sử dụng thí nghiệm để tổ chức dạy học số chương trình trung học phổ thông Phần 2: Nội dung Chương 1: Đại cương thí nghiệm dạy học 1.1 Khái niệm: - Thí nghiệm phương pháp nghiên cứu để kiểm...
- 31
- 365
- 0
Xây dựng và sử dụng webquest để tổ chức dạy học phần 3 sinh học vi sinh vật sinh học 10
... ĐÍCH Xây dựng sử dụng Webquest để tổ chức dạy học Phần ba: Sinh học vi sinh vật Sinh học 10- THPT nhằm nâng cao chất lƣợng học tập học sinh GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU Nếu Xây dựng sử dụng Webquest để tổ ... trạng dạy học sinh học Sinh học Vi sinh vật Sinh học 10THPT số trƣờng THPT Nghiên cứu sở lí luận thực tiễn vi c ứng dụng Webquest dạy học Sinh học Thiết kế sử dụng Webquest để dạy số phần ba - Sinh ... tắc xây dựng Webquest sinh học 13 .2 Các bƣớc thiết kế Webquest 15 2.1 .3 Quy trình xây dựng Webquest Sinh học 21 2.2 Sử dụng ebquest để tổ chức dạy số phần ba - Sinh học vi sinh...
- 61
- 434
- 0
Khoá luận tốt nghiệp xây dựng và sử dụng webquest để tổ chức dạy học phần 3 sinh học vi sinh vật sinh học 10
... Khóa luận tết nghiệp MỤC ĐÍCH Xây dựng sử dụng Webquest để tổ chức dạy học “ Phần ba: Sinh học vi sinh vật ” Sinh học 10- THPT nhằm nâng cao chất lượng học tập học sinh GIẢ THUYẾT NGHIÊN cứu Neu Xây ... Webquest dạy học Sinh học Quách Anh Tuấn 28 K37B Sinh - KTNN Trường ĐHSP Hà Nội Khóa luận tết nghiệp Trong quy trình sử dụng Webquest để tổ chức dạy học phần ba - Sinh học vi sinh vật - Sinh học 10 ... chung dạy học Sinh học nói riêng Tìm hiểu thực trạng dạy học sinh học Sinh học Vi sinh vật Sinh học 10THPT số trường THPT Nghiên cứu sở lí luận thực tiễn vi c ứng dụng Webquest dạy học Sinh học...
- 60
- 387
- 0
Từ khóa: trình sử dụng website để tổ chức dạy học theo học chế tín chỉ chương sinh trưởng và phát triển của thực vật học phần sinh lý thực vậtlưu ý cách sử dụng graph để tổ chức dạy học ôn tậpphỏng vấn bgh và gv về vấn đề tổ chức dạy học hợp tác của gv ngữ văn trường thpt trần đại nghĩaxây dựng kế hoạch dạy học và xác định hình thức tổ chức dạy học httcdh tương ứng với các cđht của mhxây dựng khoa thành tổ chức biết học hỏivận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học sinh học 11 trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực nhận thức của học sinhđánh giá định tính để tổ chức dạy học theo hƣớng phát huy năng lực nhận thức của học sinh2 vấn đề tổ chức dạy học hợp tác của giáo viên ngữ văn ở các lớp 11c1 11c3 11c6 11c7 trường thpt trần đại nghĩathực trạng vấn đề tổ chức dạy học hợp tác của giáo viên trường thpt trần đại nghĩa ở các lớp 11c1 11c3 11c6 11c7xây dựng và tổ chức dạy học chuyên đề cơ học vật lí 10 hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi miền núimục đích và yêu cầu của việc tổ chức bài học có sử dụng gapminder để gdbđkh theo quan điểm của gdptbvsử dụng graph để tổ chức luyện tập thực hành và ôn tậpxây dựng chương trình tổ chức sự kiệncơ sở và nguyên tắc xây dựng cơ cấu tổ chứcxây dựng kế hoạch tổ chức sinh hoạt lớp với vấn đề bình xét kết quả thi đua trong thángBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP